新年活動方案15篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編爲大家整理的新年活動方案，歡迎大家分享。

新年活動方案1

一、活動目的：

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

1、 1：20 各中隊做好活動準備。

2、1：30—2：10 各中隊組織學生活動。

3、2：10 各中隊佈置作業，打掃衛生。

2:40 各班放學

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的準備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在牆上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，並注意安全教育。活動結束後，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組爲單位簡單總結活動過程並上傳幾張活動照片到校園網。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

新年活動方案2

一、活動目的：

爲了讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂，營造一種休閒娛樂、祥和的校園氛圍，學校大隊部根據學校的實際情況，特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節。

二、活動時間：

xxxx年12月30日下午3：00——4：00；

打掃衛生：下午4：00——4：30。

三、活動地點：各年級段教室。

四、參與對象：全體教師和學生、家長志願者各班5名。

五、人員安排：

1、總負責z（各班級巡視）；

2、安全教育z（提前佈置做好安全教育，活動當天緊急情況處理）；

3、攝影、班主任（活動結束後將照片發至z老師郵箱）；

4、衛生管理：各班主任（安排好當天衛生大掃除人員）；

5、活動策劃、報道。

六、活動要求：

1、各班以班級爲單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。注：不建議現場燒菜。

2、各教室進行簡單佈置，營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。各班安排活動主持人，設置節目遊戲活動環節，增添歡樂！活動照片結束後挑選5張發至邵曉紅老師郵箱。

3、每位學生自帶一道菜（要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮），儘量做到品種多樣，食品豐富。

4、活動結束後，各班清理好活動場地，做好班級清潔工作，4點40大隊部負責檢查各班衛生。

新年活動方案3

一、參會人員範圍及人數：

溫榆河項目、東海項目、優山美地物業、優山美地會所(約120人)

二、晚會地點：

優山美地俱樂部地下鬧吧

三、晚會時間：

20xx年12月17：30~21：00

四、晚會內容：

互動遊戲，自助餐，抽獎，員工表演節目

五、具體活動方案：

(一)現場攝影人員：姜侖、張偉

(二)遊戲現場協助：潘磊、劉秀春、曹昊、張毓書

(三)晚會主持人：牛長菊、嚴焰

(四)活動流程：

1、17：00人員進場，安排座位。

2、17：30分，晚會開始。請蓋總、劉總、陳總、張總髮言。(發言後可進行取餐)

3、18：00主持人宣佈互動遊戲開始。本次活動主要目的是通過遊戲提高團隊凝聚力，增進員工之間的友誼。遊戲將根據各個部門的特點設計不同遊戲。

l18：10(財務部)：遊戲名稱〈一心二用〉。請出兩個項目的財務人員各1名，主持人準備好100張左右的嶄新5角錢讓財務人員同時點。在點錢的過程中，主持人將不斷提問，點錢人必須回答，規定時間爲1分鐘。如在規定的時間內能點對，手上的鈔票歸財務部所有。(備註：此遊戲經費100元)。背景音樂緩慢

l18：20(經營部)：遊戲名稱〈看商品猜價格〉。請出兩個項目經營部人員各2名，分兩組比賽。主持人將準備好的商品拿出讓每組猜，每人只有三次機會，猜出和商品價格最接近的人將能夠得到此商品。(備註：此遊戲經費200元)。背景音樂適中

18：35分;員工表演節目

l18：45分(工程部);遊戲名稱(擠氣球)。請出兩個項目工程部人員各6名，12人分兩組。主持人給每組準備六張籤，分別寫上“嘴巴、手(2張)、屁股、腳(2張)。氣球每組若干。主持人請每組每人抽籤。抽到嘴巴的人必須藉助抽到手的兩人幫助來把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹氣球)，然後抽到腳的兩人必須把氣球擡到抽到屁股的人，讓其把氣球坐破。兩組比賽，在規定6分鐘內看哪個組吹的快則小組獲勝。(備註：此遊戲經費300元，6份小禮品)。背景音樂爲歡快

l19：00分，抽取本次晚會的三等獎，三等獎共10名。

l19：10分(外聯部)：遊戲名稱(喝啤酒)。請出兩個項目的外聯部人員各2名，主持人準備啤酒和吸管，必須用吸管吸啤酒，在規定1分鐘內，誰喝的多，誰獲勝。不服的人員可上臺繼續挑戰。(備註：此遊戲獎品經費100元)。北京音樂調皮

l19：30分：員工表演節目

l19：40分(俱樂部)：遊戲名稱(哼歌猜名)。請出俱樂部老總Robert，讓他帶上耳機聽音樂，然後讓他哼哼歌。之後，由俱樂部人員猜歌名。此遊戲可選取俱樂部3至4人同時猜。(備註：此遊戲獎品經費200元)

l19：50分(設計部)：遊戲名稱(畫畫)。請出兩個項目設計部人員各1名，主持人準備好紙筆，在規定5分鐘內畫福娃，看誰畫的多，畫的好則獲勝。(備註：此遊戲獎品經費爲100元)。背景音樂舒緩

l20：00，抽取本次晚會的二等獎，二等獎設立5名。

l20：10分：員工表演節目

l20：20分(銷售部)：遊戲名稱(PK商品銷售)。由B、C區銷售經理各帶一隊，選出4名銷售健將。臺下的四名領導爲顧客。主持人準備兩件商品，分給各隊。兩隊各有5分鐘陳述自己商品優勢的時間。之後是10分鐘的相互辯論時間。最後由各方銷售經理做1分鐘的總結。由四位領導決定買下那種商品。並評爲“最佳優秀銷售小組”稱號。(備註：此活動經費爲250元)

l20：40分(物業、銷售客服、策劃)：遊戲名稱(營養知識問答)。由物業公司選出2名人員，銷售客服和策劃各選出1名人員。在規定的時間內分別回答主持人提出的問題。勝出兩名人員。主持人準備“東、南、西、北、中”四道題目，由雙方互相爲對方選題，勝出1人。(備註：此活動經費爲200元)。

l20：50分，抽取本次晚會的一等獎，一等獎設立2名。

l21：00分，遊戲晚會結束，員工可自行活動。

六、費用預算：

1、遊戲及禮品費用預計20xx元。

2、獎品費用：一等獎2名(20xx元);二等獎5名(2500元);三等獎10名(20xx元)。

共計：6500元。

3、餐飲費用：每人80元，預計9600元。

新年活動方案4

伴隨着新年的鐘聲，我們即將和孩子們一起迎來紅紅火火的農曆新年。張燈結綵、閤家團圓、走親訪友、互送祝福是我們成人眼中的過年。

但孩子眼中的過年又是怎樣的呢？“聖誕老人”、“拉車的馴鹿”、“聖誕樹下的禮物”……孩子們面對的是多元文化所帶來的精彩紛呈的世界，“中國年”的印象反而變得模糊了。我們是中國人，華夏文化是我們的根，什麼是“愛國主義”？愛國首先要愛本國的文化。因此，爲孩子營造濃濃的過年氣氛，讓他們在豐富多彩的過年活動中感受中國傳統文化、瞭解過年習俗，體驗過中國年所特有的歡樂，從而萌發熱愛中國傳統文化的情感，是本次活動的初衷。而民族的又是世界的。因此，我們不僅要讓中國孩子過中國年，還要讓外國孩子也來感受中國文化的獨特神韻。此外，我們還想在新春前夕，藉此活動向社會各界展示嘉定學前教育的風采，爲新一年的嘉定學前教育工作添上喜慶祥和又濃墨重彩的一筆，迎來一個“開門紅”！

本活動將於20xx2月2日在嘉定區實驗幼兒園內舉行，現就活動安排提出如下方案：

一、活動目的

1、孩子們在瞭解“中國年”、參與過“中國年”的活動中，感受中國傳統文化，體驗過年的快樂。

2、展示嘉定學前教育風采，進一步提高學前教育在嘉定的公信度，更好地

推動學前教育乃至嘉定教育的改革和發展。

二、活動組織

主辦單位：嘉定區教育局

承辦單位：嘉定區實驗幼兒園

友情客串：豐莊一幼、望新幼兒園、徐行幼兒園、華亭幼兒園、沙霞幼兒園

三、擬邀請的領導與來賓（略）

四、活動時間、地點

時間：20xx2月2日上午9：00至11：30

地點：嘉定區實驗幼兒園（梅園路281號）

五、具體活動安排

1、活動議程

9：00—9：30

1、來賓簽到

2、親手製作壓歲紅包

9：30—10：30遊園會：中國傳統文化大賞

10：30—11：30動手製作並品嚐中華美食

2、具體安排

1）多彩的傳統文化

2）動手製作並品嚐中華美食

六、“歡樂中國年”環境創設要求

（一）用色：

1、主色調：中國紅

2、輔助色：金色、銀色

（二）材料：

1、外出購買：中國結、紅燈籠、大紅布、金色布、銀柳、竹製品等

2、幼兒自制：百雞報春圖、紙燈籠、門簾、紙鞭炮等

七、安全保衛工作

責任部門：局辦公室、實驗幼兒園總務部門

安全工作方案另定。

八、宣傳工作

責任部門：局宣傳科

1、活動前：做好有關宣傳工作，擴大影響，落實具體工作。

2、活動中：邀請新聞媒體採訪，落實統發稿，落實攝像、攝影。

3、活動後：及時採編信息，向教育網及市、區有關部門報送信息。

九、其他工作

請柬：除了寫明時間、地點、活動名稱以外特加註明：“所有來賓着唐裝入場”。

新年活動方案5

爲進一步提升集團公司及各權屬單位的管理水平，夯實管理基礎，增強企業核心競爭力，加快實現“三化一型”的戰略目標，集團公司決定在20xx年開展“精細化管理與創新年”活動。現制訂以下實施方案：

一、指導思想和目標

指導思想：以科學發展觀爲指導，以創建“三化一型”大企業集團爲目標，以精細化管理爲重點，以管理創新爲突破口，夯實管理基礎，增強創新能力，提升“山東高速”品牌競爭力，促進集團公司全面、協調、可持續發展。

目標要求：按照“標準高、工作實、行動快、成效好”的要求，通過活動的開展，實現集團公司發展思路的明晰化、組織體系的科學化、規章制度的標準化、業務流程的系統化、任務目標的精細化、績效考覈的全面化，員工執行力、服務質量和產品質量大幅提升，集團公司的綜合管理達到省管企業和全國同行業一流水平。

二、活動內容

（一） 精細化管理主要內容

實施精細化管理，是針對集團公司當前管理現狀，解決經營管理中存在的問題，提升管理水平的重要舉措。以抓好關鍵環節、重要細節爲着力點，提高整體管理水平。

1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法

精細化管理的核心理念：精、準、細、嚴。精是做精、做好，精益求精；準是準確、準時，信息與決策準確無誤；細是操作細化、管理細化以及執行細化，重視細節；嚴是嚴格執行制度標準和程序規定，嚴格控制偏差。

精細化管理的突破口：完善制度與規範流程、提升員工的執行力，即通過精細化管理，使崗位責任、流程、制度執行到位。

精細化管理的基本方法：細化、量化、實證化、流程化、標準化、協同化。

2、集團公司總部精細化管理的主要內容

一是細化集團公司發展戰略。編制集團公司“十二五”發展戰略規劃，明確“三化一型”的戰略定位和總體發展目標，細化各產業板塊發展目標，將規劃分解到年度計劃；細化集團戰略的發展路徑、方式方法和實施步驟等，突出對外投資管理和內部資源整合等重點內容；制定《發展戰略管理辦法》等制度，將戰略目標分解、落實到具體的部門和單位，並指導、監督、考覈各單位戰略執行情況。

二是細分集團管控範圍和內容。建立健全集團公司管控體系，科學設計集團管理體制和組織架構，明確集團總部職能定位，界定集團總部和權屬單位管理權限，重點完善和強化戰略管控、財務管控、投資管控、人事管控、風險管控、文化管控等手段，做到抓住控制權、下放經營權，提高集團管控的科學性，充分發揮各單位主觀能動性和積極性。

三是全面深化三項制度改革。進一步完善、細化集團公司及各權屬單位的三定方案，規範機構設置和崗位編制，自上而下推行崗位評估和全員競爭上崗。上半年，制定崗位職責、考覈標準、薪酬待遇和退出機制，從集團公司機關入手，由中層到員工逐級競崗，建設精幹、高效的總部機關。依法規範勞動用工管理，將員工考覈與勞動合同管理、分配製度結合起來。6月底前，出臺工資總額管理辦法，完善負責人薪酬辦法和崗位績效工資制度，將個人收入與經營效益、績效考覈全面掛鉤，充分調動員工的積極性和能動性。

四是重新梳理、細化現有規章制度。各部室要對制訂的規章制度進行全面的清理、修訂，細化規章制度的編制、實施、控制、檢查、考覈、獎懲等程序，做到制度完善、執行嚴格、考覈到位、改進及時。6月底前，將各部室修訂後的規章制度彙編成冊，並統一在集團公司內部網站上公佈。

五是深化全面預算管理。進一步細化預算的編制、審批、執行、控制、調整、考覈及監督的業務流程，重點抓好預算的編制、控制和考覈環節，建立起基礎管理健全、審計日常化、考覈動態化，績效人事聯動的全面預算管理體系。同時，把預算編制工作分解到經營管理的每個環節和時間點，提高預算編制和執行的準確度，加強集團管控能力。

六是完善、細化績效考覈體系。上半年，以對標考覈、個性化考覈爲導向，修訂完善集團公司生產經營業績考覈辦法。根據產業門類、市場競爭程度等因素，通過與標杆企業相比較，確定考覈指標和數值，並細化考覈的內容和標準。進一步優化考覈方式和體系，完善獎懲辦法，嚴格考覈兌現。建立由各級各單位共同參與、分級負責的考覈組織體系，使業績考覈制度化、日常化。加強員工考覈工作，建立起單位對部門、部門對員工的考覈機制，將任務指標分解落實到人；從集團機關開始，實施“千分制”日常工作考覈，並納入總體考覈體系。設立“董事長獎勵基金”，對業績突出的權屬單位和做出特殊貢獻的個人給予獎勵，將考覈的激勵約束作用落到實處。

七是建立健全人才隊伍建設體系。大力實施“人才強企”戰略，細化人才的選拔、培訓、任用、評價、激勵、流動等制度。把人才規劃納入集團中長期發展規劃，形成全面、科學、完善的人才工作體系。以業績和貢獻爲導向，細分對管理、技術、技能人才考覈評價方法。堅持以“內部培養爲主、外部引進爲輔”的原則，全面引入市場化選聘機制，並建立“問事、問人、問責”的效能監管機制，實行跟蹤考覈、動態管理，完善人員退出制度，實現人員能上能下、能進能出、優勝劣汰。加大人才培訓力度，實施“每月開講”，定期舉辦企業經營管理知識講座；採取“送出去”、“請進來”相結合，加強與高校、培訓機構的合作，提升培訓層次和質量。

八是全面提高管理信息化水平。把信息化作爲實施精細化管理的重要手段，加快集團公司管理信息平臺建設，5月份要全面運行。各部門要積極使用管理信息平臺，並加快相關業務系統開發建設，力爭年底前每個部門都要有業務系統上線。通過實現管理的全面信息化，量化管理標準、固化業務流程、促進資源共享、提高工作效率。

3、各權屬單位精細化管理的主要內容

一是制訂並細化落實發展戰略和任務目標。6月底前，各單位完成“十二五”發展規劃（草案）編制工作，並報集團公司；10月底前，集團公司完成集團“十二五”發展規劃的編制工作，並下發各單位；12月底前，各單位根據集團公司“十二五”發展規劃，完善本單位的發展規劃，對集團公司有關任務目標進行細化、落實。

二是完善細化規章制度。各單位要對已出臺的規章制度進行全面的清理、修訂，細化規章制度的執行程序。4月底前，各單位將現有制度彙編以及修訂方案報集團公司；7月底前，各單位要將修訂後的規章制度彙編成冊，並報送集團公司審覈；集團公司對各單位規章制度制定的全面性、精細化程度、合規性等方面進行審覈，審覈後，各單位要在本單位內網公佈。

三是細分業務流程，細化產品與服務標準。各單位要全面梳理、細化、再造業務流程，明確管理層級之間、前後工序之間的界面與權限，處理好業務之間的接口。根據自身經營主業，參考有關國家標準和行業標準，建立健全工作標準、管理標準、產品標準、技術標準四大標準體系。通過制定員工手冊等方式，把標準規範落實到管理和員工操作中去，確保執行到位。

四是以貫標爲抓手，推行精細化管理。要充分利用iso9000質量管理體系完善的文件架構和運行程序，把精細化管理全面落實到具體工作中去。已通過認證的單位，要重點對“質量手冊、程序文件和作業文件”三層次文件進行細化。各單位根據自身實際，有選擇的建立ohsas18000職業健康安全管理體系、iso14000環境管理體系和sa8000社會責任體系。同時，鼓勵各單位在服務、生產、辦公等現場，積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規範化、事的流程化、物的規格化，提高效率，保證質量，保障安全，使工作環境整潔有序，提升員工素養和企業形象。

五是樹立精細化管理的理念，抓好服務與生產過程中的細節。細節決定成敗、細節體現管理水平。各單位要把“五精四細”的要求落實到管理與生產的每個環節，積極學習先進企業的管理精華，掌握管理企業的精髓，打造精品和品牌，精通管理的方法、工具和渠道，業務流程之間要做到協同精密；要細分市場客戶、細分職責崗位、細化任務目標、細化制度流程，培育精益求精的企業文化。結合文明創建工作，樹立“以顧客爲關注焦點”的管理理念，以市場爲導向、以顧客需求爲重點，全面細化業務流程、操作規範，提高員工職業素質，實現提升顧客滿意度和市場佔有率的目標。每個單位要提出1-2條體現精細化管理的理念。

六是加強業務流程與管理環節的信息化建設。各單位要以集團公司管理信息平臺建設爲契機，加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統計分析、財務管理、設備管理、客戶資源管理、業績考覈等方面的信息化建設。同時，要重點加強生產經營領域的信息化建設，加大信息技術在道路運營管理、路橋建設、工程施工等生產過程中的應用，有條件的單位可以探索建設電子商務、企業資源管理系統（erp）等，以提高生產效率和服務能力。

（二）創新活動的主要內容

創新活動要以精細化管理爲基礎、以理念創新爲先導、以管理創新爲重點、以技術創新爲手段，立足集團公司生產和管理實際，突出創新的前瞻性、適用性和成效性，健全創新的組織和管理體系，建立創新型企業。

1、加強理念創新。重點加強在發展理念、經營理念、管理理念、服務理念等方面的創新，加強引導和鼓勵。20xx年各單位要總結出1-2條有實效的創新理念。

2、加大管理創新。針對管理中的難點和重點，從管理方法、管理手段和管理模式等方面，加強發展戰略、三項制度改革、管理架構、集團管控、資本運營、績效考覈、投融資管理、工程建設等領域的創新力度。同時，各單位要加強具體生產經營活動中的創新工作，關注細節的改進，把創新工作滲透到每個管理環節和生產工序。20xx年，各單位要選擇1-2項創新課題，要有實效、有成果。集團公司爭取獲得“山東省管理創新成果獎”，獲得省國資委國資研究與企業管理成果獎2項。

3、加大科技創新。以提高管理效率爲目標，加大在管理手段、管理工具等方面的創新，推廣與開發相關的新技術、新材料、新工藝、新設備。各項目建設管理單位、工程施工單位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程諮詢等單位要選擇1-2項科研課題，加大科研投入，爭創國家科技進步獎，使科技創新對集團公司效益增長產生明顯帶動作用。

三、實施步驟

1、動員部署階段。3月20日前，集團公司及各單位召開動員大會，廣泛宣傳發動，進行全面部署。要充分利用網站、內部信息、宣傳欄等多種形式，大力宣傳開展“精細化管理與創新年”活動的重要意義、好經驗、好典型，積極營造良好的氛圍。

2、查找問題與方案制定階段。各單位、各部門要全面查找管理中存在的問題，並形成自查報告；針對存在的問題，制定精細化管理方案，明確實施精細化管理的重點、方式方法和步驟等；要確定創新課題方向、題目、內容概要和時間安排等。以上方案4月20日前報集團公司。

3、活動實施階段。4至11月，各單位、各部門要按照活動方案，全面開展精細化管理和創新工作，把活動貫穿到日常管理與經營中去；活動可採取自上而下、自下而上、上下結合等多種方式進行。7月份，集團公司將召開一次活動調度和交流會，調度各單位活動進展情況，交流經驗與成效。

4、總結考覈階段。12月份，各部門、各單位對“精細化管理與創新年”活動進行全面總結，要形成相應規章制度、標準規範、科研課題、創新成果、信息化系統等成果。集團公司對活動開展情況進行考覈，並納入年度經營業績考覈體系。同時，將召開活動總結大會，表彰成效突出、效益明顯的單位與個人。

5、鞏固深化階段。20xx年，各單位、各部門要按照精益求精、持續改進的要求，對活動形成的規章制度、管理體系、信息系統、科研課題等成果進行鞏固和深化，使活動常態化，把精細化與創新精神作爲集團公司的價值觀，提升到企業文化的範疇。

四、保障措施

1、加強組織領導。集團公司成立“精細化管理與創新年”活動領導小組及辦公室，負責活動的發動、組織、監督和考覈等工作。各單位也要成立活動的推動機構，主要負責人親自抓，抽調精幹力量並明確一個職能部門，集中開展活動。3月15日前，各單位將機構人員名單報集團公司活動領導小組辦公室。

2、加強學習培訓。各單位要以精細化管理和創新爲重點，通過外部學習和內部培訓相結合的方式，加強相關知識學習和業務技能培訓，並制定培訓考覈標準，強化培訓效果；積極組織員工學習精細化管理的知識，調查研究創新的內容、方式和途徑。

3、培育和推廣精細化管理樣板單位。各單位要選擇1-2個精細化管理樣板，重點培育、先期實施，發揮樣板的示範推動作用。集團公司將選擇部分好的樣板，通過現場交流會等方式進行推廣。

4、聘請管理諮詢中介機構。聘請中介機構對集團公司管理進行全面診斷，查找問題、分析原因、提供建議。重點在產業佈局、組織架構、管理體系、業務流程、標準規範等方面提供諮詢服務。

5、加強監督考覈，務求實效。集團公司制定精細化管理與創新年活動考覈方案，並納入年度經營業績考覈，與單位考覈結果、負責人年薪掛鉤。活動辦公室將組織相關人員定期對各單位活動開展情況進行監督檢查，並通過網站和內部信息進行情況通報。各單位也要分解目標、細化方案、強化考覈，不搞形式主義，務求實效，紮紮實實組織開展好活動，以此推動集團公司各項工作的持續、快速、協調、健康發展。

新年活動方案6

一、指導思想：

爲豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

二、活動時間：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：

學校綜合樓大廳

四、參加對象：

全體在職教職工與退休教職工

五、主持人：

xxx

六、音響負責人員：

xxx

七、教職工聯誼會活動安排：

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組

二年級教師組

三年級教師組

四年級教師組

五年級教師組

六年級教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組

退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動，工會委員同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式爲集體性節目。

各組節目於12月28日前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、各組節目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體遊戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只准許本人抽獎，不準代抽。

八、準備：

藍球﹑氣球和各種小禮物

九、活動流程：

1、主持人宣佈活動開始

2、領導講話。

3、活動安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）遊戲（一）：名稱：《團結肩並肩》（肩夾球接力賽）

規則：2人爲一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球的現象，都要從起點重新出發。

參賽人數：每隊10人。

（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（4）六年級教師組的節目展示

（5）三年級教師組的節目展示

（6）一年級教師組的節目展示

（7）民族班教師組的節目展示

（8）退休教職工組的節目展示

（9）四年級教師組的節目展示

（10）移民班教師組的節目展示

（11）職工組的節目展示

（12）五年級教師組的節目展示

新年活動方案7

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動過程：

一、開場：

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這裏，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福！

2、齊唱：《新年好》（中英文）

二、主題活動：

（一）、幼兒節目展示

1、三句半：《幼兒園，我的家》

2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》

3、兒歌：《新年到》

4、英語歌表演：《how are you 》

5、兒歌：《什麼彎彎》

6、英文歌表演：《my fimily》

（二）、親子游戲

1、遊戲：《吹氣球》

2、英語遊戲：《a b c》

3、遊戲：《魔毯》

4、英語遊戲：《one two three》

5、遊戲：《摸箱 》

（注：遊戲輸方以家庭爲單位表演節目）

（三）、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

（四）、幼兒個人才藝展示

三、結束活動：

（一）、化妝舞會

家長與幼兒共同製作面具、服飾等裝飾品，通過化妝舞會進行展示。

（二）、致結束詞：

這裏歡歌笑語，這裏滿堂融融，這裏暢想未來，這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的.時光，再次祝大家新年快樂，雞年好運！

新年活動方案8

活動名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動目標：

1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動，體驗與同伴集體過節的快樂。

2、知道元旦是新一年的開始，感受節日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現能力，鼓勵幼兒敢於在集體中表現自己。

3、增進家長之間、師幼之間的情感，體驗親子活動的快樂。

活動準備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起佈置活動室。

5、發出邀請，家長參與。

活動時間：20xx年12月31日上午9點整。

活動地點：班級教室

活動過程：

1、 介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，並示範製作方法。將搓好的元宵放在大盤子裏，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、製作新年許願卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許願卡。

新年活動方案9

爲了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環境的和諧，以良好的心態和形象度過美好的大學時光。化工與環境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節”系列活動。

一、活動目的

本次活動將採用豐富多彩的形式，在全校範圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態和形象去規劃自己的大學生活。

二、活動主題：

“關愛心靈，共建和諧校園”

三、活動時間：

11月初—12月初

四、具體活動：

活動一：

播撒心音，播種知識

──大學生心理健康知識作品設計大賽

活動主題：愛，心靈

活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。 活動時間：11月8號—11月20號。

活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分爲：“手抄報”、“海報”、“漫畫” 三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。 活動內容：具體要求：

（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內容要與主題緊密聯繫、健康向上；版面要整潔，有創意

（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明

（3）作品統一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。

（4）作品上交的最後期限是11月20日。逾期不收。

優秀作品將分別於27日在官渡校區的一飯堂門口，28日在光華校區的飯堂門口展出，並對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據票數，綜合評出“最佳人氣獎” 。另外，優秀作品展展出期間，參與“心願牆”活動者，能獲得精美小禮品一份。

注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分0。1分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。

活動二：

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓

活動主題：修心，助人

活動目的：爲了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間：11月13日晚19：30—21：30

活動地點：待定

活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，並邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師範大學心理學研究生）一同參加。

活動內容：

1．組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》

2．向大家介紹了一些相關的心理常識

3．向大家介紹工作的重心，以後應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。

活動三：

心靈按摩──主題班會

活動主題：健康心靈，和諧校園

活動目的：全校學生以班爲單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。

活動時間：11月8日—12月5日

活動地點：各班自定

活動形式：各班自定

活動內容：各班自定

注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考覈，根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質拓展分0.1。

加素拓分的班級不超過50%

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四：

心靈的火花

──大學生心理健康知識競賽

活動主題：“心靈，昇華”

活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。

活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00複賽。

活動地點：待定

活動形式：

1．初賽：筆試

2．決賽：綜合比賽

活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍爲單位參賽，在規定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

複賽：第一環節：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。

第二環節：“助人自助”。由演藝團的演員現場爲每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現場對該情景發生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據兩個環節累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作爲加分依據，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。

活動五：

塑造美麗心靈課堂

──心理健康知識主題講座

活動主題：從“心”開始

活動目的：根據不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。

活動時間：待定

活動地點：官渡校區，課室待定

活動形式：主題講座

活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次

1．大學生心理調試

2．如何戒除網絡成癮

凡參與的每人加綜合測評分1分，素質拓展分0.2分。

新年活動方案10

一、活動背景

爲歡慶建國65週年和建隊65週年，學校大隊部決定在元旦前夕通過新隊員入隊、新一屆隊幹部換屆和“踐行《弟子規》，養成好習慣”宣傳等系列活動，讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。

二、活動主題

紅領巾喜迎新年，和諧校園我做主

三、活動時間

xxxx年12月31日(週三)上午第三、四節

四、活動對象

池墨小學全體師生、一年級學生家長（10點到校）

五、活動安排

（一）前期準備

1、新一屆隊幹部競選活動

推選或自薦（11月24日前完成）

各中隊按名額在推評基礎上填好隊幹部候選人名單。

2、新生隊前教育

（1）一年級各班利用晨會、班會時間，進行隊知識教育。

（2）開展一次入隊前隊知識教育講座。

時間：11月26號中午

地點：藝文堂

（3）學唱隊歌

3、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動準備

（1）摺頁製作，每人一份

（2）各年級段《弟子規》行規內容展板製作

（3）各班級代表發言準備

（二）主題大隊會（時間：xxxx年12月31日）

活動前準備：各中隊清點人數並報告

1、升國旗，宣佈活動開始

2、出隊旗（出旗手：x護旗手：xx）

3、唱隊歌（指揮者：x）

4、舉行新隊員入隊儀式

（1）一年級學生齊誦弟子規孝（節選），邀請家長入場共同參與儀式。

（2）大隊輔導員宣佈新隊員名單，中隊輔導員邀請家長授予隊員標誌——系紅領巾。

（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量！宣誓人：……。宣誓完畢！

（4）宣佈成立新中隊，大隊輔導員老師授予新中隊中隊旗，一年級中隊代表上來接旗。

5、進行新一屆大隊幹部就職儀式

（1）輔導員宣讀xxxx學年少先隊新當選的大隊幹部名單。

（2）爲大隊幹部授予幹部標誌。

（3）宣佈中小隊幹部名單，中隊長領取隊幹部標誌（以中隊爲單位）。

6、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動宣傳

各年級代表依次介紹，貫穿評價體系。

7、大隊輔導員講話

8、呼號：準備着，爲共產主義事業也奮鬥！——時刻準備着！

9、退旗

10、宣佈活動結束，退場

（三）後期活動（時間：xxxx年1月4日起）

大隊幹部民主生活管理

附1：xxxx學年新干部名單

附2：xxxx學年新隊員名單

班級大隊委中隊長中隊委小隊長（依據班級分組情況）一年級成立中隊，所有學生入隊，暫無隊幹部。

合計

各中隊站立位置

新年活動方案11

時間:20xx-12-30

活動主題：慶聖誕、迎新年親情回饋

活動時間：12月20日～1月7日

活動內容：

(一)大部分應季商品5～8折

提示說明：

1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各櫃組折扣詳見櫃內明示：

2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據實際情況自行確定，但嚴禁調高售價後再打折;

3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;

4、按照已上報的折扣，各櫃組必須在活動期間嚴格執行，不得隨意調高折扣，各樓層要嚴格監督，一經發現投機取巧者將予以500～5000元罰款。

(二)持卡會員特惠購物驚喜價

活動期間，每天正常營業時間內，商場會員於1～5樓累計購物每滿300元(現金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業時間持特惠購物憑證消費，享受特別優惠。

提示說明：

1、以300元爲整數單位，零頭不計：

2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務檯領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章後，收回第二聯收銀機制小票爲做帳憑證;

3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品，使用時以300元爲單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用：

4、營業員，收銀員、總服務檯、促銷服務檯工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務檯可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡，成爲時代會員;

5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一併退還“特惠購物憑證”給顧客;

6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時，櫃組可將實際購物金額減少至限額內後，填寫購物小票;

7、每天18：30～20：30爲特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業員按正常銷售填寫小票，並提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟，

8、收銀員確認小票填寫的準確性後，同時收回“特許購物憑證”。

9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯爲依據;

10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。

11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的櫃組，必須以由樓層統計後的名單，經業務、營銷總監籤宇確認單據爲執行覈算的依據。經確認的櫃組，每日18：30～20：30由商場統一在6樓促銷服務檯進行現金返利，返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間，每天18：30～20：30由財務信息部派專人在6樓促銷服務檯進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定並通知營銷策劃部及財務信息部。

13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止，各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最後兩天要加強管理人員及值班人員。

(三)折扣親手轉幸運不落空

活動期間，每天正常營業時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即爲顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認後，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務檯直接返還十足抵用券。

提示說明：

1、幸運轉盤設定優惠分別爲：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

2、以單張機制小票顯示購物金額爲準，單張小票購物金額超過200元即可轉一次，餘額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數轉動轉盤，也可將小票疊加;轉動一次。

3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動，抽獎小組確認後，分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;

4、顧客持收銀機制小慄第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務檯領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;

5、返還贈券以10元爲整數單位，零頭不計;

6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名錶區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。

7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可於次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。

(四)繽紛禮品整點派送

12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內，每逢整點將由聖誕老人、小丑在商場內循環走動，爲顧客隨機派送各種精緻小禮品或甜蜜糖果。

(五)新年購物贏千元大獎

12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸運顧客一名，獎xx.00元全場十足抵用券。

提示說明：

1、此抽獎活動分別於12月24、25、31日延長營業時間內進行

2、抽獎地點：6樓促銷服務檯

3、採用現場開獎的形式，20：30～22：30的銷售的小票號由專用計算機統一管理，22：30由顧客代表親自點擊鼠標，抽出幸運大獎。

4、抽獎結果出來後，廣播室配合播報抽獎結果

5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。

(六)聖誕狂歡晚會

12月24日18：00～23：00，在外廣場舉辦狂歡夜文體活動，活動主要以文藝演出、集體舞、遊戲爲主，在廣場外側佈置謎語，顧客憑謎語小條到6樓促銷服務檯，覈對正確答案後，可領取5元(6樓專用)代金券，活動同期另有各類聖誕禮品派送。

提示說明;

1、每個部門、商場準備2個節目，並於12月20日前報營銷策劃部。

活動期間，vip卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用。

活動期間，收銀打印兩聯收銀機制小票。

聖誕、元旦期間恰值消費高峯，望各櫃組備好庫存，同時各樓層管理人員要隨時檢查，以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。

新年活動方案12

設計意圖：

過新年是對於孩子來說是一件十分高興的大事。如今，雖然新年還未正式到來，但在我們幼兒園已到處洋溢着熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的託班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年佈置的材料，甚至請來媽媽把我們教室裏裝扮得格外得漂亮。

有寶寶帶來一棵新年樹，於是，孩子們每天來到幼兒園後，總圍在樹旁。他們用手輕輕碰着樹上的裝飾品，嘴裏講着“這個是紅的，那個是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜着裏面的東西“裏面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足，結合新課程中“新年樹”的主題，我便設計了本次活動“過新年”。活動中主要是引導幼兒在遊戲與觀察中感知新年禮物的顏色，在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。

活動目標：

1、感知禮物的顏色，對顏色感興趣。

2、體驗過新年的快樂。

活動準備：

禮物盒（紅、黃、藍、綠）若干、毽子（紅、黃、藍、綠）若干、新年帽若干、音樂磁帶

活動過程：

一、引起興趣：

（師生每人戴一頂新年帽進教室）

（教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒）

師：寶寶，過新年囉！看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀！

二、觀察交流：

1、（圍坐）

師：寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物？

（引導幼兒說出禮物的顏色特徵）

（幼兒可集體自由說說：也可請個別幼兒說一說、認一認）

2、師：寶寶猜一猜，這些盒子裏會有什麼禮物呢？

——幼兒自由猜想，老師肯定每一個幼兒的想法。

三、遊戲分享：

1、每個寶寶選一個小盒子，拆開看看小盒子裏是什麼禮物？

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過程，適時地進行引導。

2、師：盒子拆開了，裏面藏的是什麼呀？（毽子）

這些毽子是什麼顏色的呀？（老師引導幼兒觀察毽子的顏色，並講出毽子的顏色）

3、幼兒玩毽子

師：寶寶，我們一起和毽子做遊戲吧！

（可採用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等）

如：我們先找一個紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來。”……

4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好！

——放背景音樂《新年好》。

幼兒園託班主題活動――認識醫生

託班主題活動――認識醫生

活動一：認識醫生

活動目標

１、知道醫生是我們生病時醫治我們的人，醫生有特別的制服。

２、學說短句：醫生，辛苦了。

活動準備

1．醫生工作時的錄像。

2．醫生及不同職業人物的卡片。

活動建議

1．出示不同職業人物的照片：讓托兒從中找出醫生。

2．和托兒一起來說說：生病了要找誰、醫生穿什麼衣服、用什麼工具給病人治病等。

３．觀看醫生工作的錄像，認識醫生的制服和醫生使用的聽診器、針、體溫計等。

新年活動方案13

一、活動目的：

作爲歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作爲幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”爲主題的幼兒園新年廟會活動。

二、活動主題：

“中國夢—幼兒夢”

三、活動時間：

20xx年12月31日上午

四、活動內容：

（一）許願樹

1。地點：幼兒園大廳

2。內容：幼兒在活動前兩天會收到一張許願卡，可在許願卡上寫上自己的名字和願望或者是家長對孩子的寄語，請家長和小朋友在家完成許願卡的製作和裝飾，準備好紅色繩線將許願卡栓好，活動當天可掛在幼兒園大廳的許願樹上。寓意開啓夢想之門，成就未來之路。

（二）中國年廟會：以民間藝術、民俗遊樂街、傳統小吃街等。

具體內容如下：

1。民間藝術（電影欣賞、扭秧歌表演）地點：多功能廳、大操場

2。民俗遊樂街（剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等）地點：各班級

3。傳統小吃街（餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地點：大操場

五、活動說明：

1．參加人員：幼兒園全體幼兒和家長（限1名）、老師及部分家長志願者。

2．每位參加活動的幼兒可領取年票1張，票上有8張項目門票，最多完成5項活動，最少完成4項活動，每項活動完成後可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券。年票上的套圈遊戲自願參加，只限一次，套到的物品可以拿走。

3。活動全部結束以後，小朋友回班級，可在班級教師處領取新年禮物一份。

新年活動方案14

一 、新年促銷活動的目的 ：

新年是全國性的節日，是中國一年的伊始，在人們心中是非常愉悅、歡慶、盛大的節日。節日期間人們一家團聚、到商場購物、親友間互送禮物等活動，各品牌競相促銷以提高銷售業績。

新年對於愛就推門品牌來說都是一個表現品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要節日！通過本活動刺激消費，促進銷售，提高品牌知名度，增加老顧客的大好機會。希望通過促銷方案給大家的營業額帶來新高，讓大家更有信心面對以後的經營。

二 、活動對象：

愛就推門會員客戶，愛就推門新顧客。

三 、促銷活動的主題：

愛就推門迎兔年 送大禮

四 、促銷活動的方式：

1、新年前7—15天與顧客的聯繫

在1月18日新年前，各加盟店主通過發送短信對愛就推門會員顧客發送祝福，加強品牌與顧客的溝通聯繫！

聖誕祝福短信（例）：

例一：如期而至的不僅是新年，還有幸福和快樂，日漸增長的不僅僅是年齡還有友情和健康，愛就推門玩具一如既往深深的祝福：兔年萬事如意！

例二：總有起風的清晨，總有溫暖的午後，總有燦爛的黃昏，總有流星的夜晚，總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬於你！愛就推門祝你兔年快樂，心想事成！

五 、 促銷活動時間與地點

促銷時間：20xx年1 月18日——20xx年2月18日

促銷地點：全國各城市自營店及特許加盟店

六 、 促銷方法

方法一：

1、活動期間，全場部分特價商品七—八折酬賓。

2、活動期間，愛就推門會員顧客憑卡到原發卡店領取精美新年禮物一份，每卡僅限使用一次。

備註：建議迪士尼小球，沙畫等，或者禮物可以是福字，糖果加盟商自己購買。數量有限，送完即止。（加盟商自選）

3、新客戶購滿200元加1元送愛就推門書包一個。 （數量有限，送完即止。）

4、每天由店主對來店裏的小朋友進行糖果大派送。

方法二：

1、 購買玩具滿49元均可獲贈愛就推門精美福字一張。

2、 凡在我店購物滿98元的顧客，即有機會店門口處參加一次抽獎遊戲活動，188元以上兩次，我們的獎項設置有：

3、 最高幸運獎：全場任選價值50塊玩具禮品一份。

4、 幸運獎：獲得書包一個。

5、 參與獎：獎紀念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。（氣球等禮品）

備註：抽獎箱可以找一個紙箱來美化一下即可，裏面的紙條需要按照店裏實際獎品數量比例設計）

七 、廣告配合

廣告以海報與POP形式配合。店鋪的海報、POP同樣以紅色主色調和兔子吉祥物爲主打，裝飾整個賣場。

八 、 早期的準備工作

1、促銷活動現場節日氣氛的渲染

新年的主色調： 新年以紅、白、黃三色爲新年色，新年來臨時家家戶戶都要用紅色來裝飾

a、 賣場氛圍

整個促銷活動期間，以“新年歌”爲音樂背景。長期以來，一直流行的新年歌主要有：《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜發財》《迎春花》，還有其他一些，用這些喜慶音樂營造一種新年的氛圍！

b、 貨架佈置

以新年元素爲主，輔以其他元素。

2、 店主的糖果派發。 （糖果自行購買）

新年活動方案15

一、活動意義：

辭舊迎新，慶賀新年到來，豐富校園文化生活，充實同學們的課餘生活。

二、活動目的：

活躍新年氣氛，寓教於樂，讓同學們在遊園的同時增長知識，鍛鍊邏輯能力。

三、活動項目：

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯或歇後語

14、聯想ABC

15、比比誰的眼力

16、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠

19、彈球

四、項目規則：

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

五、獎勵規則

所有項目都有獎品，用獎劵到小賣部換取小獎品。

六、活動總經費：

1000元左右。