實用的活動方案模板彙總8篇

爲了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

一、活動信息

1、活動背景

從我們咿呀學語開始，父親就一直守護在我們身邊，用他嚴厲的教導和博大的愛，在我們成長的道路上扮演着燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽的時候，是他教會我們不要沾沾自喜，在我們跌倒哭泣的時候，在我們茫然無助的時候，是他永遠扮演着最強進的後盾支持我們一路向前。他爲了家庭辛勞着，他爲了我們繁忙着，因爲愛又讓我們無法總是相聚。因此，某某樓盤在父親節當天開展父親節業主觀影專場答謝活動，給現代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺，讓孩子能多陪伴父親，讓孩子多瞭解父親，感恩父親幾十年來的愛護與幫助，並藉此機會留下美好回憶。

2、活動時間

xx年6月19日14:00

3、活動地點 解放路萬達影城

4、活動目的

某某樓盤通過父親節觀影活動，營造旺盛的人氣氛圍，提升萬達知名度及美譽度，在感謝並加深與老客戶的感情的同時，從而對意向客戶形成潛在影響，以促進與客戶之間的良好關係。

二、活動準備

(一)、前期準備

1、活動開始前三天，公司須確保完成多有客戶的提前通知工作，發放抽獎券;

2、安排觀影開始之前的所需內容，聯繫相關人員確認時間安排，確保準時到場;

3、提前規劃活動現場區域劃分，責任到人;

4、落實現場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等;

三、活動流程

1、12:00 -12:30 檢查落實各項工作，確認到位情況(抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等物料準備到位)，場內外各種裝飾全部佈置到位;

2、12:30-13:00 主持人，禮儀到位，準備各自工作(服裝，妝面準備完成);?

3、13:00-14:00 同甲方再次確認活動的流程，做好檢查工作;

4、14:0015:00 客戶陸續到位，主持人開始講解活動及抽獎流程，獎項及細則;(選擇影片(影廳)留下抽獎券副券(抽獎用)換取影片及飲料+爆米花進入影廳抽獎獎品發放播放影片)?

5、15:0017:00 客戶觀影

6、15:0017:00 第二批客戶陸續到位，主持人開始講解活動及抽獎流程，獎項及細則; (選擇影片(影廳)留下抽獎券副券(抽獎用)換取影片及飲料+爆米花進入影廳抽獎獎品發放播放影片)?

7、17:0019:00 客戶觀影?

四、冷餐服務

五、活動細則

1、現場須有保潔員2名，及時清掃打理現場環境，確保現場乾淨整潔; 2、現場須有保安2名，確保現場安保工作; 3、現場須有影院工作人員、禮儀指引客戶觀影。

活動方案 篇2

【適合年齡】4歲

【適合人數】10人左右的中型派對

【地點】室內室外均可

【裝飾物】

橫幅“對派日生的某某到你迎歡”；（歡迎你到某某的生日派對的反向），再掛一些氣球增加氣氛。

【購物清單】

派對邀請卡；

製作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料；

遊戲需要的獎品；

根據人數購買食物、糖果、飲料；

生日蛋糕、蠟燭。

【派對流程】

前期工作：

1、送一些反着的字在邀請函上，作爲生日邀請，以便每個受邀請者一定要拿一面鏡子才能讀懂邀請函上的內容；

2、邀請客人來的時候要求他們把衣服反着穿；

3、在蛋糕上反向寫上 “生日快樂！”；

派對開始：

1、當寶寶歡迎朋友進門的時候，說 “謝謝你來我的生日宴會，再見！”，然後反向說一次；

2、把蛋糕切成薄片，給你的客人送上， 然後把一根蠟燭放在蛋糕上……你的朋友唱 “

樂快日生你祝”（祝你生日快樂的反向！）；

3、反向遊戲規則：如果有獎品， 在玩遊戲前發言 “你們每個人都做的不錯！” 然後給每個人發獎。。。最後讓他們玩遊戲。。。；

4、搶椅子游戲： 椅子的周圍讓孩子散步。。。當開始音樂的時候， 每個人去佔領一個椅子，每次小朋友的個數都比椅子多一個，每次沒有椅子的小朋友被淘汰，最後留下的小朋友是冠軍。！

派對結束：

當客人離開的時候， 說 “哈羅！ 我如此高興你能夠來我的生日party！快進來吧！

活動方案 篇3

活動目標：

認識抗日精神，熟悉抗日故事

感動抗日精神，培養學生民族自尊心、自信心，增強民族使命感

活動方式：

1、小組交流

2、小組選派代表集體交流

活動方式：

1、組隊（4個小組）

2、小組內互相交流歌曲 3、4個組接力唱抗日歌，不能重複，看哪組唱得最多。

活動方式：

1、學生講述這些小英雄的精彩故事片段

2、然後全班同學進行談感想。

一、談話導入：

（播放一段戰爭片中的轟炸聲音和發起總攻的聲音。）

輔導員：聽，同學們，你們知道這是什麼聲音？

生：打戰時發出的聲音。

生：太恐怖了……

輔導員：是啊，這是抗日戰爭時期發出令人害怕的聲音。但在那時卻有許許多多無畏的英雄衝到了最前面與敵人戰鬥，正是因爲有了他們，纔有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回顧60年前的抗日戰爭，瞭解中國人民抗日戰爭艱苦的革命歷史，讓我們在英雄們偉大精神的激勵下健康成長。

二、你說我說，抗日故事大家說：

議題：

1、你知道什麼是抗日戰爭？

2、有哪些反映抗日戰爭的重大戰役？有哪些抗日將士？

3、我們海鹽有哪些抗日的故事？

（事先要求學生通過訪問附近參加過抗日的老人、翻閱書籍、查閱網絡，從各方面收集關於抗日的信息！）

三、你唱我唱，抗日歌曲激勵我 ：

在抗戰中流傳着許多抗戰的歌曲，它激勵着抗日英雄們奮勇抗日的精神。今天我們就來個抗日歌曲大比拼！

四、我與抗日小英雄，試比高：

娃娃英雄志氣高，我與他們比童年。回憶瞭解過的小英雄，列舉出來：

1、王二小

2、海娃

3、小兵張嘎

4、小英雄雨來。

五、輔導員講話：

一個個故事，說不完我們的思念；一首首讚歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了光明。在新世紀中，就讓英雄們的抗日精神伴我們健康成長吧。

活動方案 篇4

一、活動目的：

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的`好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.我校定於20xx年3月26日遠足到青原山春遊。現把有關事項通知如下:

二、活動時間:20xx年3月26日,上午8:30正式出發.

三、活動內容：

（一）青原山莊舉行“爭當四個好少年”合唱比賽

（二）“擁抱春天享受春光真心體驗安全環保”實踐活動

四、活動過程：

1、8：20活動前班主任對學生進行安全教育和紀律教育，要求遵守活動的紀律和規則，提高自我保護能力。強調活動具體要求，進行安全教育。提醒學生帶好口琴。

2、8：30出發（行走過程中，可組織學生拉歌、娛樂。）

3、9：00到達目的地，青原山莊舉行“爭當四個好少年”合唱比賽。

4、11：00步行去動物園。

5、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

6、15:30活動結束,組織學生上車返校。

五、春遊時注意事項：

1、集體行動，以班級爲單位，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽班主任的指揮。站隊做到靜、快、齊，不準私自離隊、隨意掉隊、散隊。有團隊精神，我們要互相照顧、互相謙讓。

2、每位學生要要合理安排飲食，不能出現先吃完後再說的現象。也不能亂吃食物，以免吃壞肚子。

3、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，行走時不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋裏，注意環境保護。

4、有時間觀念。要在規定時間前到指定地點，以便清點人數。

5、有環保意識。我們是文明學校，出門要注意維護學校的形象。每人帶好垃圾袋，不亂扔垃圾，保證一路上和山上的衛生。

6、有安全意識。注意交通安全和飲食安全。

7、教師要求：沒有特殊任務的課任教師自帶食物跟班配合班主任做好管理工作，請大家服從學校統一安排。要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設施和器材、車輛。

8、各班班主任和跟班老師自覺履行職責，自始自終管理好班級，帶領好學生，確保春遊交通、飲食以及活動安全。春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查，身體不適者請假後可以不參加活動。班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

8、春遊結束後，希望各班組織學生寫好春遊感想（2—6年級每班5篇），可以自己拍攝照片放在班級黑板報中

9、跟班教師安排和上學期的安排一樣。

10、活動評比：文明班級、最放心班級、優秀組織獎、遊戲活動創意獎

活動方案 篇5

內容：健康伴我行

班會目標：通過本次班會，明確搞好衛生的重要性。制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。讓班級衛生面貌煥然一新。 班會方式：合作討論，各抒己見。

參加人員：全班同學、班主任。

班會時間：4月30日

班會程序：

一、談話導入

主持人：最近一段時間。手足口病、流感病情十分嚴峻，那些我們肉眼看不見的、空氣中到處漂浮着的細菌令我們害怕。請大家想一想，我們要注意講究什麼？

全體學生：衛生！

主持人：今天，我們開一節班會，主題是《健康伴我行》。 板書主題：健康伴我行

主持人：宣佈班會開始。

二、組織討論

1、結合“健康教育”介紹衛生的重要性。

2、討論：我們從哪些方面來注意衛生呢？

⑴個人衛生

學生自由交流：

生1：每天洗兩次臉、飯前便後要洗手。

生2：拿了髒東西要洗手。

生3：每天要刷兩次牙、、、

⑵班級衛生、校園衛生

師：剛纔我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那麼我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？希望課後同學們展開討論與思考，在下週班會上我們來繼續探討這個問題。

師：那麼下面，我們一起來學習學校發的這本健康教育知識問答。（師生共同學習）

活動方案 篇6

最近一直在開展冬天的主題活動。

一天一個孩子帶來了一本年曆上面有很多元寶，如意、鑽石等吉祥物。

孩子們都很感興趣，都圍過去看。

於是我問孩子們知道上面畫的東西代表什麼嗎？高僑文馬上說：“恭喜發財”。

看到孩子們這麼感興趣，於是我開展了美術活動“節日吉祥物”。

說說湯老師帶來的吉祥物：燈籠、鞭炮、如意、元寶、魚代表什麼意思。孩子們非常開心，都說得非常好，然後我讓孩子們想想還有哪些東西也是代表祝福。朱振棟說：“花生”，因爲家裏會買來掛的。

然後我問那代表什麼祝福哇。

孩子們都說不上來，於是我說知道花生用我們這裏的話怎麼說哇。

馬上有孩子說：“長生果”。

對啊！知道表示什麼祝福嗎。

陸佳宇馬上說道：“長生不老”，孩子們還說道：辣椒代表紅紅火火，高升代表步步高昇。

雖然對於其蘊意不太瞭解，但孩子們都知道這些都是吉祥的都是代表着祝福。

因此在這一次活動的基礎上我開展了“美術：大阿福”。

一是讓孩子們感受新年到來的一種喜氣，二是讓孩子們感受中國的傳統節日春節拜年時的祝福語等。我把這次活動作爲彙報課開展，前期我也經過了反覆的思考及對範例反覆的修改。

可以說準備得很充分，對於其中的重點我是一一列出並加以解決，因爲要想上好“大阿福”這次美術活動真的很難，其中的重難點實在是太多，因此在這次活動把握的不是很好，孩子講到一個點而我就將其餘全部解決，這樣一來孩子們在活動中就缺少了充分表達的機會，最終導致這節課沒有把大阿福的有趣充分的表達出來。

但總的來說本次活動中孩子們的興趣還是很高的。說到頭髮，孩子們馬上發現是光溜溜的頭上扎着很多小辮，有的說像三毛的髮型。

有的喜歡大阿福手裏的吉祥物，有的則喜歡大阿福衣服上的花紋，還有的喜歡大阿福衣服的顏色。都說的非常好。

由於我示範時還是講得不夠清楚，因此對於手中吉祥物的遮擋關係孩子們都表現的不是很好。對於本次活動的這一難點不夠理想。看來我上每次美術活動對於如何完成目標還要更深入的思考。

活動方案 篇7

活動主題：

開業大酬賓，進店有驚喜

活動時間：

XX月XX日——XX月XX日

活動目的：

1、新店啓動，吸引顧客進店消費。

2、提高理髮店的知名度，打開當地的消費市場。

3、樹立良好的理髮店形象，打市場好口碑。（同上）

活動內容：

開業的活動方案形式多樣，下面分享幾個，各位老闆們可以嘗試一下。

其一，在理髮店開業七天內，二百元二十次的洗頭卡，現在只需要一百元。

其二，在理髮店開業七天內，購買價值伍佰元及以上的卡項，可以享受七次免費的護髮服務。

其三，在理髮店開業的當天，進店的顧客都可以領取一張價值五十元的優惠券。當我們消費滿一百元的時候，可以享受此券。

其四，在理髮店開業的當天，憑藉宣傳手冊的活動頁面，可以享受染髮、捲髮減免二十元的優惠。

活動的佈置要點：

理髮店內舉辦活動的時候，一定要提前三天佈置一下。譬如懸掛氣球，彩旗，營造喜慶的氛圍。另外店內要做好衛生，擺放好物品。在活動的期間，店內可以播放一些振奮人心的歌曲。

活動方案 篇8

【活動目的】

增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧。

【領導小組】

組 長：z

副組長：z

成 員：z

【活動要求】

開展教學開放活動，是對學校教師素質、教育水平的全面檢驗和立體展示。要求全體教師高度重視，將本次活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，讓家長安心滿意，讓孩子開心受益。

【具體安排】

一、開放時間：

集體開放時間：5月7日，週三第一至六節課。開放年級：二、三、四年級。

5月8日，週四第一至六節課。開放年級：一、五年級。

二、活動流程：

1、第一、二節課深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

2、第二節課課間到操場觀看學校廣播體操和自編操表演。

3、5月7日，第三、四節課二、三、四年級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養成好習慣》家庭教育講座，時間約一小時。

5月8日，第三、四節課一、五年級家長代表參加家長座談會。

三、活動程序及相關準備

（一）教導處

1、全面關注活動過程，做好活動記錄及總結；

2、統一發放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表後兩者統一回收，彙總。

3、提前瞭解、指導各任科教師執教課的準備情況。

（二）總務處

準備聽課凳子。

（三）德育處

1、組織衛生大掃除；

2、培訓校園小導遊（根據家長需要，進行教學樓、活動室、餐廳等學校情況介紹）；提醒值日教師、執勤學生認真履職。

3、組織家長到階梯教室及會議室進行講座和座談會。

（四）辦公室

1、更換電子屏；

2、負責攝影及錄像；

3、督促宣傳報道。

（五）體育組

組織好課間操展示。

（六）班主任（副班主任及搭班老師的請協助）

1、做好家長的宣傳發動工作；

2、精心佈置教室，渲染班級文化氛圍，完善圖書角建設；

3、規範學生行爲，加強紀律、衛生、文明禮儀教育；

4、周到服務於家長：在教室接待家長，並組織填寫家長簽到表；組織家長參與教學活動，發放家長意見反饋表，並做好回收、統計及意見反饋。

（七）引導員

教導處幹事及學校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進行引導。

四、上課安排

說明：

1、要求上課教師必須認真鑽研教材，準確把握教學目標及重點、難點，關注全體，努力營造自主、合作、探究及學生、教師、家長互動的良好氛圍，熱情與家長溝通，使家長充分了解孩子，瞭解教師，瞭解學校。

2、其他未盡事宜，將另行通知。