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2022年幼兒園元旦教研的活動方案(通用5篇)

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爲確保活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的2022年幼兒園元旦教研的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年幼兒園元旦教研的活動方案(通用5篇)

  幼兒園元旦教研的活動方案1

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面爲了展示幼兒的風采,另一方面爲了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

  一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

  二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準備:

1.場地佈置

2.節目排練

3.活動邀請

  四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》、《畫畫》、《虎和兔》等

鮮紅的.太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:袋鼠跳

看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友腳套入袋子裏,跳着從起點到終點,用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:真心話

規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》、《新年好》、《過新年》

在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲《土豆》、《孔雀、》《照相機》、《兵板》、《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指爲大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9.親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。

  幼兒園元旦教研的活動方案2

爲給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業餘文化生活,讓學生充分的展現自我,實現師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學生、學校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學校大家庭帶來溫暖。

  一、活動時間:

20xx年12月29日下午2:00-4:00點、

  二、活動地點:

一至二樓教室、操場

  三、參加人員:

全體師生

  四、活動要求:

1、每項活動設獎票100張,獎票領完,該項活動結束。

2、活動前班主任務必教育該班學生應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

3、在每項活動中,負責老師務必保證該活動安全有序的進行。

4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

  五、活動準備:

各遊戲項目負責人在接到通知後自行準備活動用品,如果需要購買的請提前一週報總務處。

  六、兌獎辦法:

負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠

1、兌獎時間:12月29日下午

2、兌獎地點:食堂

3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

6、依次內推。

7、持券人自由選擇。

  七、遊戲項目及規則:

  (一)海獅頂球

活動地點:一年級教室(限1-4年級)

負責老師:嚴麗瓊、王小凡

活動描述及遊戲規則:

1、室內設4個賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離爲2米,時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

  (二)成語接龍

活動地點:xxx

負責老師:蔡清華、劉輝

活動描述及遊戲規則:

1、本活動1-3人均可組隊,室內設4個賽區。

2、抽籤決定接龍的第一個成語,前一個成語的最後一個字作爲下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。

3、超過5個成語後,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

  (三)吹爆氣球

活動地點:xxx

負責老師:袁靜、王業進

活動描述及遊戲規則:

1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。

  (四)摸鼻子

活動地點:xxx

負責老師:李海霞、鍾良碧

活動描述及遊戲規則:

1、黑板上畫人頭像,遊戲者先說要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得獎券1張,摸在區外或壓線,不得獎。

2、室內設2個賽區,每組1人,共2組同時進行。計時人宣佈遊戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,遊戲結束。限時1分鐘。

3、人頭像距離起點2米,並在起點畫2個並列圓圈。

  (五)掌上明珠

活動地點:第一籃球場教學樓正面右半場

負責老師:張微、許朝華

活動描述及遊戲規則:

1、每次活動由3名學生參與,限時爲1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

活動地點:第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4年級)

負責老師:壽春蓉、王遠彬

活動描述及遊戲規則:

1、室內設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從講臺前(始點)搬到教室後牆邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

  (七)百發百中

活動地點:旗臺前

負責老師:鄧雪華、羅林

活動描述及遊戲規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  (八)腳踏實地

活動地點:小賣部外面

負責老師:劉芳、梅大雙

活動描述及遊戲規則:

1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功

者得一張獎券。

  (九)我心飛翔

活動地點:食堂門口

負責老師:羅朝德、陳海英

活動描述及遊戲規則:

1、每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機並投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

  (十)猜謎語

活動地點:辦公室門口

負責老師:唐明國、李梅

活動描述及遊戲規則:

1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

  (十一)乒乓球接力

活動地點:第二籃球場面對辦公室右面

負責老師:樑嘵明、徐輝

活動描述及遊戲規則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

  (十二)音樂椅子

活動地點:第二籃球場面對辦公室左面

負責老師:趙小明、塗洪亮

活動描述及遊戲規則:

1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲爲號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規,罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

  幼兒園元旦教研的活動方案3

  一、設計思路:

以“遊藝”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

機關幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

定於xx年12月28日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:

幼兒園各班活動室內及園外操場

  六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。

  八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作爲獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分爲11個區域,其中8個爲能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉羣老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習老師。

(4)音樂負責人:何醫生

(5)獎品兌換處負責人:範園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衛。

(6)大門口安全負責人:熊兵、戴伯。

  十、活動辦法:

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動,分別集到4、5、6個印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將兌獎券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二:活動流程:

1、8:00鍾開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、吳園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

7、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。

  幼兒園元旦教研的活動方案4

  一、活動目標

1、讓幼兒瞭解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯繫。

2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

  二、活動準備

1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地佈置

2、元旦節聯歡會上的自助食物

3、現場的音樂準備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、元旦節小禮物

  三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年裏,孩子們在幼兒園收穫成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年裏累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。爲了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節親子游戲

(1)《我爲爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子裏面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子裏面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那裏,最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的綵球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具,最後原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長爲一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之後,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之後摘掉矇眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續遊戲。

  四、活動結束

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

  幼兒園元旦教研的活動方案5

  設計思路:

xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心,更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,爲了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,爲孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:xxx全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者:xxx)

3、歌舞《踏浪》(表演者:xxx)

4、遊戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《xxx》(表演者:xxx)

6、歌舞《三隻熊》(表演者:xxx)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:xxx)

8、歌曲《春曉》(表演者:xxx肖子爲)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:xxx嘟嘟熊班女生)

10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:xxx)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)

12、舞蹈《》(表演者:xxx)

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xxx)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)

16、家長遊戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》(表演者:xxx全體男生)

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:xxx)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師說)