五四青年節演講活動方案（精選5篇）大綱

爲確保活動高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的五四青年節演講活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五四青年節演講活動方案1

　　一、參賽對象

1、全體在校學生。

2、各班以人數的10%—15%的比例參加。

3、參賽者可自願參加或由班級選派優秀代表參加。

　　二、演講內容要求

1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現此次活動主題。

2、普通話標準，聲音洪亮，語氣語調適當，重音節奏恰當。

3、表達感情準確，表情自然，衣着得體，精神面貌較好，能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。

4、每位選手演講完畢後，評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。

5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。

　　三、比賽方式

1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完後交上演講稿。

2、初賽結束後勝出的前20名選手可進入決賽。

　　四、活動獎項

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

　　五、比賽時間

5月中旬，多媒體教室。

望各團支部認真組織，全體同學積極踊躍參加。

　　五四青年節演講活動方案2

　　一、活動主題：

青春建功十二五。

　　二、活動時間：

20XX年4月—5月。

　　三、活動內容：

1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

爲深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”爲主題組織一次演講比賽，採用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工幹事創業的工作熱情。在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

2、“青春建功十二五”主題團日活動

爲加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展爲期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業餘生活，增強他們凝聚力和向心裏，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化爲廣大青年員工爲公司的發展壯大而幹事創業的無盡動力。

　　四、有關要求

1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況於5月10日前上報辦公室。

　　五四青年節演講活動方案3

　　一、活動主題：

踐行黨的羣衆路線教育，立足本職工作，提升經營管理。

　　二、活動目的：

營造企業文化、豐富員工文化業餘活動。

　　三、活動時間：

4月26日。

　　四、活動地點：

商學院405教室。

　　五、活動範圍：

集團總部、各團隊及各子公司。

　　六、報名時間：

20xx年4月16日—4月18日。

　　七、報名規定：

凡是公司在職員工均可報名參加，不限年齡、性別、職位。

　　八、獎項設置：

一等獎1名：獎金500元。

二等獎2名：獎金300元。

三等獎3名：獎金200元。

　　九、活動方式：

本次大賽分預決賽、決賽兩階段進行，預決賽先由各個單位4月21日前進行選拔，報前一、二名最後參與4月26日最後的決賽。

　　十、參賽條件和要求：

1、各參賽選手自行準備演講稿件，如有背景音樂及圖片可自行準備。

2、每個參賽人員所發表的演講時長在5分鐘左右，不得偏離主題，使用普通話，採用站立式脫稿演講。

3、各司團隊至少推薦一名員工參賽。

4、各參賽人員在4月18前在工會報名，並在4月22日抽籤決定參賽順序。

　　十一、評委評分標準：

1、形象（10分）：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

2、口才（30分）：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

3、內容（40分）：主題鮮明，積極向上，聯繫實際。結構合理，語言流暢。

4、脫稿（10分）：演講自如。

5、即興（10分）：隨機應變。

　　十二、評分辦法：

1、採取評委均分制（扣除最高分和最低分）：即各位評委所打分值相加後的平均分爲選手的最後得分；

2、演講結束後評委直接亮分，分數記在評分表上；

3、小數點後保留2位小數，報分時報到小數點後2位；

4、在得分相同的情況下，則取並列名次；

5、由財務部選派兩名計分員。

　　十三、活動要求：

1、各單位、部門要高度重視，精心準備，廣泛動員本部門職工參與本次活動，擴大參與範圍。同時要在本部門內部精心選拔，確保活動的質量和效果。

2、各參賽職工要認真對待這次比賽，把此次活動作爲鍛鍊提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應積極配合，團結合作。

　　十四、報名方式：

由團隊報名至黨工辦，報名時須註明部門、姓名、演講題目。

　　五四青年節演講活動方案4

　　一、活動主題

“凝聚青春正能量，我爲信合事業狂”，內容可圍繞愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭，暢想未來，抒發熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業，忠誠奉獻的典型事蹟。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　二、活動時間

預賽預定於4月中下旬，決賽預定於5月上旬，具體時間另行通知。

　　三、參賽對象

縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡爲35歲以下員工。

　　四、活動組織領導小組名單

組長：滕章義。

副組長：徐惠恩。

組員：賈長興、喬書平、付素荷、辛林影。

　　五、比賽要求

1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內。

2、此次比賽採取預賽，決賽賽制。

3、請各參賽單位接到通知後，於4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。

4、最後，縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。並對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。

　　六、演講比賽評分標準

（一）評分方法：比賽採取100分制，評委現場打分，基礎分爲60分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作爲最後成績。

（二）評分標準：

1、演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啓發性。

2、語言表達（30分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態（10分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4、演講效果（20分）

要求：聽衆反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、比賽評委

縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。

　　五四青年節演講活動方案5

　　一、活動背景：

五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作爲一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，許多個春秋過去了，五四精神依然如啓明燈般閃耀着光輝。爲了迎接這個特殊的時刻，爲了傳承這份歷史的厚重，爲了展現匯灣中學學生的風采，更是爲了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故於五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”爲主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己爲國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

　　二、活動原則：

以“五四——我的成長故事”爲主題，以個人演講爲主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采爲使命。

　　三、活動目的：

1、紀念五四運動；

2、加強全校對五四精神的`全面瞭解；

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神。

　　四、組織方式：

由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象：

匯灣中學5—9年級學生。

　　六、活動時間：

5月4日舉行。

　　七、活動地點：

學校操場或活動區飯堂。

　　八、活動準備：

1、前期工作：

A、由校團委於4月20日前向各班發佈關於此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最後選派的人員名單送於校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及後續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，後續報道由全校教師參入。

C、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委製作；獎狀及獎品由政教處準備；

D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

E、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽籤。

2、現場工作：

A、政教處要在5月4日上午7點半佈置場地，主持人員、選手8點半到場，觀衆在9點前進場完畢。

B、政教處負責最後會場的善後工作。

3、後期工作：

A、請教師做好後續報道工作。

B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，並請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責蒐集整理。（可適當準備些小獎品）

3、後段：

節目結束後繼續進行選手的演講。

4、結果：

由主持人公佈演講結果，並請校長爲獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。

2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。

3、形象風度：衣着整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

　　十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最後要都確定一次。

　　十二、獎項設置：

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。