中學青春的旋律歌詠比賽活動方案

爲了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編精心整理的中學青春的旋律歌詠比賽活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、活動對象

高一、高二年級，以班級爲對象參加

二、活動內容、時間及安排

（一）、班級大合唱

比賽流程：

1、預賽：以班級爲單位全員參加，曲目自選（內容健康、思想積極向上，建議以紅歌爲主）。各年級自行組織初選活動，選出4個班級代表年級組參加校園合唱大賽。

2、決賽：由團委組織兩個年級選送的`的8個優秀班級進行校園“青春的旋律”合唱大賽。

比賽要求：

1、各年級、各班級自行安排時間、地點練歌，指導老師自行聯繫。

2、校園“青春的旋律”合唱大賽參賽時各參賽班級須統一服裝，可以選校服或自選其它服裝。

比賽時間：

1、各年級組請與9月29日前上報各年級初賽選拔出的優勝班級及參賽曲目，並上交曲目配樂。

2、複賽時間初定於國慶節後10月10日（週一）下午第四節課，如有變動另行通知。

（二）、經典詩文朗誦

比賽流程

1、初賽：各班級自選，評選出代表節目及節目參賽人數上報團委，每班級必須且只能報一個節目。

2、複賽：團委組織全校範圍誦讀決賽。

比賽要求：

1、可以以個人或集體形式參加。

2、誦讀內容積極健康，由班主任和語文教師把關，並簽署推薦意見。

比賽時間：

1、初賽作品及參賽選手名單由各班級團支書於9月29前日上報團委楊燕老師處。

2、複賽時間及安排另行通知。

三、獎項設置：

合唱類：

年級組預賽設一二三等獎，名次、名額由年級組自行評定。

校園決賽兩個年紀8各班級設一等獎二名、二等獎三名、三等獎三名。

經典詩文朗誦：

校園“青春的旋律——經典詩文誦讀比賽”設一二三等獎若干，具體情況將根據參賽選手水平設定。

各名次得分同合唱類。獲獎者班級積分同書畫競賽獲獎。