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【精選】社區活動方案範文彙總五篇大綱

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編整理的社區活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】社區活動方案範文彙總五篇

社區活動方案 篇1

  設計意圖:

在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經驗和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嚐的快樂。

  活動目標:1.學習用溼糯米粉搓湯圓並能團得較圓。

2.感知各種顏色的湯圓的不同,並用語言表達自己的發現和感覺。

3.通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嚐的快樂。

  活動時間:20xx年4月23日下午

  活動準備:

1.事先同家長交流活動的內容,並在活動前一晚短信通知家長爲孩子剪指甲、瞭解製作湯圓的流程等。

2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

3.律動音樂《搓湯圓》。

  活動組織安排:

支教者:願意參加的家長

拍照:

拍攝:

  活動過程:

1.趙敏君奶奶做主持人,並採訪幾名幼兒,請幼兒說說製作湯圓的材料。

2. 組織家長幫助幼兒洗手。

3.揉溼糯米粉。請2位家長幫忙。

4.搓湯圓。幼兒嘗試製作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的製作願望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋裏煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。

6.品嚐湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嚐的快樂。

7.在音樂聲中結束活動。

社區活動方案 篇2

  一、指導思想

班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨幹力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作爲特殊的教育工作者,學生心育的導師,任重而道遠。爲了加強未成年人的思想道德建設,促進學校班集體的建設,提升的學校德育工作的實效性,我校將定於20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。

  二、目的和意義

交流班主任在班級管理工作中的典型事蹟,探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義,給班主任創造更多交流展示的平臺,總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗,創設學校德育工作新思路、新方法、新局面,爲學校的可持續發展奠定德育教育基矗

  三、論壇主題:

溫馨和諧、關注成長

  四、論壇內容

1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作,一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體,它不僅直接影響着學生的.學習習慣和學習成效,而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那麼在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑?

2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人,育人先育德。當今的社會發展日新月異,學生的思想、行爲、個性、愛好等變化不可同日而語,這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進,順應時代的發展,適應學生的變化、關注學生的成長。那麼你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢?

  五、論壇要求

參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作,就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題

或是在學生行爲規範養成教育、理想前途教育、行爲矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文,既可以談工作經驗,也可以寫理論實踐,既可以就個案分析,也可以講工作方法和設想,各抒己見,談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考,並積極參與論壇互動。

  六、實施過程

1、9月25日以前,教育管理處完成論壇方案討論稿;

2、9月26日召開年級主任會議,討論方案,佈置相關工作;

3、9月30日各年級組上報發言名單及主題;

4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的ppt;

5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。

  【範例】

  指導思想:

爲了貫徹落實局工作指示精神,本着工作要適當超前的方針,充分發揮名師及學科首席教師的輻射作用,促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作,總結“走進新課程,教師技能大賽”活動的課堂教學經驗,使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解,並主動應用於教學實踐之中,爲課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力,促進教師專業化水平向縱深化發展。

  一、組織安排

1、確定論壇主題:在本次專題研討活動中,確定的主題爲“課程標準下的學科課堂教學”。

2、確定論壇人選:通過學科中心組的活動,以名師和學科首席教師爲主,確定論壇人眩

3、論壇要求:結合《新課程標準》,體現新的學科教學理念,把新理念與課堂教學相結合;論壇內容圍繞主題,有說服力,設計合理,;可恰當使用信息技術手段。

4、論壇形式:時間、人癬論壇地點見附表。

· 主論壇:數學學科:由教研員、區名教師許敏做論

壇的主發言人;

語文學科:

英語學科:

· 分論壇:圍繞主論壇的內容,可就某一點展開討論,充分發表見解,並談談自己成功的做法,教師之間進行交流研討。

( 3)專家點評。

  二、教研成果展示

1、論壇材料準備:論壇詳細材料,一律用b5紙打印,標題四號宋體加黑,內容爲仿宋小四,上、下、左、右頁邊距均爲2釐米。並將論壇材料一式兩份、課件(軟盤或光盤),上交中小教部。

2、將論壇材料集結成冊,並由專家對論壇的教學思想進行點評。

3、將論壇材料下發各學校,作爲教師學習參考的材料。

4、爲年末的教育成果展示收集素材。

朝陽區中學“名師論壇”專題教研活動爲系列教研活動,在今後將不斷針對不同主題,組織教師進行課改交流活動,爲我區教學教研的深入進行創造條件。

社區活動方案 篇3

*洗衣繼“關愛從身邊做起”*洗衣走進****花園幫扶活動後,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢羣體爲目標,特制定了主題爲“健康五一節·愛心衣加衣”*洗衣走社區幫扶活動計劃。用實際行動爲創建和諧社區做貢獻。

一、活動對象

*洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動時間

*年5月1日—*年5月7日

三、活動地點

*洗衣各連鎖店

四、活動內容

(一)*洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照*洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、短信、led內容

*洗衣於*年5月1日—*年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”*洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。

六、人員分配

(1)宣傳負責人:邵* 、馬*

(2)幫扶活動實施負責人:曹*

(3)客戶投訴負責人:張*

七、活動前

負責人:各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時間:*。4。28—*。5。2

1、*洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯繫,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢羣體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細瞭解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗牀單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,並每月定期打電話瞭解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

九、活動後

1、客戶跟蹤調查回訪:活動後通過對客戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗。

2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計。

社區活動方案 篇4

一、活動主題

關注孤獨症兒童,走向美好未來

二、活動背景

孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。“十二五”期間,國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作,在部分地區開展社區家庭康復試點。

第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0—6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0、11%,約爲11、1萬人,其中多數由兒童孤獨症導致。由於孤獨症的特殊性和嚴重性,需要長期系統的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨症兒童數量還在持續增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

三、活動措施

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,並圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨症兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入瞭解孤獨症兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地爲殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2、各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0—6歲孤獨症兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨症納入監測範圍,繼續加強對衛生專業技術人員的培訓,促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。

3、各地民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨症兒童康復教育機構發展,開展社區家庭康復,爲社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

4、各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨症兒童特殊教育,鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童,保障適齡孤獨症兒童入學,並針對孤獨症兒童進行單獨的課程設置,增加內容,培養素質優良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨症兒童接受教育。

社區活動方案 篇5

  一、促銷主題

促銷主題是促銷活動的靈魂,是顧客心理上接受促銷的最好藉口,當時正直中秋來臨,所以我們的促銷主題爲“中秋大團圓,健康閤家歡,×××關愛生命大行動””,並臨時印製了活動宣傳單。

  二、促銷價格

既然是促銷,大部分商家必涉及優惠或“打折”問題,促銷價格制定必須迎合顧客對當前普遍產品促銷的認知心態,降價幅度小了,沒興趣,太大了,消費者又沒信心,而且商家還要考慮成本,所以本次促銷活動的優惠政策經我們反覆討論設定在優惠幅度爲80元(即原價248元,促銷價168元)。並且我們對優惠設定了一條理由“企業回報社會,純成本銷售,只做宣傳工作”。

  三、促銷場地

本產品屬於中檔層次產品,所以促銷現場選擇在小區的菜市場附近的一個三叉路口處,此路口剛好是此小區80%的居民和小部分其它小區的居民的必經之道。有一個重要的信息是,當地因位置較偏僻,類似商業行爲較少,對促銷將大大有利。

  四、時間安排

菜市場的人流高峯一般在早上7:30——9:30左右,同時爲了避免炎熱的天氣,我們決定促銷時間是7:00——10:00。

五、現場佈置

因按摩器的促銷以現場體驗爲主,所以我們在三叉路口旁選擇了約20平方米左右的空地,空地後方擺放了兩張促銷臺供存放貨品和資料使用,同時後上方二條鮮明的6米長橫幅“生命的不斷延續,需要健康每一刻”(內涵在於——本按摩器方便實用,隨時呵護你的健康),“中秋大團圓,健康閤家歡,×××關愛生命大行動”。空地前方一字型擺放4頂廣告太陽傘,整個場面顯眼,基本達到引起路人注意的目的。爲了能留住顧客,還準備了4颱風扇及一臺飲水機給顧客“降溫”。

  六、促銷前工作準備

我們知道,只有充分的前期準備,才能做好一場促銷活動。爲規範整體促銷形象,提高顧客的消費信心,我們規定員工統一工作裝,佩帶工牌,並且規定標準用語,稱呼一律去掉“先生、小姐”,改用“叔叔、阿姨、大哥、大姐、靚女、靚仔”更具有親和力;在與顧客的溝通中也規定常用語,“顫動中,心曠神怡”(按摩器的效果)、“痛則不通,動則通,通則不痛”、“悠閒自得中獲得健康”、“跳一跳,十年少!動一動,好輕鬆!”等,這些用語形象生動地描述產品的效果,讓顧客更易接受。

在人員分工方面,除了安排一個人收款員專職收款和發貨外,還安排了一個專職現場督導,隨時監督與規範促銷過程。爲發揮促銷員的能動性,規定促銷過程“一條龍”,即從邀請到銷售專人負責,誰銷售誰提成,而且提成現金回公司後即刻當衆公佈發放。

促銷前,我們對產品進行了全面檢查,保證無一劣質產品,同時在前一天下午對所有促銷員進行了產品解說和操作的強化培訓,這些前期工作效益實際上已經在促銷現場顧客對促銷員的讚許中得到體現。

  七、現場促銷三步曲

  1、邀請

邀請作爲現場促銷的第一步,直接關係到顧客資源的多少是非常重要的。促銷員必須熱情、大方同時注意禮儀規範,本次活動爲了讓促銷員更具親和力,我們專門進行了“微笑”訓練,並強調將“微笑”和“問候禮儀”規範到平時的工作和生活中,將來才能習慣成自然。邀請用語必須簡潔易懂、針對性強、有吸引力,做到有的放矢,切忌沉長、語言不清,如“您花三分鐘,有意想不到的健康感受”,“按摩與理療,雙重功效,您可免費體驗”等,這些口語可能讓顧客一時不能完全明白我們的是什麼東東(本身短時間內就無法明白),但因有懸念而具有一定的吸引力,很多顧客會留下搞個明白。邀請時動作要得體,不能過於粗魯,不能有強迫他人的行爲,有些促銷員爲“提高”邀請率,擋住顧客去路,大有“不試就不讓走的架勢”,這樣讓顧客產生反抗心理,還“非走不可”,同時也給旁人非常不良的感覺,我們給予及時制止。

爲提高體驗的成功率,我們要求促銷員邀請顧客到促銷區就坐後才能進行體驗,切忌站在路上隨便一試,很容易導致顧客輕易離去的情況。“坐下,心才能放下”,買賣雙方纔能真正有“交易”的感覺。

  2、推銷(體驗與溝通)

本環節是決定促銷成功的關鍵,促銷員必須眼到、耳到、口到、手到和心到。

“眼觀六路,耳聽八方”,隨時觀察整個推銷過程中顧客的言行、情緒變化、周圍環境變化以及各種對推銷過程有影響的因素。比如當顧客在體驗時皺眉,可能有不適感,必須調整力度與部位,直到讓顧客滿意;當臨近顧客在發表負面意見時,最好採取“遠離”辦法,即找藉口讓你的意向客戶到較遠處去體驗和溝通,我們把這種行爲形象地稱爲“擋炮手”,本次活動就出現當一個顧客準備購買時聽旁邊另一顧客說“現在騙人的多,考慮再說”而放棄購買。當你發現顧客在猶豫是否購買時,最好“超前定單”,即你應該做顧客已經購買的工作,比如,詢問購買數量,開收據等,當然這些工作必須在顧客當面進行,讓顧客瞭解和認可。

在體驗及推銷過程中,應注意溝通的雙向性,在你必要的解說後,應注意提一些問題讓顧客回答或聆聽顧客的問題,然後再作詳細的回答,這樣才能抓住顧客的需求點找到一個最

好的推銷理由。在體驗溝通過程中還應該注意語言的引導,如“是否會太重啊!”“感覺可以嗎”“舒服嗎?”“舒服的話就買一個吧,全家都可以使用,既實惠又方便!”。在溝通過程中還必須運用生動形象的語言來進行產品的介紹,我們原來規定的標準用語“顫動中,心曠神怡”、“跳一跳,十年少!動一動,好輕鬆!”等讓部分顧客在樂呵呵中接受了我們的產品。

整個體驗促銷中,我們不但強調促銷員必須認真對待每一個環節,用心對待每一位顧客,還必須靈活把握時間。有一位促銷員表現很認真和努力,但他的銷售卻是最少的,因爲他三個多小時才體驗四個顧客,而其中只有一個顧客購買,後來我們總結了一個原則,對這種中低價位的按摩器促銷,每位顧客的體驗及銷售時間不能超過15分鐘,特別在人流量大的時候可能更短,不然將導致大量的顧客資源流失。

  3、售後處理

當產品成交後很多人認爲已經基本完成促銷工作,往往忽略了售後的重要事項,其實這也是部分人對“促銷”的狹義認識。促銷不但現場銷售產品,更重要的是對產品的宣傳和後續獲得更大的收益,當成交後,我們除了完善一些必要的手續外(保修),還必須將降顧客的檔案進行完整填寫(以售後服務爲理由引導顧客),同時向顧客說明工作人員對產品的質量負責將定期電話跟進,避免以後顧客對回訪電話出現拒絕態度。現場我們還引導顧客如果使用效果好希望對產品進行大力宣傳,對做出宣傳貢獻(產生銷售)的顧客,我們給予一定的物質獎勵,獎勵政策這裏不公開,其他企業可以根據自己的原則制定。

後記:本次活動我們實現了現場銷售105臺的良好業績,並且後續的顧客重複購買及顧客宣傳後電話購買達到50個以上,有部分顧客還繼續購買了我們的其他產品,另外員工也通過本次促銷大大提高了對產品的銷售信心。

在社區促銷持續低靡的今天,對相關企業和營銷人確實存在很大的挑戰,不過任何行業的競爭優勝者都是將工作做得最完善的人。