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大學畢業歡送會活動策劃方案範文

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爲了確保活動安全順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的大學畢業歡送會活動策劃方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學畢業歡送會活動策劃方案範文

  大學畢業歡送會活動策劃方案1

  一、活動背景

在這春暖花開,到處飄逸着花香的校園裏,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校裏,他們度過了難忘的大學四年生活,這裏,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園裏的某個角落,還依舊沉澱着他們曾經的快樂與憂傷,記憶着他們過去的點點滴滴,而作爲學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不捨之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,爲今後的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

  二、活動介紹

1、主題:畢業季活動

2、目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能爲大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位:xx大學社團聯合會

4、時間:20xx年6月21日

5、地點:學校塑膠操場

6、內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7、對象:全校師生

8、效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作爲學弟、學妹的我們,既爲此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也爲我們能爲他們餞行表示由衷的'感謝,更爲我們的母校感到驕傲與自豪。

  三、活動分析

1、必要性分析

作爲當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,爲他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,爲他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

  四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,並在當天在全校發出通告,告知有關畢業季活動的大概情況。

2、四月二十日組織活動的相關人員,可以佈置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之後,由主席團主席宣佈活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。

4)10:00由主持人宣佈兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裏面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校裏面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯繫方式。

9)11:50由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。

10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。

  五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的,活動大概所需經費在六百元左右。

  大學畢業歡送會活動策劃方案2

  一、活動背景:

隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

班上絕大多數人支持,可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值

  七、具體流程:

填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq羣;校內網;班級博客…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。