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班級活動實施方案(通用5篇)

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爲了確保活動紮實開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的班級活動實施方案(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級活動實施方案(通用5篇)

  班級活動實施方案1

各年組、各班:

爲了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校於20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。爲確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容佈置如下:

  一、聯歡主題:

喜迎新年,快樂成長

  二、聯歡時間:

20xx年12月xx日下午第一、二節課(週五)

  三、聯歡地點:

各班教室

  四、參加人員:

一年級全體學生

  五、聯歡形式:

以班級爲單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

  六、注意事項:

1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得佔用上課、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,爲後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長羣中分享,記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考覈之中。

  班級活動實施方案2

  一、活動主題:

七彩樂園歡慶元旦

  二、活動目的:

元旦來臨之際,一年級xx班班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  三、活動安排:

1、活動時間:20xx—xx—xx晚

2、活動地點:一年級xx班班教室

3、參加活動對象:一年級xx班全體學生

  四、活動內容:

一、集體跳開場舞———《xxx》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

遊戲規則:

1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。

4、遊戲:快樂夾球

遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術

師生共同表演:在室內共唱歌曲《xxxxx》在最後的連環之中結束聖誕節。

  五、活動組織:

主持人:xxx、xxx

評委:正副班主任

聖誕禮物派發員:xxx

攝像:家長委員會成員

  班級活動實施方案3

讀書,是孩子們淨化靈魂、昇華人格的一個非常重要的途徑。把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生纔會釋放出無窮的能量。讀書可以開闊胸襟,讀書能養志安神。當代小學生當以閱讀爲樂,讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣。爲了激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣,建議大家開展營造“書香班級”活動。

  一、活動目標

1、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養成博覽羣書的好習慣。

3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

4、通過有關讀書實踐,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,爲營造書香校園奠定基矗

  二、活動口號

“營造書香班級,體驗心靈之旅”

  三、活動內容

1、 營造書香濃郁的讀書氛圍

做好教室的環境佈置,讓班上的牆壁、黑板、書櫥、窗戶充溢着濃郁的書香。

2、開展“獻一本,讀百本”活動

(1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書後附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動。

(2)每個學生每學期要讀5本書以上,並精讀其中5篇文章。

(3)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“同讀一本書活動。本學期所讀書目爲(唐詩三百首)。

3、保證一週一次的閱讀課

在每週一節語文課進行課外閱讀活動。內容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果彙報展示、遷移拓展(精讀遷移、讀本遷移)、閱讀欣賞等。閱讀課上不贊成急於做讀書筆記,這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

4、建立讀書成長冊

每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精

彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄、積累下來。

5、倡導書香家庭建設

(1)爲孩子建立小書櫃。配合孩子的成長儘可能的充實相關圖書。

(2)開展親子閱讀活動。內容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節目等。

(3)幫孩子記錄讀書情況。內容包括:讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。

(4)加強與其他家庭的聯繫。通過家庭間的'聯繫,交流心得,互通有無,激發孩子閱讀的興趣。

6、 讀書活動評價辦法

根據(讀書成長冊)和班裏實際情況制定讀書

評價方案,經班級讀書活動管理小組考覈申報,可評爲“讀書大王”“讀書小明星”等。

書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱。“讀萬卷書,行萬里路。”相信我們二年級開展的營造“書香班級”活動一定能書香四溢、花開滿地!

  班級活動實施方案4

爲進一步加強班級管理,培養學生的良好行爲習慣,樹立良好的校風、學風、班風,保證教育教學工作順利正常開展;根據《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想和總體目標

1、以科學發展觀爲指導,結合學校實際,認識研究創建中新情況,新問題,堅持教育和管理相結合,治理和建設相結合,切實維護正常的教學秩序,營造健康和諧的育人環境。

2、通過活動開展,要有效地促進學生良好行爲習慣的養成,逐步構建和諧校園的有效工作機制,減少違規違紀事件發生,使學校育人環境有一個較大的改善。

  二、創建機制

領導小組:組長:宋苗傑,副組長:李光兵、江嚴志,成員:許緒水、蘇家懷、各班班主任

  三、具體要求

1、班主任是活動的主導,要精心組織,認真準備,有效動作,完成任務不打折扣、不敷衍。

2、學生是活動的主體,全員參與是關鍵,要積極引導學生積極。主動地參與到活動中來。在活動中受到薰陶,在過程中逐步提高。

3、促進學生樹立“向陋習告別,同文明握手”的決心和勇氣,真正能分清是非美醜,並自覺遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》的具體要求。

4、培養學生講文明、講衛生、講禮貌、遵紀守法、勤儉節約、自尊自愛等健康文明的學習和生活習慣。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進取、齊心協力的良好班風。

  四、活動安排

1、宣傳發動階段(每學年度第一週)

成立創建領導小組,制定實施方案。

分層召開動員大會,充分利用校、班級的板報進行輿論宣傳,創設濃厚的活動氛圍。各班級在團總支、班主任指導下召開班,團幹部會議,研究具體措施並落實到具體的人。

2、具體實施階段(每學年度第二週開始——第二學期結束前一週)

通過多種形式活動,考評,採取各種措施,全面促進學生行爲習慣養成。

3、總結表彰階段(每學年最後一週)

根據學校評比措施和各班完成任務的過程與成效作出綜合評價,評出文明班級;根據學生個人表現及成績,各班評出文明學生。

  五、評比內容

1、行爲習慣

(1)課間活動時不出現追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行爲,

(2)自行車擺放在指定地點,不亂停亂放,不在校內騎車。

(3)不在校內摘折花木,不踐踏花草。

(4)愛護公物,嚴禁破壞公物。

(5)不亂刻亂畫。

(6)嚴禁吸菸、酗酒,吸毒,

(7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進校園。

2、衛生習慣

(8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴禁從二樓向下拋物,

(9)認真打掃教室衛生及教室前後衛生,做到窗明、幾淨並及時清除垃圾,

(10)各班要及時回收並處理可回收垃圾,所得費用充做班費。

(11)積極參加並完成義務勞動。

(12)搞好環境衛生責任區的衛生。

3、班級管理

(13)保管好班級財產。

(14)組織學生做好兩操、大課間活動。

(15)放學及時關好門窗。

(16)注意節約用電、用水,杜絕長明亮、無人燈、長流水現象出現,

(17)早讀要認真讀書,嚴禁將第一天作業帶到早讀做。

(18)自習課要保持教室安靜,認真學習。

  六、評分標準

1、早操5分

2、早讀5分

3、教室衛生5分

4、眼保健操5分

1人不做扣1分,扣完5分止,

5、紀律15分

(1)違反評比內容中1——18條款1人次扣1分,

(2)發現抽菸、酗酒一次扣5分,

(3)打架造成重傷一次扣5分(造成傷害依法賠償),

(4)學校集體任務一次不完成扣10分。

  七、評比辦法:

1、每天由團支部組織對1、3、4、5進行考評,2、6由行政值班和教師值班人員考評。

2、行政值班和教師值班考評結論第二天交團總支,由團總支統計各班得分並及時公佈。

3、一學年對所有分進行累加,取總分前2名爲文明班級,文明班級獎300元。學年平均在45分以上爲完成任務獎,完成任務獎150元,兩個獎項不重複設。

4、班主任根據班級方法,文明班級評4名文明生,完成任務班評2名文明學生,末完成任務班設1名,文明學生。

5、文明班級班主任將做爲優秀班主任候選人,文明班級將作爲先進班集體候選單位,

6、所帶班級兩年連續評定爲“文明班級”,班主任年度考覈將評爲“優秀”。

7、學生個人獲獎:縣級一、二、三等獎可在年總分中加5、3、2分,市級爲10、6、4分,省20、12、8分,國家40、24、16分(查證書證明)。

  班級活動實施方案5

  一、活動背景

故鄉,是夢中永遠的景緻;故土,是離鄉後最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置於杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因爲那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們爲家鄉的落後而焦急;爲家鄉的進步而自豪;爲家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋於地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的讚美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動目的

1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的瞭解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

2、通過本次活動,鍛鍊同學們的表達能力,更深刻的瞭解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

3、同學相互交流,並談論感受,激發同學們的熱情。

  三、活動時間:20xx年4月

  四、活動地點:(待定)

  五、策劃主辦單位:

xx會計4班

  六、參加人員:

領導、老師、師兄師姐、xx會計4班全體同學

  七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森

3、各地區代表(負責人)

  八、前期準備工作

1、聯繫多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用於ppt展示,並準備好有關ppt;聯繫好表演者,組織表演。

2、在班裏尋找此次班會的主持人;並準備臺詞

3、聯繫好教室。

4、簡單佈置一下教室,準備點飲料。

5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

6、邀請領導、老師、師兄師姐並講評,選出優秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設計獎狀。

9、尋找背景音樂。

  九、經費(具體待定)

1、水、飲料等。

2、獎狀打印。

  十、活動流程

  十、後期工作

1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結

3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

  十一、注意事項

1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。