幼兒園三八節活動方案(精選15篇)

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園三八節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園三八節活動方案1

活動時間：

3月8日 上午

活動地點：

幸福幼兒園

活動人物：

豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

活動準備：

1、珠子若干

2、音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光裏的媽媽、感恩的心、懂你）

活動分配：

1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）

2、帶操及示範律動人：付曉丹、曹佩

3、按摩示範：曹佩、符曉丹

4、後勤：付燕、周雙鳳、陶雲蘭、付小燕（家長）

5、放音樂：陶雲蘭

活動流程：

主持人出場（背景音樂：明天會更好）

A：尊敬的各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：陽光明媚，春風盪漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日！

B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝願所有的媽媽們節日快樂！

A：在孩子的成產過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育着自己的孩子，讓孩子們幸福快樂地成長。

A：因此，在這特殊的日子裏，爲了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動，來表達一份感激和祝福。

B：一直以來，幸福幼兒園努力爲所有小朋友們創造最好的教育環境，豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對你說聲：謝謝！

A：春風正邁着歡快的步子向我們走來！

B：陽光已帶着溫暖的氣息與我們擁抱！

A：三月，是屬於春天的！

B：今天，是屬於你們的！

A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣佈活動現在開始）

A：家長們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立，和我們寶寶一起動起來

1、團體操。（音樂：中班早操音樂）

小朋友們，媽媽們跳的好不好啊？（好）那我們一起來表揚下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們爲了孩子，爲了你們的家庭忙裏忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這裏，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。（播放：《媽媽寶貝》）

把小手捏在肩上，輕輕捏，

（媽媽們，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

我們再來給媽媽捶錘背，小朋友真棒，現在請所有的孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您！）媽媽們，我們寶寶們表現的棒不棒啊？ （棒）來，給我們寶寶們一個吻，()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。）

B：今天我們相聚在這裏，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和着優美的旋律，伴着跳動的音符，請欣賞孩子們帶來的一首英語律動，感受英語帶給我們的快樂。

律動：Happy

A：家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”

B：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？對，是三八婦女節，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎？（沒有）那現在我們一起來給媽媽們製作一條手鍊，OK ？（OK）

（ 陶雲蘭播放音樂：《燭光裏的媽媽》

付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶雲蘭：負責給每個幼兒發一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鍊，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）

A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲 《感恩的心》

B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因爲在這裏，有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻，有一種體驗是幸福！！

A：今天的女人，沐浴着青龍紫光、今天的女人，嫵媚動人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發巾幗不讓鬚眉。有人說女人是越來，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節！

合：在此，我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。（中班全體老師）

（播放結束音樂：懂你）

幼兒園三八節活動方案2

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，爲此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標：

1、瞭解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同爲媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。

難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動準備：

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程：

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

三、區域式親子活動：爲媽媽、奶奶製作禮物

1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

* 製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

* 製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

* 製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2、交代各區域之間互動的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

四、送禮物

1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺的參與。

幼兒園三八節活動方案3

小班一學期下來，2娃娃們還屬於以自我爲中心的孩子，不在意長輩對自己的愛，認爲長輩對自己的所作所爲都是理所應當的；2娃娃們還有點小自私，不懂得表達愛；所以藉助這次的三八節活動，讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆爲自己所做的一切，和奶奶和外婆無私的愛，並做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆，也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛，讓我們藉着節日，行動起來吧！

活動一：親子活動《感謝奶奶和外婆》

活動目的：

1、 在爸爸媽媽的協助下知道關於奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。

2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。

家長配合：

根據要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什麼事情來感謝我們的奶奶和外婆。

活動二：幼兒園集體活動《誇誇我們的奶奶或外婆》

活動目的：瞭解奶奶或外婆的喜歡，並大膽地誇一誇自己的奶奶或外婆。

家長配合：週一前請家長髮一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發到qq郵箱裏都可以，告訴孩子我們怎樣來誇誇自己的奶奶和外婆。

活動三：幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的鬱金香》

活動目的：

1、通過製作鬱金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，並大膽說出我愛你奶奶和外婆。

家長配合：讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個條件的一定要先藏着，以後有機會送上。

幼兒園三八節活動方案4

爲了慶祝三八婦女節，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著。

活動內容如下：(後面有幼兒自己創編的兒歌)

活動一：孩子們用壓歲錢爲媽媽買一支康乃馨，並自制花形賀卡，同時寫下對媽媽的祝福。

活動二：回家和爸爸爲媽媽一起爲媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動並不在於幼兒畫的多麼完美，而是對幼兒進行情感教育，知道感恩、學會愛媽媽。)

活動三：幼兒爲媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片，帶到幼兒園進行講述。

活動四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進行語言活動：講述我的媽媽。(鍛鍊幼兒的語言表達能力。)

活動五：語言活動：1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。

活動六：在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。並給媽媽一個擁抱，一個吻，一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!

一系列的活動結束了，孩子們用自己的行動爲媽媽獻上了一份特殊的節日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。

兒歌創編活動：

一、教師範例：兒歌《媽媽呀媽媽》

媽媽呀媽媽，在您生氣的時候，我願變成小喜鵲，

喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開口。

媽媽呀媽媽，在您最忙的時候，我願變成小黃牛，

哞哞哞，哞哞哞，學做您的小助手。

媽媽呀媽媽，在您休息的時候，我願變成小花貓，

喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。

二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有：(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由於時間不夠，只有部分幼兒舉手發言，其餘幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)

***創編的兒歌：

《媽媽呀媽媽》

媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我願變成小椅子，

坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。

媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我願變成小冰塊，

嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。

媽媽呀媽媽，在您最冷的時候，我願變成小火爐，

轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我願變成小馬，

噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。

媽媽呀媽媽，在您傷心的時候，我願變成小孔雀，

美美美，美美美，開屏讓您開心

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最渴的時候，我願變成一杯水，

嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。

媽媽呀媽媽，在您最餓的時候，我願變成大饅頭，

香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您害怕的時候，我願變成小警察，

咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。

媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我願變成小冰棍，

冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最困的時候，我願變成一張牀，

嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺。

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您冷了的時候，我願變成小棉襖，

暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您澆花的時候，我願變成小水壺，

嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長。

***創編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您做手術的時候，我願變成小醫生，

治治治，治治治，讓您快快好起來。

祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!

幼兒園三八節活動方案5

一、活動主題：

愛護環境，愛護我們共同生活中的大“家”

二、活動時間：

20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00

三、活動地點：

xx小區(一期到五期)

四、領導小組：

組長：x

組員：xx、部分在崗人員

五、活動內容：

由x總帶隊對-一到五期的路面、樓道、地下車庫的垃圾進行一次小規模的清理

六、活動工具：

垃圾袋、手套、鐵鍬

七、活動具體安排：

1、一期爲期五天(即20-.6.5—20-.6.9)，路面1天，樓道2天，地下車庫2天。

2、二期爲期一天(即20-.6.10)，路面、樓道、地下車庫共1天。

3、三期爲期六天(即20-.6.11-20-.6.16)，路面2天，樓道2天，地下車庫2天。

4、四期爲期三天(即20-.6.17-20-.6.19)，路面、樓道、地下車庫各1天。

5、五期地下車庫七天(即20-.6.20-20-.6.26)，路面1天，樓道3天，地下車庫3天。

幼兒園三八節活動方案6

一、時間：

20xx年3月8日（週四上午9：00——下午3：30——4：10）

二、活動目標：

1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽，爲媽媽做一件實事活動等，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

4、通過一系列感恩活動，從而更加緊了家園的聯繫。

三、活動準備：

1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。

2、做好環境佈置。（幼兒與教師共同製作好玫瑰花）班級氣氛佈置等……

3、活動前談話：“小朋友你愛你們的媽媽嗎？那麼媽媽愛不愛我們呀？那你們知道今天是什麼節日嗎”

四、活動過程：

（一）週四早上9：00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。

（二）下午3：30——4：10（幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花）

1、早上提前通知媽媽3：30———4：10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲，媽媽與幼兒入座。（按圓點）

2、教師開場白：

“【開場白】在這陽春三月，處處充滿生機和活力的美好時節裏，我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx週年的紀念日。今天，我們在這裏慶祝這個偉大的節日，請允許我代表幼兒園，向今天過節的各位家長們，說聲節日快樂國人常說：婦女能頂半邊天。我想說的是：咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。

合：接下來，請欣賞孩子們精心準備的，花朵（幼兒送花）

教師總結：小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧纔有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢？小朋友“媽媽，我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來爲我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧！”

4、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。（播放歌曲《媽媽我愛你》）

過程：教師播放歌曲音樂，幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。

5、幼兒才藝展示：（準備伴奏帶《愛我瞭解親親我愛我瞭解抱抱我）

幼兒站在媽媽對面，和媽媽親親抱抱。老師“最後小朋友們請給你們的媽媽一個深情的擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的話！（媽媽，您辛苦啦我愛你！）

6、送花給媽媽（播放歌曲《感恩的心》）

幼兒將準備好的花送給媽媽，並親吻媽媽。

（四）回家作業（幫助媽媽做一件事）

請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦，增進孩子愛媽媽的情感。

幼兒園三八節活動方案7

一、活動背景

草木爲了感激春的到來吐露新芽；鮮花爲了感激夏的到來競相開放；碩果爲了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花爲了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。我們應該心存感激，對我們所擁有的一切。

3—6歲的幼兒教育

是孩子終身奠基的階段，是一個人價值觀形成的重要時期。在“三八節”即將到來之際，我們開展形式多樣的慶三八主題活動，讓孩子學習從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

二、活動主題：三八婦女節——媽媽、奶奶、外婆共同的節日！

三、活動目標

1、主動與家人打招呼，並能大方迴應她們的問候；

2、感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛；

3、喜歡和家人在一起，願意表達對她們的愛，用禮貌的方式向她們表達自己的想法；

4、關心家人的情緒和需要，有體貼的表現，願意做力所能及的幫助。

四、活動準備（建議）

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽（奶奶、外婆）一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是爲自己做的，哪些是爲了家庭爲了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節，是誰的節日？（媽媽、奶奶、外婆的節日）。作爲晚輩，我們該做些什麼呢？

3、共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心裏話……

4、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：

1）收集整理媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能幹、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞，不見得全用上，哪個詞適合你的媽媽，你就說哪個詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

2）可以主動幫媽媽幹活，平時，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動幹。媽媽煩你做的事，一定不做。

3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。可以提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸爲媽媽做一頓飯。因爲爸爸媽媽越團結和睦，寶寶的家就越幸福。

4）一個親吻，一句“媽媽我愛您”，爲媽媽捶捶背、洗洗腳。

5）節日那天不論媽媽怎麼嘮叨千萬不要惹她不開心；爲媽媽做些家務勞動；給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

小結：其實真正能讓父母開心的並非貴重的禮物，要用你的真情實意去感動她們。

5、家長配合：提醒“爸爸們”爲媽媽準備一份節日禮物；提醒“媽媽們”爲奶奶、姥姥各準備一份節日禮物；

五、具體活動內容

1、寶寶愛媽媽

活動時間：20xx年3月1日—3月8日

活動目標：喜歡和關心自己的家人。

活動內容：和爸爸共同製作媽媽小檔案，瞭解媽媽的興趣、愛好、職業等等。

2、畫畫（唱唱）我媽媽（各班自己設計活動）

活動時間：20xx年3月1日—3月8日

活動目標：喜歡並願意表達自己對媽媽的愛。

活動內容：

1）繪畫活動：我的媽媽。

2）美術活動：製作鮮花和賀卡。

　3）歌曲活動：學唱一首有關媽媽的歌。

3、我的好媽媽（各班慶三八活動）

活動時間：20xx年3月8日

活動目標：體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

活動內容：邀請媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動，各班個性化活動，可以有節目表演，親子游戲，贈送賀卡或畫。

4、看看我有多愛你

活動時間：20xx年3月1日—3月29日

　活動目標：感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛，喜歡和家人在一起，願意表達對她們的愛。

　活動內容：看看自己多愛媽媽，每天記錄下愛媽媽的表現，用打“√”的形式表現。活動結束回收記錄表。

幼兒園三八節活動方案8

設計意圖：

本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，爲媽媽做一些事。

活動一：我愛我的好媽媽

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二：誇媽媽

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵

活動形式：集體活動

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。

如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動三：我的好媽媽

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動形式：小組活動

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。

6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動四：紅花送給好媽媽 活動目標：

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動形式：集體活動

活動流程：

1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節日祝賀的.話。

7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。

幼兒園三八節活動方案9

爲了引導幼兒學會感恩，表達自己媽媽或長輩的愛，感受三八節的快樂，體驗親子游戲的快樂，特意設計了“幼兒園中班三八節活動方案”。具體如下：

活動目的：

1、初步瞭解婦女節是媽媽、奶奶、外婆的節日，體驗與奶奶、外婆一起過節的快樂。

2、增進家園之間的瞭解，體驗親子游戲的快樂。

活動準備：

1、事先設計活動方案

2、設計併發放邀請函

3、物質準備：背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工製作小紅花、綿羊油。

活動方案：

一、活動主要安排：

1、時間：定於3月8日上午。

2、場地安排：中三班教室

3、活動組織：班主任

二、具體內容和流程：

（一）親子互動。音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

目的：體驗濃濃親情。

準備：歌曲音樂

過程：教師播放歌曲音樂，幼兒邊唱邊爲奶奶或外婆敲背捶腿，感受愛奶奶外婆的濃濃情意。

（二）才藝展示

目的：

1、知道三月八日是婦女節，在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。

2、樂意展示自己的本領，使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。

準備：律動音樂。

過程：

1、幼兒根據律動操播放的順序展示。

2、古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳，感受我園古詩詞獨有的魅力。

（三）遊戲：找奶奶或外婆

目的：

1、體驗與奶奶或外婆一起遊戲的快樂。

2、在遊戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。

準備：大人蓋蓋頭3~4個，綿羊油。

過程：

1、教師講解遊戲玩法：奶奶或外婆稍作打扮，蓋上蓋頭，站立一排，由幼兒來猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，與奶奶或外婆拉手後，打開蓋頭，看看猜對了沒有。

2、親子游戲：分三批進行。

3、給奶奶或外婆塗綿羊油。

（四）甜到心裏

目的：

1、樂意動手爲奶奶或外婆剝龍眼，餵給奶奶或外婆吃。

2、鍛鍊剝龍眼的能力，進一步鞏固良好衛生習慣。

準備：龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。

過程：

1、幼兒洗手。

2、幼兒剝龍眼餵奶奶或外婆。

3、幼兒處理剝下的果殼，用紙巾擦手。

（五）把甜蜜帶回家

目的：

1、鼓勵幼兒大膽表現。

2、體驗和奶奶外婆過節的快樂。

準備：背景音樂、摸箱、小紅花。

過程：將手工製作的小紅花從摸箱中取出，送給來參加節日活動的奶奶或外婆，並送上祝福節日快樂的話。

結束：播放音樂《感恩的心》，讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中，自然結束活動。

幼兒園三八節活動方案10

活動主題說明:

母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，爲了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在“三八”婦女節來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日;

2、鼓勵幼兒自己動手製作做禮物送給媽媽，提高動手能力;

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

活動準備：日曆、剪刀、膠水、手工紙

活動時間：20xx年x月x日上午

活動過程：

活動一：介紹三八婦女節

1.教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

2.師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4.提問：婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)

5.教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

6.媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

7.當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適?

活動二：手工活動製作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，瞭解製作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡製作活動，並進行簡單裝飾。

4、幫助幼兒寫上名字。

幼兒園三八節活動方案11

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，向媽媽祝賀節日快樂！

活動時間

**3年3月7日下午

活動目標

1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備

1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》

2、畫畫：美麗的媽媽

3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）

5、康乃馨每人一支

6、每個幼兒準備一句祝福的話

活動過程

1、幼兒齊誦：

親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的勇氣，我們難過時，你們的眼睛，會帶給我們很大的希望，。在我們的心裏，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽！

2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》

3、遊戲：我是媽媽的小棉襖

4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。

5、爲媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。

祝媽媽們節日快樂！

幼兒園三八節活動方案12

活動時間：

20xx.3.6

組織人員：

小班年級全體老師

參加人員：

小班幼兒及家長

活動目標：

1.知道”三八婦女節”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節日。

2.通過活動，增進幼兒、家長、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。

活動準備:

1.向家長髮慶“三八”活動的通知，邀請媽媽或奶奶來園參加活動。

2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

活動過程：

一、向幼兒進行“愛媽媽”教育

1.師：小朋友你們知道再過兩天是什麼節日嗎?是誰的節日?

小結：“三八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節日快樂!

2.師：媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)

小結：媽媽既要忙單位裏的工作，回家後，又要忙家裏的事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛生，忙着做家務等等，媽媽真的很辛苦。

3.師：媽媽、奶奶這麼辛苦，我們小朋友應該怎麼樣呢?

小結：小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

二、幼兒展示本領

1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念兒歌。

三、製作大紅花

1.師：看，這是什麼呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?

2.介紹製作方法

3.幼兒製作

四、親子娛樂活動

1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前

2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?

和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節日快樂，我愛你!”

3.給媽媽奶奶捶背

4.家長和孩子表演節目。

幼兒園三八節活動方案13

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

二、活動時間：

3月8日，下午3:00

三、活動準備：

故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動過程：

（一）介紹三八婦女節：

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

（二）媽媽愛我，我愛她：

１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

（三）傾聽故事，學會愛媽媽：

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關於送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2、提問：（1）兔寶寶的祕密是什麼？兔寶寶想用一塊錢幹什麼？（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最後兔寶寶用一塊錢買了什麼？（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？

3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

（五）製作禮物

（六）歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節活動方案14

活動目標：

1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論，到超市爲媽媽購物

2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

活動準備：

我爲媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

活動過程：

一、經驗回顧：

1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查，自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?

2、我們還帶着自己的調查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買些什麼禮物?

3、今天我們將帶着10元錢到超市爲媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?

二、超市購物——我爲媽媽選禮物：

1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查，在超市中爲媽媽選禮物

2、可以是大價格的一件禮物，也可以是小价格的2-3件禮物

3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導，提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格，所選禮物總和不超過10元

4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

三、分享交流：

1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

2、所選禮物的價格是否在10元之內?

活動延伸：

送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;爲媽媽做一件力所能及的事情。

系列活動反思：第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒，學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前，我認爲取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

幼兒園三八節活動方案15

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》

1、（師）小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？

幼：是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK？

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！