【精品】活動方案模板彙總八篇大綱

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

根據縣計生協會的工作安排並結合我鄉實際，爲開展好中國計生協 “5.29會員活動日”活動，提高計生協會的凝聚力，更好的服務羣衆爲目標，爲羣衆提供諮詢服務平臺，積極參與生殖健康宣傳服務活動，廣泛宣傳新計劃生育政策，提升計生協會的工作水平。

一、活動時間：20xx年5月27-----29日

二、重點對象：育齡羣衆以及中學學生

三、活動地點：27日文新社區場上，28日塘壩街上，29日龍泉中學多媒體教室

四、活動內容：今年全鄉“5.29會員活動日”活動的宗旨和目標：是充分發揮協會及廣大會員的優勢和作用，我鄉計生協會決定，在龍泉鄉廣泛開展“護航青春、寄語花季-----青春健康進校園，進社區”講座。 具體活動爲：組織鄉計生辦幹部、計生站醫生開展宣傳活動，已免費發放宣傳資料和避孕藥具，義務體檢等形式廣泛宣傳計劃生育相關的政策法規，讓廣大育齡羣衆提高思想意識自覺遵守計劃生育政策。

5.29計生協會活動 20xx年5.29會員活動方案

一、講解男女青春期性徵

二講解女孩要了解自己的身體，讓她們瞭解月經已及月經期間的一些生活常識:

1、青春期月經不調正常嗎？

2、來月經時捶腰好嗎？

3、來月經時吃油炸食品好嗎？

4、來月經時吃生冷食品好嗎？

5、來月經時可不可以做運動？

三爲什麼青春期孩子喜歡與異性同學在一起？

四對異性有愛慕心理就要拍拖嗎？——現在談戀愛是否“合時機”？

五、正確處理男女生關係，避免早戀

六、如何自我保護？

希望能通過各種宣傳活動，提高羣衆的政策知曉率，進一步轉變他們的生育觀點，加快實現同步小康，構建社會和諧，同時更加讓男女孩瞭解他們青春期生理變化，讓同學們有一個健康的心裏和身體，並能正確處理男女同學之間的同學關係。搞好學習，活出他們青春的美麗與活潑。

活動方案 篇2

各鄉鎮（街道），縣直各單位：

爲深入貫徹落實我縣“七五”普法規劃，切實抓好普法“兩個關鍵”中的青少年這一普法關鍵時期，進一步加強青少年法治宣傳教育，提高青少年法治意識，縣依法治縣辦決定以“法律進學校”爲抓手，在全縣組織開展“開學季·普法月”主題宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

弘揚法治精神，構築平安校園。

　　二、活動時間

20xx年9月日至9月0日。

　　三、活動內容

“開學季·普法月”主題宣傳教育活動以秋季開學爲契機，以在校青少年爲宣傳重點，以、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法、道路交通安全法等保護青少年的基本法律知識爲主要內容。

針對不同年齡段學生的特點，有針對性地開展法治教育活動。以學習爲重點，瞭解是國家的根本大法，法律面前，人人平等，瞭解國家的根本制度、國旗、國歌等知識，培養學生的法治觀念和愛國意識；着重瞭解與青少年生活密切相關的刑事、民事、行政管理等方面的法律知識，理解公民在享有權利的同時必須履行相應的法定義務，懂得不承擔法定義務或觸犯法律要承擔法律責任；掌握自我保護和維權的方法；理解公民權利和義務的關係，樹立正確的權利觀和義務觀。

結合“平安校園”創建工作和校園周邊綜合治理工作，加強對學生依法維護合法權益的指導，增強青少年自我保護意識和能力，重視農民工子女、留守兒童等弱勢羣體青少年的普法工作，加強社會閒散青少年、問題青少年等特殊羣體青少年的法治宣傳教育，積極預防和減少青少年違法犯罪，爲青少年健康成長營造良好的法治環境。

　　四、活動要求

提高認識，加強領導。各地各部門要充分認識開展“開學季·普法月”活動的重要性，將之作爲“法律進校園”的重要載體，結合“七五”普法中有關要求，深入分析本地青少年法治宣傳教育工作中的新情況和新問題，完善對策和措施，加大支持和投入，不斷推進青少年法治宣傳教育工作的深入開展。

2部門聯動，齊抓共管。各地各有關部門要加強協調聯動，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進的工作局面，充分利用志願者、公證員、律師、基層法律服務工作者等資，爲師生提供優質高效的法律服務及宣傳月活動提供支持，形成青少年法治宣傳教育的整體合力。

創新思路，廣泛宣傳。各地各部門要充分利用第二堂、社會實踐和班團隊等各類教育活動，組織開展法律知識競賽、模擬法庭、學法用法徵及演講、法治格言徵集、法治書畫展覽、法治圖書閱讀等校園普法活動，增強活動的實效性和感染力。

4總結經驗，及時上報。本次活動的開展情況將作爲鄉鎮（街道）普法依法治理績效管理考評和縣直部門“誰執法誰普法”績效管理考評以及南平市“依法治校示範校”重要參考之一，請各地各部門在活動期間及時收集整理有關字、照片、影音資料，對活動中形成的好經驗好做法及時報送，並通過相關媒體進一步開展宣傳報道，發揮“二次傳播”效應，提升活動覆蓋面和影響力，並將字、照片等資料於207年9月28日前上報縣依法治縣辦（縣司法局）。聯繫電話：。

活動方案 篇3

此次作品展由藝術設計05-5班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部爲藝術設計05-5班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：

一、活動展出時間：20xx年12月17日上午10：00 下午15：00

二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處

三、活動流程及準備：

1.由藝術設計05-5班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

2藝術設計05-5班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，採用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計05-5班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分爲三部分：平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及製作過程相片。

3攝影部協助藝術設計05-5班同學於11月25日之前將所有要展示的.作品裝裱好，並在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計05-5班同學辦好這兩塊宣傳板，並於11月25日之前進行前期宣傳。

5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優秀作品及作品感言，在最後是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

6活動期間，由攝影部與藝術設計05-5班協商採取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，並由攝影部進行相片的拍攝、留念。

7活動結束後，攝影部協助藝術設計05-5班同學將展出作品搬回原處，並對此次活動進行總結。

8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，並由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現於全院同學面前。

四、活動經費：

此次活動經費由攝影部和藝術設計05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，並由攝影部和藝術設計05-5班財務委員共同監督。

五、其他事項：

1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推後一週展出。

2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計05-5班及攝影部聯繫。電話是：0516-83596584

3.此次活動最終解釋權歸藝術設計05-5班及攝影部共同所有

主辦：藝術設計05-5班

協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部

20xx年12月15日

活動方案 篇4

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期四的下午12：00——2：00，小組成員必須準時到達美術教室。

三、活動步驟：

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

（一）組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每週一次，（特殊情況除外）。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內容

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，本學期小組具體的活動內容分爲三個：（1）重點輔導學生國畫方面的學習，欣賞古代名人名畫，提高學生的欣賞能力；

（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

（三）開設美術知識欣賞課程

優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。因爲古今中外的優秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優秀的美術作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及裏的感受、體會。欣賞之餘，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑑賞評析，加深學生對傑作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

（四）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以爲學生提供表現自己實力，增強自信心。作爲教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學，提供條件爲他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（五）舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

活動方案 篇5

一、活動主題

以“祖國發展我成長”爲本次手抄報活動的主題。

二、活動目標

1.通過舉行主題式的手抄報活動，展開宏揚民族精神與愛國主義教育。

2.通過調動學生積極創作手抄報，評比出優秀的手抄報的方式，讓學生在創作的進程中感受祖國天翻地覆的發展，培養民族團結的意識，增強民族自豪感。

3.培養學習蒐集有關資料與動手創作的技能。

三、活動時間及參加職員

20xx年10月1日——20xx年10月7日

上交要求：

每個班級選出1-2幅優秀作品（10月8日上午上交）

參加職員：

二~六年級全體學生

四、活動預備

1.蒐集歡度國慶圖文資料，如閱兵式，文藝演出，各民族舉國歡慶圖片等.

2.指導學生預備活動的參賽資料及材料，向學生宣傳宏揚民族精神的重要性。

五、手抄報製作要求

1.同一使用8K紙製作手抄報。

2.畫面整潔乾淨，內容新奇。

六、嘉獎制度

一等獎一位，二等獎兩名，三等獎若干。

活動方案 篇6

爲進一步改善“四位一體”政風行風，提升服務質量和效率，切實把加強效能建設、轉變工作作風轉化爲服務企業、服務基層、服務羣衆的具體行動，結合我局工作實際和當前正在進行的政風行風重點評議工作，特制定本實施方案。

一、走訪目的

1、調查研究我區重點企業、重點產業發展現狀，發展目標。

2、瞭解企業需求、意見和困難、問題，並整理、分析和彙總，建立和完善全區企業等方面的資源信息庫。

3、穩固本地企業根基，吸引新企入駐，提高本局服務覆蓋率。

4、加強同轄區新城、街道的溝通，分析經濟運行情況，交流工作措施，提升服務實效。

二、走訪對象

1、重點企業（納稅大戶等核心企業）；

2、在外企業（企業已搬遷或有意向搬遷，稅留我區，需要重點護稅企業）；

3、優秀新銳企業（重點招商類企業）；

4、成長型企業；

5、高端服務業企業；

6、其他需要訪問的企業；

7、轄區各新城和街道；

8、重點項目。

三、走訪形式及要求

1、走訪形式

（1）以處室爲單位，通過走訪企業和街道、召開座談會等多種形式展開；每個業務處室每年走訪企業原則上不得少於100家。

（2）走街訪企日：原則上每月10日定爲“企業走訪日”，每月20日定爲“街道走訪日”。各處室分別於上述兩日（如遇節假日則順延）走訪處室職能對口企業和對應街道（參照附件1），如遇特殊情況可另行調整。

（3）常態走訪：以迅速協調解決企業遇到的問題爲目的，主動上門快速處理企業所遇到的困難。

2、走訪要求

（1）高度重視，把走訪活動當作深入瞭解企業實際情況、現場解決實際問題的契機，作爲應對困難，優化服務的工作任務來抓；

（2）每月5號前，各處室制定本月企業走訪計劃，交局辦公室統一整理後掛局辦公羣，屆時各處室計劃走訪企業如有重複則進行內部調整。（各處室制定計劃前，先參照局辦公羣本年已訪企業情況彙總表，儘量避免重複）；

（3）計劃確定後，走訪人員應事先對走訪的企業情況進行相關了解；

（4）走訪前與企業做好相關聯繫工作，確保走訪工作順利進行，切不可打擾企業正常生產經營活動；在走訪中，不得吃請，不得接受企業的禮品、禮金、禮券等物品。

（5）走訪過程中要注意服裝儀容、文明走訪，以服務企業爲宗旨，認真做好企業基本情況收集，廣泛收納企業的意見和建議(附件2)，並給予高度重視；

（6）走訪結束後，各處室即刻處理企業所反映的問題，並整理相關處理情況及收集的資料，交由局辦公室統一彙總。

（7）處室單獨能解決的問題，在十個工作日內予以解決；處室無法單獨解決的問題，及時填寫協調解決問題彙總表（附件3），由局會議共同協商，在十個工作日內給企業答覆。

四、考覈機制

每季度召開一次碰頭會議，年底召開總結會議，通報走訪開展情況及存在問題，彙報企業反映的問題，共同研究解決辦法和舉措；對已解決的問題，進行互相交流學習；同時對處室走訪完成情況進行考覈。年底對優秀處室進行表揚，需改進處室應向優秀處室學習經驗，並形成問題總結報告。

活動方案 篇7

活動目標:

1.利用環保廢舊材料製作服飾，體現“綠色環保，保護地球”的活動主題; 2.在活動中能大膽地展示自己; 3.感受與父母一起活動的快樂，愉快的度過在幼兒園的最後一個“六一”兒童節。

活動準備：

1.發放家長邀請函;

2.場地佈置，製作橫幅、評分表、幼兒號碼牌;

3.磁帶、錄音機;

4.活動前和幼兒一起練習走模特步。

活動過程：

(一)導入活動

1.師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什麼嗎?(地球)對呀，地球媽媽很高興地看着自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道爲什麼嗎?

2.幼兒自由回答

3.小結

原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎麼辦呢?

4.幼兒自由活動

5.小結

對呀，我們應該關心我們的共同家園，今天是“六一兒童節”，是我們在幼兒度過的最後一個節日，我們應該爲地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎?那麼，這些垃圾還有沒有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以製作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小朋友，今天，就讓我們用這些東西打扮自己，可以請爸爸媽媽幫忙，好嗎?

(二)幼兒和家長制作

1.要求利用各種廢舊材料製作衣服，打扮自己和孩子。

2.小心製作工具的擺放，注意安全。。

(三)時裝展示秀

1.師：呀，小朋友都好漂亮呀，你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢?

2.提出要求(1)按學號排隊，每個幼兒和家長一起上臺。(2)由其他家長在下面打分，一位老師統計，並及時記錄在幼兒名單上。(3)最後評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”

(四)頒獎

1.師：今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料製作了許多漂亮的衣服，你們開心嗎?地球媽媽也很開心，把她打掃的乾乾淨淨，她給小朋友準備了很多的禮物，你們看，漂亮嗎?等一會每個小朋友自己去領一份，好嗎?

2.今後我們要怎麼關愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)

3.幼兒回答，結束活動。

活動方案 篇8

一、活動背景：

進入秋季，氣溫在10攝氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳時期。我院雖然尚未發現疫情，但要防患於未然，及時做好預防工作。

二、活動目的及意義：

1爲了全院師生的身體健康，有效控制疫情

2加強大家對自己和他人的責任感

三、活動主題：

對抗甲流，我們齊心協力

四、活動時間及地點：

10月20日中午12：00於教學樓518教室

五、活動內容：

本次活動分爲兩部分。

一．動員大會

1．團委各學生組織按時到518教室集合，帶好所要用的消毒水瓶

2．嘉賓入座，主持人宣佈大會開始，介紹入座嘉賓及到場學生組織，主持人講明活動

3.志願者宣讀倡議書

4.衛生所所長講話

5.院領導講話

6.宣佈大會結束，活動正式開始

二．活動

1.教學樓教學用地爲1~7層，6~7層半面爲教室。

2.各學生組織分工：

院學生會負責1樓，社聯負責2樓，廣播站負責3樓，

藝術團負責4樓，體協負責5樓，青協負責6~7樓

各學生組織人數自定（建議人數35人左右）

3.活動結束後，將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處

4.各系自定時間，自行對本系學生寢室進行消毒

六、準備工作：

1.申請會場（10月16日前完成）

2.製作宣傳條幅（10月18日前完成）

3.準備消毒液（10月18日前完成）

4.邀請嘉賓

院領導，院衛生所所長需要發言（10月16日前通知）各系導員（10月19日通知）

5.向廣播站借用設備（10月19日）

6.將消毒液分發到各團委學生組織，由各組織自行按照要求調配消毒液濃度（10月19日）

7.各學生組織自備噴壺，噴壺可以自行購買或自制噴壺，把塑料瓶紮上眼即可（10月19日前完成）

8.準備倡議書，並製作一份張貼（10月19日前完成）

9.聯繫清潔人員回收廢消毒瓶（10月19日）

嘉賓簡介：院領導，各系導員，院衛生所所長

倡議書簡介：通過團委各學生組織對教學樓消毒來號召各系自行對本系學生寢室消毒

青年志願者協會

20xx.10.10