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2021年班級秋遊活動方案(通用5篇)

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爲了確保活動有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的2021年班級秋遊活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2021年班級秋遊活動方案(通用5篇)

  班級秋遊活動方案1

  一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

  二、活動地點:

武漢市江夏區寧港東方村橘園

  三、活動目標:

通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心

通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;

通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

  四、活動行程安排

具體時間

活動項目

備註

08:30--老師陪同,從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野

10:00--到達桔園,短暫休整

10:15-11:00--快樂分組,構建小組文化

11:00-12:00--大樹與松樹、蛟龍出海

12:00-12:30--愉快午餐、摘桔品桔

12:30―13:00--梅花朵朵開、快樂水果蹲

13:00-14:00--能量傳輸

14:00—14:30--評選優秀學員、頒獎

14:30--返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣

老師陪同

本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

項目一:快樂分組,創編小組文化

用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹

三人爲一個小組合,分爲三個口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下達之後,沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三:蛟龍出海

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而後集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸

以小組爲單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六:快樂水果蹲

10個人爲小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人

拓展訓練費:20元/人

車費(往返3小時):15元/人

費用總計:50元/人

  班級秋遊活動方案2

  一、活動時間

20XX年11月13日(星期六)

  二、活動地點

步路野營基地

  三、參加活動人員

xx班x位學生、陪同家長及語數英教師

  四、活動目的

1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊遊活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發孩子愛家鄉、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進家校間的聯繫與溝通,形成良好的家校互動,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質。

  五、活動形式

以班級小組爲單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

  六、活動宗旨:

安全第一,文明第二,親近第三。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

  七、具體時間安排

8:40——集合(仙居縣實驗小學大門口)

9:00——準時發車(私家車)

9:30——11:30親子游戲活動

11:40——12:50集體午餐

1:00——1:40活動

2:00——返程回家

  八、家長配合工作

1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

2、適當準備些垃圾袋、衛生紙、暈車藥、創可貼等。

3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負責)

4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

  九、活動費用:現場合計分攤

  十、分組名單

第一組:xx xx

第二組:xx xx

第三組:xx xx

第四組:xx xx

第五組:xx xx

第六組:xx xx

第七組:xx xx

第八組:xx xx

第九組:xx xx

注意:帶“★”的家長爲本組的組長。

預祝此次親子秋遊活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!

  班級秋遊活動方案3

  一、活動主題:

領略自然風光,凝聚團隊力量,收穫學業碩果,展望精彩未來三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

  四、活動人員:

電力0815全體成員

  五、活動負責人:

陳晨、任穎

  五、活動目的:

增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放鬆心情。

  六、活動進程

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊後8:00乘車出發。

2、10:00左右到達活動地點.。

3、活動期間以寢室爲單位分散遊玩,每個寢室指定一位組長,聯繫方式如下:

姓名

聯繫電話

4、活動項目:遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎遊戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。

  七、前期準備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,瞭解旅遊路線與行程,就相關的各類事項達成共識,並明確責任。提前瞭解有暈車症的隊員,並做好相應的措施準備。

2、爲全體隊員講解郊遊當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的瞭解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的`問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

4、費用aa制到x元/人,採取四捨五入。

  注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)不在風景區裏亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  班級秋遊活動方案4

  一、活動目的

借秋遊活動的契機,開展主題爲“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創的活動中來。同時通過秋遊活動,讓學生親近大自然,豐富學生的課外知識,激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感,增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。

  二、活動內容及安排

  (一)安全、文明教育:

在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。

  (二)特色活動:

活動地點:瘦西湖風景區

活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

以“秋天在哪裏?”爲活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處着手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

秋遊活動以後,學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,A4打印)。班級集合作品製作一本“秋遊作品集”。

  (三)級部反饋

1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及文明事蹟一起發至“校園網—德育部—少先隊活動—好習慣”培養欄目中。

2.每班精選出優秀文章1-2篇,上傳至“校園網—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一併上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

3.級部輔導員收集本級部的“秋遊作品集”,作爲班主任考覈工作之一。

  班級秋遊活動方案5

  一、指導思想。

以《學校安全工作條例》爲指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、活動目的。

讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

1、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分———1點40分。

2、活動地點:柳州市大龍潭公園。

3、活動人員:20xx(6)班全體學生。

4、活動內容:

(1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學參加遊戲)。

(2)遊戲:趕小豬。

(3)遊戲:兩人三組。

(4)集體遊戲:丟手絹(被抓住的同學表演節目).

(5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。

(6)評獎,頒獎,照相。

  三、活動準備。

1、按座位分組,以小組爲單位分設活動小負責人。

2、安全教育:

(1)各小隊長認真組織,確保安全出發前要認真清點人數,報告班主任

(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車後抓好扶手,聽從老師指揮。到站後有秩序地下車。

(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開。回來後向老師說一聲。

(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。

(5)有偶發事件,必須即時向老師彙報,等待處理。

(6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛生。

3、文明禮貌教育:

(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。

(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。

(3)愛護花草樹木,做文明遊客,樹公園路小學學生的形象。

(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現公園路小學學生的素質。

  四、活動小結。

1、表揚好人好事,評選先進個人。

2、評比“環保之星”,頒發小獎章。

3、談感受。