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冬至活動方案15篇

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冬至活動方案15篇

冬至活動方案15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的冬至活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬至活動方案1

活動目標

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

活動準備

1、請家長準備:擀麪杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級爲單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

活動過程

包餃子階段(30分鐘)以班級爲單位親子活動開始包餃子。

分工

1、家長孩子分別擀皮、包餃子;

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏;

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐——家委會指定專人負責分發和維持秩序

活動結束

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐後散步、午休---活動結束。

3、活動總結、找補不足。

冬至活動方案2

一、活動主題:

“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

二、活動原則:

快樂爲主,比賽爲輔。

三、活動目的:

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

藉此使職工放鬆心情,緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員

1.活動時間:XX年12月22日上午10:00。

2.活動地點:後勤集團會議室。

3.參加人員:後勤集團機關工會會員。

五、活動流程

1.活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。

(2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、擀麪杖、篦子、笊籬等。

2.活動規則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分爲四組,每組4人蔘加比賽。剩餘人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分後取團隊優秀獎一個。

3.活動開始。

4.頒發團隊優秀獎獎品。

5.吃餃子,聊心聲。

6.活動結束,收拾活動現場。

冬至活動方案3

一、活動主題:

這個冬天不太冷,相親相愛一家人

二、活動原則:

友誼第一比賽第二

三、活動背景:

冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺雲:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習俗,是因紀念醫聖張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的:

1、吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

3、藉此爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家輕鬆心態。

五、活動時間地點人物:

1、時間:

2、地點:

3、對象:藝術全體同學

六、比賽內容及獎項設置

1、擀餃子皮速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數

獎項:設置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設置一、二、三名

3、餃子創意拼圖賽

內容:每個對用餃子拼出創意的圖形

獎項:設置創意獎一名

4、特別餃子評比

內容:評選出最標緻餃子,最有勇氣活着餃子

獎項:各設置一名獎

5、吃餃子比賽

內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數

獎項:設置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲後用筷子夾着餃子單腳着地跳行,到終點後,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,並從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設置一、二、三名

七、活動流程

(一)前期準備工作:

1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4、組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式:以班級爲一個單位,進行各項比賽

7、包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1、同學們準時到達活動現場。

2、主持人宣佈活動開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰況。

4、進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽。

5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。

6、進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽。

7、進行活動比賽第四項:最標緻餃子,最有勇氣活着餃子評比。

8、各班級自行煮餃子並自由享用。

9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽。

10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽。

11、同學自由交流活躍現場氣氛。

八、獎品設置:

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項:

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動後期工作

1、活動結束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委成員留下,其他同學自願)。

冬至活動方案4

指導思想:

冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙着磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆乾、蘿蔔絲等爲餡,供節日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做爲地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

活動目標:

1.觀察圖片,瞭解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。

2.通過動手製作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嚐冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

活動時間:

xx16年12月xx日上午。

活動主題:

快樂冬至

活動安排:

(一)參與對象:

大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準備:

1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿蔔絲餡、鹹菜豆乾冬筍餡)。

3、糉葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一.通過PPT,瞭解冬至團的基本做法。

1.這是什麼?冬至團長得什麼樣子的?

2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是爲了區分它的味道。

3.瞭解冬至團的製作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土竈頭上蒸米粉、起鍋做麪皮、將餡放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的示範,知道冬至團的製作方法,激發製作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎麼做的?(幼兒觀察)

三.幼兒製作冬至團。

1.我們一起來做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嚐冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

冬至活動方案5

20X年已經到來,爲展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於XX年XX月XX日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題:

增加公司於員工之間的凝聚力

二、年會地點:

辦公區大會議室

三、年會時間安排:

(1)年會策劃及準備期(XX月XX日至XX月XX日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期(XX月XX日至XX月XX日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(XX月XX日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間:XX年XX月XX日晚XX:XX至XX:XX

四、年會節目報名方式:

1、及時通報名、電話報名、現場報名

2、聯繫人:XXX

3、聯繫方式:

XXXXXX

五、參會人員:

XXX、XXX

六、年會節目要求:

XXX

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

七、年會進行流程

1、參會人員入場

2、主持人宣佈年會開始

3、總經理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工

4、表彰:各部門負責人做度工作總結與計劃、對優秀員工予以表彰、爲優秀員工發獎

5、優秀員工發言

6、聯歡會節目表演

7、互動小遊戲

8、閉幕詞

注意事項:XXXXX

冬至活動方案6

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,爲讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的':

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間:

02冬至日,12月22日

小 02班9:40開始 中 02班9:50開始 大 02班10:00開始 大大班10:10開始

三、準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級爲單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段:

02(30分鐘) 02 以班級爲單位親子活動開始包餃子 分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、 五、煮餃子階段:(20分鐘)

五、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序 六、吃餃子階段:(30分鐘)

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

5、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序

六、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐後散步、午休---活動結束

七、活動總結、找補不足。

XXXX

冬至活動方案7

冬至過節源於我們國家的漢代,盛行於唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認爲冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至爲“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱爲“賀冬”,例行放假。《後漢書》中有這樣的記載:“冬至前後,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而後省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。

二、活動目的

1、 讓同學們更深切、透入地瞭解冬至團的製作方法和製作過程。

2、 使學生對家鄉美食瞭解的更加細徹。

3、 培養學生自主、合作、探究的學習方式,爲自己的能力提供足夠空間。

三、活動計劃

1、 瞭解冬至節的來歷及其相關資料。

2、 上一節如何過好傳統節日——冬至節的班隊課

3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節、並拍照留念。

4、 寫一篇過冬至節的日記。

三、 活動總結,形成成果

1、由教師進行活動總結和反思。

2、拍的好的照片進行展示彙報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。

冬至活動方案8

冬至過節源於我們國家的漢代,盛行於唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認爲冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至爲“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱爲“賀冬”,例行放假。《後漢書》中有這樣的記載:“冬至前後,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而後省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。

  一、活動目的

1、 讓同學們更深切、透入地瞭解冬至團的製作方法和製作過程。

2、 使學生對家鄉美食瞭解的更加細徹。

3、 培養學生自主、合作、探究的學習方式,爲自己的能力提供足夠空間。

  二、活動計劃

1、 瞭解冬至節的來歷及其相關資料。

2、 上一節如何過好傳統節日——冬至節的班隊課

3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節、並拍照留念。

4、 寫一篇過冬至節的日記。

  三、 活動總結,形成成果

1、由教師進行活動總結和反思。

2、拍的好的照片進行展示彙報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。

冬至活動方案9

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,爲讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

活動目的:

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

活動時間:

冬至日,12月22日

小 班9:40開始

中 班9:50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級爲單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

包餃子階段: (30分鐘)

以班級爲單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序

結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐後散步、午休---活動結束。

冬至活動方案10

一、 活動目的:

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動主題:

冬至暖人心

三、活動時間:

20年12月22日下午 製作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30

四、活動地點:

院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象:

全院師生

六、活動內容:

“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作

(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公衆平臺

海報:1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子製作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

九、活動的後續工作

1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

十、經費預算:

十二、所需物質

十二、人員分工:

冬至活動方案11

一、冬至的簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認爲:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

爲進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作爲新時代的代言人,大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踊躍參加,同時也是爲了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

三、 活動目的

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、 感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

四、活動時間

20年12月21日下午 13:30-15:20包湯圓煮湯圓

15:30-16:30邀請師生品嚐湯圓

五、活動地點

理工第一食堂餐

六、參加對象

廈門理工學院材料系全體師生

七、活動內容

“湯圓”的製作及吃湯圓共慶冬至佳節

八、活動的前期準備工作

(一) 宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

2、廣播稿4篇:於19至22號連續廣播宣傳。

4、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織各班全體同學參加

1、安排人員到各班進行通知,請各班同學於21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的製作。

2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:2名(待定)。

(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

(五) 佈置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員,

4、全體老師

九、活動流程

1、13:00-13:30佈置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、13:20各班代表團入場

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的製作

5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

6、有請嘉賓致節日慶賀

6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

7、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的後續工作

1、 拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

2、 各班班委及學生會人員留下整理現場衛生

3、 對活動的照片進行展示(待定)

4、 學生會主席及部長做工作總結

十一、經費預算:

1、橫幅2條:單價80元/條 2×80=160(元)

2、預備麪粉100斤:單價5元/斤 5×10=500(元)

3、活動氣球:單價16元/包 2×16=32(元)

4、一次性手套:單價4元/包 4×25=100(元)

5、飲用水:單價10元/桶 6×10=60(元)

6、海報:單價80/張 3×80=240(元)

7、白糖:單價4元/斤 4×10=40(元) 總經費: 160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上爲我方調查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以節省開支。

冬至活動方案12

一、活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心

二、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!

三、活動時間和地點時間:

時間:20xx年12月22日(週三)下午7:00開始

時長:預計2-3小時

地點:G101

四、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子比賽

①擀餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

③餃子創意拼圖賽。

(2)其他周邊活動:趣味遊戲

猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作:

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數:90人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:

a。要積極參加,增進同學之間的感情;

b。體會自己動手,豐衣足食;

c。增加集體意識團體精神;

d。感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

e。主持人由大家推選或自薦。

③分組:

方案一:大家自由組合;

方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料:由組織部準備。

⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①小組內部人員分工:和麪、擀麪、包餡等;

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;

④主持人隨機採訪各組、照相。

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”;

②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子,發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

四、由指導老師及社長做最後的活動結束陳詞。

五、活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下,其他同學自願)。

冬至活動方案13

活動主題:

同吃一碗餃,你我更親近

活動目的 及意義:

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“吃一碗水餃,你我更親近”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

3. 此時已臨近期末考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

4. 我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!

 主辦方:

20xx級社會保障專業研究生班

活動時間和地點:

①20xx年12月22日(週日)上午10:00至21:00。

②時長:預計10-11小時

③地點:上海市松江區西林北路xxx弄榮膺小區xxxx號

 活動內容及流程:

 1、活動內容

(1)主要活動內容

①包餃子速度賽

②餃子創意拼圖賽

③廚藝大比拼/燒烤

④KTV麥霸爭鋒

⑤麻將誰是大爺

⑥桌遊

⑦小範圍話知音(三樓小閣樓環境優雅,設施齊全,適合10人左右座談)

⑧拍全家福(視天氣狀況而定)

(2)其他周邊活動:趣味遊戲

文體委員事先安排,穿插在主活動中進行。

 2、活動進程(各活動的時間視活動進程而定)

(1)準備工作:

①活動前(12月17日)召開班會,向同學們宣傳活動; ②預計參加人數:35人(儘量鼓勵全體人員參加,包括班主任和輔導員;這部分宣傳和組織動員由劉嬌和黃雪主要負責,其他各班委和熱心同學協助)

③12月20日晚上10點之前生活委員統計好菜單和廚藝組成員,12月21日馮迎利和黎陽同學帶領廚藝組部分成員和採購組成員確定採購對象、單價、地點並做好預算,爲冬至活動安排好飲食。

④確定採購組、廚藝組、安全接引組、後勤機動組、服務組

(2)12月22日上午活動安排

主要是包餃子和做中飯,活動前鼓勵大家踊躍參與進來:

a.要積極參加,增進同學之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

①分組(包餃子和餃子拼圖):

方案一:大家自由組合;

方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。

a.事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品(這部分禮品意思一下,,主要是開心,大家能理解)。

b.包餃子材料:12月22日當天買好餃子皮和餡兒

c.包餃子工具:桌布、筷子、勺、手套,別墅不能提供的,事先買好。

d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

②包餃子

a.小組內部人員分工:包餃子、拼圖等。

b.包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

c.班長、團支書、主持人(黎陽)參與各組作業、視察情況。

d.主持人、拍攝人員(崔睿)隨機採訪各組、照相;

③評比

a.最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”。

b.每組選9個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,看那組拼圖最漂亮、最有創意,評出“巧手組”。

c.由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。 ④遊戲互動

主持人和文體委員(李xx)在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

⑤吃餃子,發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學, “快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

(3)12月22日下午活動安排

①飯後,擺放好水果、瓜子、飲料拼盤,大家在文體委員組織下開展文娛活動,如K歌、麻將、桌遊等等。

②4:30點左右開始準備晚飯,晚飯吃炒菜等,預計6點左右結束

③6點後開始活動總結,以KTV爲主

④9點開始清點離場,統一騎自行車,前面三位男生開道,其他男生壓陣

⑤10:30左右確定各個宿舍均已歸宿

活動期間注意事項

保證人員安全爲第一要務!

1、活動旨在促進同學們交流合作、團結進取,增強班級凝聚力。玩得開心是我們的目標,保證人員安全是我們的第一要務。

2、 期間各位同學有突發情況請一定要和班委說一下,中途離開的同學要登記。

3、 期間說話和做活動有禮有節,避免鬧矛盾。有問題和和氣氣說罷。

4、 期間注意用水用電安全(尤其是做飯期間),注意保護自己的生命財產安全。

5、 期間不允許到處閒逛,要認真負責並且服從班委安排。

6、離場時做到協調統一,無須磨磨蹭蹭。一道來,一道回。

活動預期效果

1、促進了同學間的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養了同學們的團體協作精神。

3.爲同學們放鬆心情,緩解壓力起到一定的調節作用。從而讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

4. 鑑定一個信念:我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!

 活動經費預算

1、房租:2100元

2、食材:1000元

3、酒水:300元

屆時我們將從班費裏支出900元,則按35人算人均費用=(2100+1000+300)/35=70元。如果學校給予500元活動經費支持,那麼我們的費用還可以進一步降低!

冬至活動方案14

一、活動主題

包餃子,連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最爲傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間:12月22日,上午九點半。

2、地點:xx社區xx小區

四、活動內容

1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀衆三名。

4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃。

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麪皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麪皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動方案15

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨着經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過着衣食無憂的生活,爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

20.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活動準備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六、活動地點:

中二班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。