當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 有關活動方案模板集合5篇大綱

有關活動方案模板集合5篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.82W 次

爲了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關活動方案模板集合5篇

活動方案 篇1

活動主題:愛祖國 愛家鄉

活動目的:

藉助秋遊活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。

活動要求:

1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻遊客的不文明行爲。

3、活動後,可與語文學科結合,學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)

4、以年級爲單位上交一份年級秋遊活動方案。

5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、遊玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全:1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之後要進行休息,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

活動方案 篇2

今年是“五四”運動91週年。爲進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年爲推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。爲確保活動順利開展,特制定本方案:

  一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30-11:30

  二、比賽地點:縣文化公園廣場

  三、參賽對象

以青年爲參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區爲單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區爲單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫後,傳到平果團縣委郵箱:,報名電話0776-5821930,聯繫人:陸建明。

  四、活動組織

本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:

1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;

2、負責提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒錶等活動的組織、場地的佈置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

 五、比賽項目

1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)

承辦單位:平果高級中學

道具:籃球3個、秒錶1個

比賽規則: 2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點,另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視爲犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊爲優勝。

2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

承辦單位:平果第二高級中學

道具:汽球若干、椅子3把、秒錶1個

比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;藉着分工合作來完成任務。“嘴巴”必須藉着兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起後放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度擡起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊爲勝。

3、拋繡球 (男女各一名)

承辦單位:平果第三高級中學

道具:乾淨垃圾筐3個,小球若干個、秒錶1個

比賽規則:(1)、接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者爲勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標誌 (男女各1名)

承辦單位:平果衛華高級中學

道具:自行車3輛、秒錶3個

比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50釐米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者爲獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均爲犯規,犯規時停表,並在原地重新起步後重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承辦單位:平果民族中學

道具:6條綁腳用的布條、秒錶1個

比賽規則:參加者3人爲一組,

3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接着跑回起點,用時少者獲勝。

6、同舟共濟 (男3人,女3人)

承辦單位:城關初中

道具:木板6塊,秒錶1個

比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線後,另1組返回,船尾到達起跑線後爲比賽結束,時間少者爲勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

承辦單位:協力中學

道具:跳袋 5個,秒錶1個

比賽規則:參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋向前跳出,繞過標誌物返回,第二人依次進行,以用時少的隊爲勝。

(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

8、夾乒乓球(2男2女)

承辦單位:馬頭鎮中

道具: 乒乓球若干個,筷子10雙,秒錶1個

比賽規則:每隊4人,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個爲空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裏,依次進行,用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。

活動方案 篇3

同學們,本學期我們圍繞《區教育局20xx年工作要點》,深化立德樹人行動,傳承優良德育載體,我們將進行一次“好少年”評選活動,建立學校、家庭、社會三個方面的對學生評價模式,培養學生良好的行爲習慣,造就出全面發展的陽光少年,並帶動全體同學做到在校是好學生、在家是好孩子、在社會上是好公民。請同學們積極報名參加,發揮自己的優點,我們將以公平公正的原則,選出我們班級的“好少年”。

一、競選的“好少年”有:文明禮節好少年愛心奉獻好少年團結友愛好少年奮進自強好少年博學多識好少年體育運動好少年勤學多思好少年突出特長好少年組織策劃好少年環保勤儉好少年。

二、評選對象:一年二班全體同學。

三、競選者預備自薦稿一份,先容自己的愛好愛好及特長、和相干的稱號少年的事蹟。

四、無人自薦的稱號由班級投票產生。

活動方案 篇4

一、活動開始時間

20xx年3月7日中午12:30

二、活動地點

老區體育場

三、活動內容

1、開幕:領導講話,主席團宣佈活動開始及相關注意事項。

2、活動規則: 以班級爲單位組織好參加活動人員,一男一女爲一小組,每班最少兩組,最多十組。男生騎單車載女生到達指定地點,兩人合作完成相關活動。班級的每小組成員如果有車,可註明本組自備單車,單車做好標記,以免混淆丟失。如果本組不具備單車,到時由學生會提供。此次路線,老區體育場南面,三號樓門口爲起點。出發時注意好隊形,每個班的爲一個小車隊,每個車隊出發時間間隔一分鐘。向東行至自強路向北駛,第一站圖書館,到達後完成任務。第二個路點是六號樓的學府家園。接下來是北園餐廳。完成後,由風華路向南,行至學子家園後面的籃球場,然後沿櫻花路向南,從九號樓,八號樓前經過,沿風華路向南,至中園右轉一直到行政樓與體育場之間的空道上,此爲終點站。行進中,可以自由拉歌。

3、有任務的路點:圖書館→學府家園→北園餐廳→學子後面籃球場→三友園籃球場→大禮堂→行政樓。

4、各路點需完成的任務:

圖書館:‘健康女生’知識問答,女生抽題目,可以互相商量,回答對三個得一個小獎品,每小組1分30秒,此環節答完,繼續下一路點。

六號教學樓學府家園: 雙人跳繩,每小組成員貼在一起跳,總共完成30個。

北園餐廳:踢毽子,男女互接,成功接一個來回算一個,完成十個。

學子家園後面的籃球場:人背靠背,臂肘互相掛着。把對方背起來。繞籃球場一圈

三友園籃球場:女生罰球線投籃,男生三分線投籃,一共近進三個。

大禮堂門口:男生在卡片上寫下真心的祝福送給給女生,或是想說的話。女生寫下感謝的話語給男生。

老區體育場背面入口:男生揹着女生進入體育場。到達指定地點,完成開幕式活動。

此次過程不是爲了看那組用的時間最少,而是體驗活動過程,讓女生玩的盡興,並注意安全。

5、最後,主席團發言總結。

四、活動分工:

1、聯絡員通知各班班長,由班長統計本班參加活動的組數及自備的單車數量。學通部負責相關統計,然後統計需借的單車數目交組織部,組織部負責借車,並做好統計和標記,方便歸還。在活動那天分給參加活動的人員。

2、圖書館,學府家園,北園餐廳,學子家園後面的籃球場,三友園籃球場,大禮堂門口行政樓這七個點分別由生活部,體育部,組織部,紀檢部,文藝團,祕書部負責。

3、各部主要事宜:

生活部:製作四之五個答題箱,並準備好“ 健康女生”的知識競答題目,分配死到五個計時人員,計時人員也需負責對答案,另外兩個分發小禮品的人員,準備桌椅。

體育部:準備跳繩八至十個,計數人員三至四名,現場維持秩序人員三至四名

策劃組織部:準備毽子八至十個,現場計數人員五至六名,維持秩序兩到三名。

紀檢部:維持秩序人員五至六名

文藝團:準備籃球十個左右,計數人員七到八名,現場維持秩序人員三名左右。

祕書部:準備桌子,筆,便籤,維持秩序人員四名左右。

學通部:維持秩序人員八名左右,並且將單車排整齊,自卑的與借來的分開整理。

注:各維持秩序的.人員除了維持現場秩序,還要將活動人員的單車在指定地點放整齊,方便下組人員。

所有班級的車隊都通過路點後,各部負責整理現場並帶回所用物品。

活動方案 篇5

爲豐富教師的課餘文化生活,爲員工搭建一個舒緩工作、生活壓力展示自我風采的平臺,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,使教師活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養教師團結合作的精神,增強教師集體榮譽感,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力。倡導每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念。在校領導的指導和關心下,校工會、青委會、婦委會本學期專題打造一場以“我運動、我快樂、我健康”爲主題的形式多樣,輕鬆活潑趣味體育運動。爲保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動宗旨

本次趣味體育運動將依託校園團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一位教師都能參與進來,達到鍛鍊的目的。是大家在“十一”到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閒體育中體味到運動的樂趣,使教師從歡聲笑語中得到身體的鍛鍊,增進在校教師對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

二、活動時間:20xx年9月25日(週四下午)

三、活動地點:學校操場

四、活動參與者:全體教師

五、活動組織機構

組 長:李玉華

副組長:閆瑞晶 黨金玉

組員(裁判員):全體體育教師

六、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以教研組爲單位參加趣味活動。

3、比賽順序採取抽籤決定。

七、攝影、攝像:王曉麗

八、獎勵辦法:

團體獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。每個項目分別按名次計分:第一名3分,第二名2分,第三名1分。項目得分總和爲該組總分。按得分從多到少決定名次、獲獎等級。

個人獎:單項按取得名次設一等獎、二等獎、三等獎各一名。

九、活動比賽內容、規則:

1、跳繩比賽 (8字循環跳):每一隊6人蔘賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,6人全部跳過後再從頭開始循環,以2分鐘通過繩子的累計人數爲最後成績。(每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計爲兩人。)

2、二龍頂珠:

每隊6人,比賽距離爲20米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站

立,並用額頭相互頂託一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後,橫向移動至終點,並將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊爲優勝對,並以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂託好後,再行前移。如不在原處將球頂託好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、籃球反彈入圈比賽 (每個教研組三人)

(1)人與圈的距離是5米;

(2)每人反彈3個皮球,沒有時間限制;

(3)籃球必須反彈入圈,直接入圈的不算,按入圈球的多少決定名次。

4、“迎風飄展”(報紙)活動:(每個教研組三人)

每名教師拿八分之一張報紙置於胸前向前跑,報紙不能落地,用時最少的獲勝(60米往返一次)。

5、踢毽子:(人數不限)

在規定時間(一分鐘)內踢毽子,多者勝。

6、接力賽(4*100米):

以教研組爲單位,每組出五人進行比賽。(揹人,依次傳遞)

趣味體育活動程序

1、 領導就位。

2、 運動員(教職工)入場。

3、 校領導致開幕詞。

4、 比賽開始。