【推薦】植樹節活動方案模板彙總5篇
爲了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的植樹節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
植樹節活動方案 篇1
活動目標:1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動準備:1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程:(一) “種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的.來歷,宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.爲“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節活動方案 篇2
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,爲激發學生愛護植物、保護生態環境的意識,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的'快樂,爲教室、爲學校、爲社會增添綠色,淨化、美化環境。
二、活動主題:
相約春天,共植希望
三、行動口號:
愛綠、護綠我先行
四、活動時間:
20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、參加對象:
全體少先隊員
六、活動內容:
(一)播種行動:少隊輔導員向學生髮布活動通知和倡議。
(二)落實行動:
1、我爲班級添綠:學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,爲班級增添一份綠色。
2、我爲校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便攀折、採摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我爲家庭添綠:班主任組織學生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動,內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”爲主,要結合環境保護教育,少隊部將進行優秀作品展。
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
植樹節活動方案 篇3
活動前言:
春天來臨,一年一度的植樹節也隨着春天的腳步走來,爲了給大家親近大自然,爲我們的世界裝點綠色的機會,我們爲此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:
xx年3月12日星期日
三、活動對象:
公司團體、各企事業單位
四、活動意義:
爲了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節爲契機,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲“北京的後花園”增添綠色,淨化、美化環境的目的。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:網站
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過由各公司宣傳並統一進行協調安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:楊樹30/棵
2、勞動工具:由我公司提供
3、宣傳:合影紀念
3月15日,縣消費者協會成員單位及部分企業開展了紀念3。15國際消費者權益日宣傳活動。
今年是全國第30個消費者權益日,今年的活動主題是“消費、維權,共創美好生活”。
宣傳活動由縣人大副主任高恆主持。活動中,爲縣生力植保公司、德美商貿有限公司等盛市、縣級誠信單位授了牌;縣消防大隊、菸草局、沁園春酒廠等單位和企業在現場舉行了相關諮詢活動。
副縣長xx在講話中希望全縣上下要緊緊圍繞“誠信、維權、共創美好生活”這一主題,加大工作力度,採取有效措施,不斷提高消費維權工作的層次和水平。要求全縣各行各業和廣大消費者、經營者加強自律,守法經營,自覺抵制假冒僞劣商品,爲全縣消費維權工作營造一個良好的環境。
宣傳活動結束後,工商、質監、藥監、菸草等相關單位對查獲的涉及食品、藥品、化妝品、飲品、菸草等7大類,92種品牌,標值12。53萬元的各類假冒僞劣商品進行了集中銷燬。
在一年一度的3。15國際消費者權益日到來之際,爲了讓更多的學生懂得用法律武器維護自己的合法權益,菌柄小學積極開展了“3。15消費者權益日”宣傳教育活動。
一是通過觀看視頻,講述小學生日常生活中的維權小故事,闡述什麼叫維權,爲什麼要維權,怎樣維權。二是召開以“如何正確消費”爲主題的.班會,引導和幫助學生們正確選購合格放心健康的食品,遠離垃圾食品。三是學生每人做一份“瞭解3。15”手抄報,帶給父母,宣傳相關的消費者權益知識。
通過活動的開展,學生從中瞭解到了一些消費者權益的有關知識,提高了辨別產品優劣的能力,從而大大提升了他們的自我保護意識。
植樹節活動方案 篇4
一、活動主題口號及目的
主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中,培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能,發揮自覺與自律,向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。
二、活動內容
1、在木蘭草原景區內,親手植下小樹苗並澆水灌溉,爲美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區學習植樹常識,參與放許願瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。
3、遊覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區,駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。
4、在景區品嚐純正農家菜。
三、活動時間
20xx.3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)
五、參與方式
以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕遊組織、家庭遊組織等20個人以上的團體爲形式參與報名
六 活動流程
1集合分組
2出發,實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。
3 到達場地,清點人數,說明相關事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的`場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,爲優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)
6 活動紀念,景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許願瓶給隊員,隊員寫下自己的願望、想說的話、署名、標註日期,用繩子將卡片或者許願瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,並與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,並交回工具等。
七、費用說明
活動費用:138元
門票:木蘭草原景區門票
中餐:景區指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動:蒙古歌舞演出(1小時)
備註:
1 活動期間客戶按照景區規定進行
2 各個公司企業可以根據自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區配合執行,請來電諮詢!
植樹節活動方案 篇5
一、情況分析
從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
隨着社會的發展,保護環境已成爲全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啓蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,爲他們長大以後成爲具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個紮實的基礎,是很有必要的。隨着幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化爲自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天,根據孩子的年齡特點,開展了相對應的活動。
二、活動設計
(一)小班、寶寶班植樹節活動設計
活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準備
1、介紹植樹節的相關活動。
2、已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。
活動過程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將爲路邊的植物澆水,爲環保出自己的一份力。
2、幼兒提着水壺出發到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡迴觀摩並給予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會,師總結活動。
(二)中班、大班植樹節活動設計
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開闢種植角,備好柳樹枝段。
活動過程:
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。
二、誇樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡迴指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標誌,便於日後負責照看和護理。
五、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
三、活動效果評析:
從活動的結果來看,我們對幼兒進行的`愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自於他們的自身經驗的,其中的因果關係也基於思維可及的範圍,幼兒可以通過自己的經驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應,從而調節自己的行爲和習慣。