當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 感恩節主題班會活動方案3篇

感恩節主題班會活動方案3篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.31W 次

在日常的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在爲準備主題班會而發愁嗎?下面是小編收集整理的感恩節主題班會活動方案,歡迎大家分享。

感恩節主題班會活動方案3篇

感恩節主題班會活動方案1

一、主題:感恩老師

二、時間:XX年年9月17日第九節課

三、地點:高一(4)班教室

四、活動目的:

現在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不願感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此爲契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

五、活動準備:

1、製作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

2、確定主持人及落實串詞

3、落實並排練節目

4、佈置教室

六、活動過程:

1、楊光、單秋月兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內容

2、魏春凱同學講述感恩節的由來

3、石笑言等同學:歌曲——愛的奉獻

4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

5、陸勇等同學:小品——二話西遊

6、竇靜等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、學生代表發言:老師,我想對您說什麼

9、老師代表發言:孩子,我想對您說什麼

10、班長小結本次主題班會

11、主持人宣佈本次主題班會結束

七、會後小結:

回顧本次主題班會,具有如下特點:

1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題,並能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環境,展開活動。這次主題班會,選在教師節這一天,節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有着它特殊的意義。

感恩節主題班會活動方案2

教育目的:

告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人爲你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

時間:

班級:

四(3)班

主持人:

王文倩黃婷婷

班主任:

連運嬌

主要內容:

感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛着我疼着我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人,因爲是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

活動過程:

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱裏,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋裏的水還要深。

甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

下面我宣佈:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!

提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

感恩父母

1、平日裏都是爸爸媽媽來關心照顧着我們。那麼,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的瞭解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎麼關心我們的?(學生自由發言)

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

感恩班集體

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷着一顆感恩的心,處理好同學之間的關係,要懷着一顆感恩的心,愛同學愛集體。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

感謝社會

甲:擁有一顆感恩的.心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生髮言,可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝長輩,感謝老師,感謝夥伴,感謝一切幫助過我們的人!

甲:感謝成功,感謝收穫,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!

感恩節主題班會活動方案3

活動目的:"學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生"

班會時間:xx年11月24日

班會過程:

(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

(主持人b)沒有水源,就沒有生命;

(主持人a)沒有父母,就沒有我們;

(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

(主持人a)我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長。

(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱裏,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋裏的水還要深。

(主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

下面我宣佈:四3班"感恩社會,與愛同行"主題班會現在開始!

(一)感恩節

提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

(二)感恩父母

1、平日裏都是爸爸媽媽來關心照顧着我們。那麼,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的瞭解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

(三)感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

(主持人a)大家說說,老師平時怎麼關心我們的?(學生自由發言)

(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

(四)感恩班集體

(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷着一顆感恩的心,處理好同學之間的關係,要懷着一顆感恩的心,愛同學愛集體。

(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

(五)感謝社會

(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生髮言,可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

(主持人a)學會感恩能使人快樂,

(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝夥伴,感謝一切幫助過我們的人!

(主持人a)感謝成功,感謝收穫,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》

(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

"感恩社會,與愛同行"主題班會到此結束!