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【推薦】植樹節活動方案模板集合6篇

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植樹節活動方案 篇1

  一、活動目的:

【推薦】植樹節活動方案模板集合6篇

以植樹節爲契機,在少先隊員中開展形式多樣的"植樹護綠"實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號 :伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,爲大地媽媽獻出一片綠色

  三、活動時間 :3月9日至3月12日

  四、參加對象: 四、五中隊部分隊員

  五、活動內容:

1、在升旗儀式上向全體隊員發出"給大地一片綠色"號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化校園,淨化環境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立"'未來花'護綠小分隊",參加護林帶"護綠"實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

  六、注意事項

1。活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2。在組織活動的時候要確保安全工作。

植樹節活動方案 篇2

一、活動主題:許美好願望、獻綠色愛心

二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

三、活動時間:三月十四日

四、活動地點:成都理工大學工程技術學院

五、活動宣傳:海報,展板

六、活動過程:

1、 由院青志協負責向院團委提出申請,併購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、 由院青志協向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、 由院青志協聯繫各系青志協,給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

5、活動內容:

(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2) 志願者們分組後,分別由院青志協充當小隊長負責。

6、 注意事項:

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢,合影留念。

七、活動經費:

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

植樹節活動方案 篇3

一、活動目的

3·12是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委會以植樹節契機,開展“提倡綠色環保,美化校園環境”的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,爲創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。

三、活動時間

20xx年3月7日——20xx年3月19(第四、五週)

四、活動內容與時間安排

1、“綠色環保海報設計”宣傳活動(3月8日)

團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創作品。主題爲“爲學校添綠色·添光彩”,完成後上交佈置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品於3月7日上交2樓團隊工作室)

2、“綠色環保”主題活動(3月12日)

當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學20xx年“3.12植樹節”倡議書,再由團隊吳宏傑老師宣佈本次活動啓動。最後,由優秀團幹部帶頭對“提倡綠色環保,美化校園環境”布條簽字儀式。

由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的“提倡綠色環保,美化校園環境”活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。

本着能爲此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式檯面,鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與並支持愛綠、護綠活動的見證。

3、“珠廈之聲”廣播主題活動(3月7—19日)

在3.12植樹節的期間,歡迎各班同學報送有關於此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)

xxxxx中學團隊工作

20xx年2月26日

植樹節活動方案 篇4

設計意圖:

一年一度的植樹節在就要到了,我們也爲孩子準備了一系列關於植樹節的活動,爲的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼?它是多少號?它有什麼樣的意義等等

活動目標:

1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程:

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1 、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導孩子瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

2、誇樹(植樹對人類的益處) 淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

四、種樹

激發孩子參與種樹的興趣

1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

2、教師帶領班上的孩子,一起去種植地,要注意些什麼?

3、師生共同參觀小班年級組的種植地。

植樹節活動方案 篇5

本次隊會活動,主要是讓學生們瞭解“植樹節”,增強學生“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓學生明確環保的重要性,讓學生們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

一、瞭解“植樹節”的由來

植樹節的由來

中國植樹節的由來

二、認識樹的作用

先播放《植樹節》片段,然後由學生來自己說說樹有哪些作用,最後師採用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、淨化空氣。

三、查看破壞的行爲

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復,

規劃方案

(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了學生的心思)

地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭髮》

四、讚美綠色的春天

欣賞動畫歌曲《春天在哪裏》

五、瞭解“植樹節”會徽的含義

師結合“植樹節”會徽標誌講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是隻在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過後,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

六、行動起來,綠化周圍

1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

2、你們自己想怎麼做。

在讓學生討論“綠化周圍,保護環境”你想怎麼做的時候,學生們很踊躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家裏種幾盆花;有的說種了之後還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛)伯伯幫忙……

3、描繪心中的大樹(畫畫)

植樹節活動方案 篇6

設計意圖:

春天到了,萬物復甦,萬木吐春,正是植樹的時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

活動目標:

1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃。)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。