秋遊的活動方案(通用5篇)
爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的秋遊的活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
秋遊的活動方案1一、活動目的
1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。
2、三、四、五、六年級學生通過遊玩地質科普公園陶冶情操,增長知識,磨練意志品質。
3、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行爲禮儀。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動時間
20xx年11月21日(星期日)
四、活動內容
湛江湖光巖公園(參觀、遊園、體驗活動)(三、四、五、六年級)
五、活動安全職責要求
1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。
2、班主任對學生進行專題的秋遊活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。
六、教育活動要求
1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧譁,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、其它事項
1、學生到校時間:8:00。
2、各班做好出發前的人數登記及回校後的簽到工作。
3、回校時間:5:30左右。
4、活動結束後,各班認真組織同學攝取精彩片斷撰寫體驗文章,與其他同學分享你參觀的體會。
秋遊的活動方案2一、活動主題
金秋是收穫的季節,也是教育教學的關鍵時期,學習應張弛有度,學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。爲了豐富學生的學習生活,增長見識,愉悅身心,提高學生的綜合素質,塑造我校素質教育,一切爲了學生全面發展的育人理念,爲此,我們七年級組織這次“溫州遊樂園”秋遊活動。
二、活動主旨
1、作爲學校的特色教育教學活動的一部分,讓學生在活動中放鬆身心,爲更好學做準備。
2、增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。
3、塑造我校品牌,提高我校形象。
三、時間:
20xx年11月13日(星期五)
四、地點:
溫州遊樂園
五、人數:
學生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。
六、負責及跟班老師:
具體負責:章育寶程洪先樑中英方保前
各班班主任負責管理本班學生,跟班老師協同管理。
七、活動過程:
1、各班於11月13日前做好分組工作,選出小組長,強調要小組集體遊玩,不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育,準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級爲單位乘車出發。11:00左右到溫州遊樂園,在停車場集合,按秩序進入。
3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。
八、注意事項:
1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。
1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學生,教育學生要注意學校形象,統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。
2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。
3、所有學生必須以小組爲單位活動,活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。
4、所有學生必須返校進教室,班主任清點好人數,安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。
秋遊的活動方案3一、活動前言:
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。透過策劃舉辦這類活動,能夠增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也能夠增進同學之間的'交流。
二、活動背景:
作爲當代大學生,應對忙碌的學業,也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本週日舉行燒烤聚會,地點定在市文峯公園。透過此類活動能夠增進同學之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放鬆自我,增進同學之間的交流。
四、活動對象:
電子3091全體學生
五、活動時間:
10月28日
六、需配備的物料及預算費用
1、食物:雞翅膀3個人、香腸5條人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個人、紅薯1條人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元人。
2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹籤)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用爲2.5元人。
3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用爲2元人。
4、燒烤爐60元個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預收費用定爲每人35元。剩餘部分記帳。
七、活動資料:
1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現場。
2、2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導。
3、3:30燒烤。
4、4:30進行遊戲環節,遊戲資料有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全,防止燒傷燙傷。
秋遊的活動方案4一、活動意義
1、透過秋遊增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
2、透過秋遊使同學們親近大自然,放鬆情緒,培養學生熱愛大自然的情懷;
3、透過秋遊能夠營造和諧融洽的羣衆氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點:xx風景區
3、參加人員:xx年級所有老師、同學
三、活動資料
1、前期準備
(1)年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班爲單位分組,由班主任直接負責;
(2)年級組事先與校園聯繫,確定車輛、路線、價格及午後老師、學生用餐事宜;
(3)各班安排學生在活動中注意用照相機留下完美的片段,年級組將在校園文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;
(4)確保安全,與校醫聯繫,備上一些應急藥品。
2、活動進程
早上8:45出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程;
9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關狀況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境後再自由遊玩;
15:00各班清點人數,大家按原路回到。
3、跟班教師安排
秋遊管理教師安排(初三年級)
四、活動組織保障
1、以班爲單位進行統一管理,分小組活動;
2、出發前各班進行安全教育;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、一切行動聽指揮,如有事情務必先向組長報告,手機持續開機,好找人;
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
4、不暴飲暴食,注意飲食衛生;
5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水。
秋遊的活動方案5一、活動主題:
愛祖國愛家鄉
二、活動目的:
社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
三、活動時間:
20xx年11月7日(星期五)上午8:30——11:40
四、活動內容:
遊森林公園。
五、活動方式:
活動前後由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。
六、領導分工:
組長:李志強
副組長:呂營馬炳麗
組員:常青董芳王同增張翠英李豔芹
七、安全人員
張二中崔國營劉寶勝趙楠
八、活動過程:
1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展遊戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。
活動後:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。