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足球特色校活動方案

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爲了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的足球特色校活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

足球特色校活動方案

足球特色校活動方案1

一、活動理念

我們將足球運動與趣味遊戲相結合,爲花都廣大青少年創造一個瞭解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓練和遊戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。

二、活動組織

(一)主辦單位:區委宣傳部、區文明辦

(二)承辦單位:共青團廣州市花都區委員會、區青年志願者協會、區足球文化發展促進會

(三)協辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學

(四)主要分工:

1、協調組:負責策劃、籌備整個活動,包括經費審覈、開支,協調工作人員、親子家庭參與活動開展等。

2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓練、遊戲、挑戰賽等活動的組織、開展。

3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅製作、攝像拍照、網絡宣傳等。

4、後勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。

三、活動實施

(一)準備階段

起草活動方案,報批區文明辦,申請經費。經費落實之後開啓預報名(預計40對親子家庭,年齡:9—11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。

(二)啓動階段

確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,製作橫幅、展板等,籌備開幕式。

(三)實施階段

1、活動時間:時間爲8月7日、14日、21日(星期天)下午4—6時

2、活動地點:紅棉小學

3、活動內容:

預計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:

(1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。

(2)身體協調性訓練:跳繩梯、步伐訓練等。

(3)基本功訓練:帶球過障礙、傳接球等。

(4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

(5)對抗賽:熟悉各項基本技能後,進行進階訓練,分組分隊對抗。

(6)親子挑戰賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰賽。

(四)收穫總結階段

1、活動結束後,開展總結交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。

2、承辦單位召開總結會,認真總結本次活動的亮點和不足之處

四、未來展望

通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發現平時生活中不曾發現的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,爲祖國的校園足球,甚至爲我國足球事業貢獻一點力量。

足球特色校活動方案2

比賽地點:xxxxxxx

仲裁委會員:xxxxxx團

裁判長:xxx足球老師

裁判組:xxxx足球組

後勤人員:xxxxx所有成員

準備工作:

(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;

(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

參賽經費:各隊所需一切費用自理。

比賽注意事項:

一、時間規定

1、比賽時間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補時,具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:45簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視爲自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的.深淺或同爲深色或同爲淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少於7人,則比賽不能開始。

替補:每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下後,不可重新上場,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然後從中線處進場,且必須先下後上,即:離場隊員完全跨出邊線後,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:0獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分:球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均爲攻方勝一球。

2、犯規和不正當行爲

下列情況將被判罰犯規與不正當行爲:

①踢或企業踢對方隊員

②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向對方隊員

④衝撞對方隊員

⑤打或企圖打對方隊員

⑥推對方隊員

⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員

⑧拉扯對方隊員

⑨向對方隊員吐唾沫10故意手球

以上情況要在犯規發生地點,由犯規隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種,應被判罰球點球。

以下犯規,判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性

②阻礙對方進攻

③阻擋守門員從其手中發球

如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發出球之後未經其他隊員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

3、紀律處罰

警告:①犯有非體育道德行爲;

②用語言式行動對裁判員的規罰犯規後,隊員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠處等;

③故意延誤比賽開始;

④持續違反規則;

⑤罰任意球時守方隊員故意不退出距球9、15米以上;

⑥隊員在場上吸菸;

⑦向觀衆做怪相,打手勢及對話;

⑧未經裁判員許可而擅自入場或重新入場,或違反其他換人規定;

⑨撐同隊隊員肩跳起頂球的。

⑩隊員故意伸展雙臂上下襬動,並移動位置阻擋對方前進(不論是否發生身體接觸)。

4、罰令出場

①嚴重犯規;

②犯有暴力行爲;

③向對方或其他任何人吐唾沫;

④用故意手球來破壞對方的進球或明顯的進球得分機會;

⑤使用無禮的、侮辱性的或辱罵性的語言;

⑥在同一場比賽中受到第二次警告。

5、界外球

球從地面或空中整體越出邊界時,即爲球出界。擲界外球隊員,必須要面向場內,每隻腳都應有一部分在邊線或邊線外,擲球隊員應用雙手將球從頭後經頭頂上擲入場內,擲界外球隊員在球未經其他隊員觸及或踢到之前,不得再次觸球,擲界外球不能直接得分。

6、任意球

①直接任意球可以直接射門得分;

②間接任意球只有當球進球門前觸及到另一名隊員纔可得分;

③踢球隊員在球踢出後,未經其他隊員觸及前,不得再次觸球。

7、點球

在本方罰球區內違反了可判爲直接任意球的犯規條例,應由對方罰球點球。

球須放定在罰球點上,明確主罰隊員,防守方守門員應在兩門柱間球門線上,其他隊員均應在該罰球區外及比賽場地內,並至少距罰球點9、15米處的罰球點後面,執行罰球點球時,裁判員鳴哨恢復比賽前,主罰隊員有不正當行爲(如做腳過球或明顯停頓的踢球假動作等)或攻方其他隊員過早進入罰球區或罰球弧罰中無效,應重罰,並警告犯規隊員。

8、越位

條件:①處於對方半場內;

②進攻對員較球和最後第二名防守隊員更接近球門線

時機:①干擾比賽;

②干擾對方隊員;

③從越位位置獲得利益。

如果隊員直接從下列情況下接到球,則不應判越位:

①球門球②擲界外球③角球

9、比賽賽制:雙淘汰制

以上規則及賽制,各位同學如有異議,請諮詢實踐部足球組。

主辦單位:xxx會

承辦單位:xxx體育部

策劃單位:xxx部