迎元旦工會主題的活動方案

爲了確保活動能有條不紊地開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編收集整理的迎元旦工會主題的活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　迎元旦工會主題的活動方案1

爲了增強全校教職工的身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：

　　一、比賽項目：

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽：各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

　　二、比賽規程：

1、男子籃球比賽：循環賽（上下半場各15分鐘）。

2、女子排球比賽：循環賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均採取淘汰制，3局2勝，每局21分。

　　三、比賽時間地點及裁判長：

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長：

　　四、比賽裁判：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

　　五、比賽要求：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽籤。屆時未到者視爲棄權。爲此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

　　六、比賽獎勵：

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接xx年新年的到來。

　　迎元旦工會主題的活動方案2

爲迎接20xx年元旦的.到來，營造良好的節日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌，學院擬定於元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”，現將有關事宜安排如下：

　　一、時間地點：

20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。

　　二、組織領導

爲做好聯歡會各項籌備工作，確保聯歡會的順利進行，成立聯歡會組委會：

主任：郭xx

副主任：

成員：

　　三、節目要求

1、每個分工會可報送1—3個參選節目，演員可以本分工會成員爲主，也可各分工會之間合作。

2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老幹節目由老幹處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。

　　四、日程安排

（一）節目報送（截止到11月30日）

各單位按照通知要求積極組織籌備節目，並按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發送至郵箱xx

聯繫人：蘇xx

聯繫電話：xx

（二）節目選拔（12月1日—5日）

通過組織人員審覈篩選，確定聯歡會表演節目（具體時間、地點另行通知）。

（三）節目排練（12月7日—19日）

各分工會對錶演節目進一步排練、完善。

（四）集中排練（12月21—24日）

（五）節目演出彩排演出（12月28—29日）

　　五、表彰獎勵

1、參加元旦聯歡會節目演出的分工會，在年度考覈加分項中給予適當加分。

2、組織觀衆評出“我最喜歡的節目”，頒發獎品。

　　迎元旦工會主題的活動方案3

爲了促進我校教職工文體活動的開展，進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，促進我校文明建設的協調發展。經研究決定，在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下：

　　一、組織機構：

工會副主席：徐春梅

工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍

　　二、活動內容：

1、趣味集體跳繩趣味投籃比賽；

2、詩歌朗誦比賽

　　三、活動時間：

20xx年元旦前後（具體時間待定，另行通知）

　　四、活動地點：

4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳

　　五、活動形式：

以年級組爲參賽單位

　　六、活動規則：

1、趣味集體跳繩趣味投籃比賽

a：趣味集體跳繩比賽規則

①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其餘安排八名教師一個接一個地跳上；

②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次；

③每個年級組可以有2—3次的機會，最終取最好成績；

④考慮到比賽儘可能地趨於公平，小學各年級組幾乎是全員參與，而初中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。

b：趣味投籃比賽規則

①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人（如果覺得此人狀態不佳）

②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分；

③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。

2、趣味集體跳繩趣味投籃比賽的獎項設定

①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組爲第一名，依次第二名、第三名

②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

3、詩歌朗誦比賽規則

①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一；

②要精心挑選與詩歌相配的音樂；

③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分；

④鼓勵各年級組教師勇於創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。

4、詩歌朗誦比賽的獎項設定

比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

　　七、備註：

１、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理；

2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下；

3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。