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2021創意萬聖節的活動方案(通用7篇)

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爲確保活動高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的2021創意萬聖節的活動方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021創意萬聖節的活動方案(通用7篇)

  創意萬聖節的活動方案1

新學期的家長開放日活動又要開始嘍!本學期我們中班半日活動結合西方傳統節日“萬聖節”準備開展一次“親子面具秀”的活動。

  活動時間:

20xx年10月30日上午8點——11點

  活動流程:

8:00——8:15桌面遊戲

8:15——8:45晨間鍛鍊(律動、早操、集體遊戲、分散遊戲)

8:45——9:15點心時間

9:15——9:35集體活動

9:40——10:00表演前準備(各自在班級進行裝扮親子造型)

10:00——10:50親子面具秀(大操場)

10:50——11:05家長帶領幼兒到各班去進行“Trick—or—treat”活動。

  關於親子面具秀的補充說明:

1、活動前請家長協助幼兒製作兩個面具(一大一小)並於活動當天帶來。

2、面具樣式可以根據自己的喜好在網上購買白胚面具進行創作(在網上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個),也可以利用家中現有的廢舊材料進行改造。

3、發揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鑽”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成爲獨一無二的面具。

4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結合面具配以合適的服飾、小道具等。

5、優秀面具將會被我們幼兒園的美術室選中,進行展覽並永久珍藏哦!趕快發揮大家的想象力和孩子一起準備吧!熱情期待大家的積極參與!

  創意萬聖節的活動方案2

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕、通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗着“萬聖節”。

  一、活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋、

  二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,

2、環境佈置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

  三、人員分配:

演出時間:8:20

  三、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬聖節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬聖節”遊戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

  創意萬聖節的活動方案3

  活動背景:

萬聖節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「傑克燈籠」,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

  主題:

瘋狂萬聖節搞怪大行動

  時間:

20XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  內容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬聖節裝扮,都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬聖節裝扮,帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(着萬聖節裝扮)並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。

店堂陳列要求:於一樓中廳進行萬聖節裝飾;於一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

  分工:

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設;

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交服務股;

3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲

4、保衛課:負責活動期間的安全工作。

  創意萬聖節的活動方案4

  活動地點:

東風渠

  活動目標:

1、通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,爲幼兒創設優良的.人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

2、通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

活動準備:父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬聖節活動背景

  活動過程:

1、主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

2、瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

3、以班爲單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協助菠蘿進行遊戲。

6、發放禮物。負責:各班教室領導

7、父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。負責:各班教室領導

  創意萬聖節的活動方案5

  一、活動主題:

萬聖節南瓜燈尋寶活動

  二、活動背景:

配合即將到來的萬聖節進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

  三、活動目的:

增加小朋友對萬聖節的瞭解,熟悉與萬聖節相關的活動及習俗,同時學習相關單詞

  四、基本信息:

(一)活動時間

(二)活動地點

樂芒青少兒英語奧城中心

(三)活動對象

同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶

(四)主辦單位

樂芒青少兒英語奧城中心

  五、活動流程

1、現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等,烘托節日氣氛。

2、活動當天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節日。

3、在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手製作。

4、安排老師在各個教室內藏好糖果,並且關上燈,然後由小朋友和家長提着南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。

  創意萬聖節的活動方案6

  一、活動的目標

通過活動使幼兒瞭解並初步感受西方傳統節日萬聖節,激發幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現,體驗與同伴共同遊戲的快樂。

  二、活動的時間

10月31日

  三、活動的準備

1、前期的知識經驗準備、瞭解萬聖節的由來、意義、風俗等。

2、前期的物質準備。

(1)多功能廳環境佈置。

(2)和萬聖節相關的塗鴉。

(3)—過程中的糖果。

(4)各班通知化妝—服飾準備。

(5)紅色布簾。

  四、活動流程

1、熱身、外教扮演一個“鬼”,帶領大家一起表演歌曲《happy halloween》。

2、塗鴉、把準備好的塗鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行塗鴉,蠟筆各班自帶。塗完進行展示。

3、討糖大—、外教teach小朋友討糖口號treat—or—trick然後小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat—or—trick”

4、結束、各班回教室,分享糖果。

  五、備註

1、討糖果指定處、中一副園長室,保健室中二園長辦公室,總務處中三保健室,副園長室中四總務處,園長辦公室

2、各班教師負責維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。

  創意萬聖節的活動方案7

  一、指導思想

爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

  二、活動時間

10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

1、(a)利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。

(b)透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

(1)17:45x18:15學生參觀南瓜燈。

(2)18:15x18:35討糖活動,分樓層活動。1x2年級在三樓,其他班級不變。

(3)18:35x19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。