元旦班級主題的活動方案(通用5篇)
爲了確保活動能有條不紊地開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的元旦班級主題的活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
元旦班級主題的活動方案1
一、目標:
以“文明禮儀”爲主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行爲,應該多做;哪些是不文明行爲,不應該做。
二、活動地點:本班教室
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作爲新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作爲禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的'小品:《快樂的小夥伴》
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認爲該如何與小夥伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》。
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱爲“文章華國,詩禮傳家”,被稱爲“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作爲一名學生,作爲中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裏生根、開花。
元旦班級主題的活動方案2
20XX年元旦即將來臨,爲了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。
一、晚會方式:
班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排:
分三段舉行
①才藝展示
②pk賽
③個人自選歌曲排位賽
參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽籤產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大衆評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。
三、評委設置:
①專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右,評分以10分制設置。
②大衆評委由班級非參賽選手組成,大衆評委採用每人一票投票方式進行評選工作。
四、前期工作準備:
①音響設備的準備,一定要求有比較好的功放和麥克風,否則節目效果出不來。
②學生節目首先要收集好,並進行歌碟的準備。
③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫,防止前半段節目冷場。
元旦班級主題的活動方案3
20XX年即將過去,20XX年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。
主辦方:付老師
協辦方:班委
承辦方:全班全體同學
活動主題:慶20XX年元旦晚會
活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。
活動時間:待定
活動地點:09綜合2班
活動形式
1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2,以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3.以小組形式組織小遊戲等娛樂類節目
3,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大局)
活動步驟:
1.晚會準備工作,佈置教室,擺放桌椅,準備音響等
2.主持人致開幕詞,宣佈晚會開始。
3主持人宣佈晚會流程。
4.由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小遊戲舞蹈小品之類節目。
5.晚會時,主持人宣佈晚會,班主任講話。
6.打掃衛生,清理乾淨教室。
7.晚會同學們早點回宿舍休息。
活動要求:全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。
注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始後大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。
元旦班級主題的活動方案4
一、活動主題:
展示風采,喜迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午13:50—15:30
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。
(2)班幹部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級爲單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束後,請各班級於x月x日,上交一份班級活動項目單,並上傳2—4張活動照片。
(5)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦班級主題的活動方案5
一、活動主題:七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
遊戲規則:
1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。
四、遊戲:快樂夾球
遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。
五、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
聖誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員