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中班慶元旦活動方案(通用5篇)

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爲了確保活動有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的中班慶元旦活動方案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班慶元旦活動方案(通用5篇)

  中班慶元旦活動方案1

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面爲了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面爲了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

  一、活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

  二、活動目標:

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準備:

1、佈置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,並做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

  四、活動地點:

班級教室。

  五、活動形式:

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

  六、活動內容及程序安排:

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法:比賽時分爲黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即爲獲勝隊。此遊戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運氣球

目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者爲勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭爲獲勝隊。此遊戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊遊》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者爲勝。此遊戲進行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的爲獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長爲獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》歌曲《聽》、

《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即爲獲勝家庭。此遊戲進行2次。

  中班慶元旦活動方案2

  活動時間:

xx年12月31日星期六

  參加人員:

中(1)老師和全體幼兒

  活動地點:

中(1)班教室

  活動準備:

1、已認識西瓜,瞭解西瓜的外形特徵。

2、吃過西瓜。

  設計意圖:

在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由於我們班的幼兒年齡偏小,許多遊戲對我們班的幼兒來說偏難,而切西瓜這個遊戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作爲慶祝節日的活動,小朋友一定感到開心。

  活動目標:

1、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

2、能根據指令做相應的動作。

3、培養幼兒對體育活動的興趣。

  活動過程:

一、開始部分

1、小朋友知道明天是什麼節日嗎?(引導幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分:

1、討論西瓜的外形特徵

1)西瓜長得什麼樣?

2)我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

2、手拉手變成大西瓜

1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

3、遊戲:切西瓜

幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉着其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。

三、結束部分:

遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。

  中班慶元旦活動方案3

  一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動形式:

親子運動會

  三、活動時間:

20XX年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動項目:

(一)親子比賽項目名稱:《小小縴夫》

目的:鍛鍊協調配合能力

參加人數:1孩子+1位家長/家長

遊戲準備:4個輪胎、4根繩子

遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推着輪胎前進,先到終點者爲勝。

遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

(二)《合作運球》

目的:培養親子之間的合作意識

參加人數:1名幼兒+1名家長

遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者爲勝。

遊戲規則:小球掉了後要重新撿起來,再進行比賽

(三)班組家長競賽遊戲——《拔河》

目的:積極參與,爲幼兒樹立榜樣。

參加人數:10個家長

遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。

(四)貼鼻子

準備:眼罩一個

玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

規則:不可摘下眼罩。

  五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  中班慶元旦活動方案4

隨着多元文化走向中國,聖誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡聖誕節溫馨、熱烈和快樂的節日氣氛。親切、和藹的聖誕老人趕着鹿車給每個孩子送聖誕禮物啦!爲了讓孩子們感受聖誕節濃濃的節日氛圍,本班將以“慶聖誕,迎元旦”爲主題,通過一系列的活動、遊戲,讓孩子在濃濃的聖誕氛圍中度過一個故意義的聖誕節。

  一、活動時間:

12月25日

  二、活動地點:

中三班教室

  三、活動目標:

1.瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2.能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。

3.增進親子之間的情感,體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

  四、活動預備:

1.知識預備:幼兒已瞭解聖誕節的相干知識。

2.物質預備:師幼及家長共同蒐集各類手工製作材料、聖誕帽若干、禮物若干、聖誕樹及各種掛飾。

3.環境創設:師幼共同創設聖誕環境氛圍。

  五、活動流程:

一、時間:9:00—10:30

(一)零食自助分享派對。

(二)我型我秀。

二、時間:2:30—4:00

(一)親子手工製作。

(二)交換與分享。

(三)集體合影。

  六、活動結束。

  中班慶元旦活動方案5

  活動目標:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的`快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

  活動準備:

1、提前向家長髮出邀請函,徵集家長節目和親子節目。

2、師幼共同佈置活動室內的環境,營造節日的氣氛。

3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。

4、場地佈置好:幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

  活動流程:

一、新年致辭

各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這裏,共同歡慶佳節的到來,共同享受節日帶給我們的快樂,在這裏祝大家新年快樂!

首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!(面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)

  三、節目展示:

1、舞蹈表演

(1)孩子們的心靈是乾淨單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》

(2)孩子們不僅很可愛,他們的學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

(3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四、家長節目《鬥雞大賽》

大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動一下啊。希望大家友本着誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多麼的棒,寶貝會以你爲驕傲的。

五、小型家長會(衛生,安全,日常發現等)

  結束語:

快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這麼優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最後祝大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意!