【必備】活動方案集錦9篇大綱

爲了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

如果

我們是一株小苗

那麼

黨就是一棵守候在小苗身邊的大樹

呵護愛護着我們

如果

我們是一片綠草

那麼

黨就是一縷照耀在綠草身上的陽光

溫暖關懷着我們

這，就是黨

讓祖國旗幟更鮮豔

讓我們成長更快樂

讓中國發展更繁榮

讓人民生活更幸福

這，就是黨

九十年的風雨洗禮

依舊青春無限

九十年的曲折坎坷

仍然激情燃燒

感動七月，澎湃七月

屬於中國共產黨的七月

洋溢着紅色旋律的七月

我們怎能不爲之動容

我們愛黨，童心向黨

活動方案 篇2

活動目的：

體現公司“人本主義”，增加員工歸屬感；豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。

活動方式：

1、人力資源部在員工生日當天早上10：00以前，以公司名義發送賀卡或E—mail祝賀員工生日。

2、根據員工人數2—3個月定期舉行員工集體生日活動（具體活動祥見方案，員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容，特別說明的是如參加生日公益活動的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期）。

3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公佈當月“壽星榜”（生日員工名單）。

活動方案：

員工生日活動共分爲戶外、公益活動三種：

一、戶外活動：

活動1、郊遊

主題：員工集體生日會

目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活，增進各部門員工溝通了解

方式：由自願報名領隊的1名總經理帶隊，外出郊遊（週末一天時間），選擇離公司2小時以內的旅遊景點，參加人員可爬山划船有獎遊戲等集體活動

地點：農家樂等

參加人數：40人左右（可1—3個月過生日員工合併一起做）

費用：60—80元/人

總費用：2400—3200元

具體內容：

進行爬山或打牌等休閒遊戲比賽，給獲獎隊伍頒獎

活動2、定向運動

主題：精誠合作，團隊至上

目的：鍛鍊員工吃苦耐勞的精神

加強溝通理解，體現團隊凝聚力，提升員工間的協作精神

方式：請專業定拓展公司或教練帶隊，以1—2名總經理爲隊長，到郊外參加定向運動（週末一天時間）。（備註：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往）

地點：公園

參加人數：40人左右（可1—3個月過生日員工合併一起做）

費用：80—100元/人

總費用：3200—4000元

具體內容：

分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動，給獲獎隊伍頒獎

二、公益活動

活動1、精彩電影生活

主題：電影豐富我們的生活

目的：放鬆精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流

方式：看電影

地點：電影院

參加人數：10人左右（可1—3個月過生日員工合併一起做）

費用：50元/人（其中20元含午餐）

總費用：500元

具體內容：

1、全部人都參加比賽，優勝劣汰

2、給獲獎隊伍頒獎

活動2、生日愛心奉獻之旅

主題：最大的幸福是爲他人的奉獻！在感謝生命的同時，感謝和幫助他人！

目的：

1、激發員工的社會責任感

2、樹立員工良好道德觀和價值觀

2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象

方式：慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點：福利院或相關機構

參加人數：20人左右

費用：30—50元人（午餐費用）

總費用：600—100元

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

活動方案 篇3

　　活動目標：

1、瞭解待客及做客的基本禮儀。

2、學習獨立地剝桔子皮的方法。

3、認識桔子的名稱和它的基本特徵。

　　活動準備：

1、小桔子人手一份放入果盤中並用布蓋着

2、佈置娃娃家場景、熊頭飾一個（請一教師扮演小豬）

3、音樂：小豬請客、桔子歌

4、托盤和毛巾若干

　　活動過程：

1、教師邀請幼兒去小豬家做客並交待做客禮儀。

（1） 有禮貌會主動打招呼。

（2） 末經主人同意不可隨意拿取別人的東西。

（3） 主人請吃東西時別忘說謝謝。

2、在《小豬請客》音樂聲中，幼兒跟隨教師來到小豬家。

敲門：小豬在家嗎？我們來做客了。

幼兒：hello！小豬好。

小豬：歡迎歡迎，請進。

教師和小豬招呼幼兒圍桌子坐下。

3、教師和小豬用桔子招待幼兒：請幼兒猜一猜籃子（上蓋布）裏放的是什麼？

幼兒隨意地猜。

4、引導幼兒用多種感官感知桔子：

教師隔布摸：有點小疙瘩、粗粗的

請幼兒摸一摸，並引導說出桔子的主要特徵：小小的、圓圓的

取出看：圓圓的、桔紅色的（顏色、形狀）——＂桔子＂

聞：桔子的香味

5、幼兒猜對了，請一幼兒來剝桔子，剝不開；然後教師示範剝桔子的正確方法。

6、每人發一個桔子鼓勵幼兒一起動手剝。

7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀（桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的）。

提醒幼兒皮和核放在盤中，吃後用毛巾把嘴和手擦乾淨。

8、教師和幼兒一起唱着《桔子歌》和小豬告別回教室。

活動方案 篇4

一、指導思想：

文明禮儀是中華民族的傳統美德，是學校德育的重要內容，是學生道德素養的重要體現。爲了弘揚中華民族的傳統美德和文明禮儀素養，結合“文明辦，教體局”文件精神，決定在全校師生中開展文明禮儀教育，大力開展生活禮儀，社會禮儀，校園禮儀宣傳教育活動，從小培養學生良好的文明禮儀習慣爲重點內容。

二、活動目標：

活動總目標：以“文明禮儀伴我行”爲主題，大力開展生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀宣傳活動，從小培養學生良好的文明禮儀習慣爲重點內容；

1、生活禮儀：結合創建文明班級等活動開展生活禮儀教育活動：宣傳講究衛生、體態端莊，穿着得體，相互禮讓、尊老愛幼，鄰里和睦，文明就餐，文明休息等禮儀常識，糾正亂扔垃圾，隨地吐痰，高聲喧譁等不文明行爲。

2、社會禮儀：圍繞社會交往中公民應遵守的基本禮儀常識和社會行爲準則，宣傳遵守公共秩序，保護環境，愛護公物、文明行車，文明乘車，文明行路，文明遊覽，文明參加活動等禮儀知識。着重糾正違章行駛，違章停車、破壞綠化，損壞公物，跨越護欄等不良行爲。

3、校園禮儀：以文明禮貌行爲習慣養成教育爲重點，在中小學生中開展禮儀、禮節、禮貌“三禮”教育，大力宣傳師生之禮，同學之禮，

學習中小學日常行爲規範，使學生從小養成良好的行爲習慣，着重糾正相互攀比，鋪張浪費等不良行爲。

三、活動內容：

開展“學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”的主題教育系列活動。

1、展示禮儀

結合文明禮儀實踐活動的開展，引導全體學生做文明禮儀的踐行者，做文明禮儀的宣傳者，做文明禮儀的示範者，開展“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動。每個中隊結合班級實際，開展系列展示活動：班班評選“文明好學生”，班班出版“文明禮儀”專題板報，班班開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會。在此基礎上，結合十星創建，學校評選“十佳文明禮儀之星”，展示十佳之星的風采，利用集體晨會、校報、紅領巾廣播等陣地予以展示。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動（根據年級段學生特點，低年級開展“文明禮儀伴我行”書畫比賽；中年級開展“文明禮儀伴我行”手抄報比賽。）

2、宣傳禮儀

面向全體隊員，面向家庭和社會進行禮儀知識的宣傳，着力營造爭創“和諧家庭”、“文明校園”的良好氛圍，全校各個班級結合實際，開展“文明禮儀進家庭”、“文明禮儀進社區”實踐活動，開展“小手拉大手，文明路上一起走”宣傳教育活動。班級可製作“文明好學生”宣傳資料，在班級進行宣傳展示。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動（20xx年3月第一週）

少先隊制定“文明禮儀伴我行”活動方案，進行文明禮儀系列活動的宣傳和倡議。

第二階段：組織實施（20xx年3月第二週）

1、開展“我身邊的不文明行爲” 調查活動。

2、 “文明禮儀伴我行”徵文：“寫好人好事，寫和諧社會”主題徵文比賽，寫所見所聞所感，從更高角度認識文明禮儀，增進文明禮儀的深層教育。

3、舉行“文明禮儀伴我行”主題班隊會（1——6年級）

4、開展“文明禮儀伴我行”手抄報比賽（4、5、6年級）

5、“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(三、四年級)講文明，知禮儀，通過主題演講比賽，豐富文明禮儀教育的形式，培養同學們文明禮儀的習慣，展示各中隊文明禮儀的風采。

第四階段：鞏固推廣

1、總結“文明禮儀伴我行”活動經驗。

2、開展“小手拉大手，文明路上一起走”主題教育活動。讓學生用自己在學校學到的文明禮儀知識，幫助父母改掉自身的不文明行爲，讓文明之花開遍身邊的每一個角落。

3、開展優秀活動展示、交流活動。

活動方案 篇5

一、實施背景：

讓學生充分了解各地在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：中秋節前兩天

三、活動目的：

1. 初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

1、將學生分爲六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、活動方案

第一階段：活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

一、 情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的）

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1、 中秋節的由來

（1） 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

輔導員：隊員們？每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什麼？月亮像什

麼？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）

（2）、出示圓形月餅，讓學生比較。

輔導員：月亮在最圓的時候是什麼日子？（每個月的十五日左右。）

（3）、說中秋由來。

輔導員：誰知道中秋節的來歷？

（4）、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象徵團圓，所以也叫團圓節。它起源於魏晉時期，在唐朝初年成爲我們國家固定的節日，這也是我國僅次於春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農曆八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事

（1）輔導員引：中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》

輔導員：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事？

生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動畫圖片。）

輔導員（小結）：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

（2）隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

（3） 繼續介紹關於中秋節的神話故事

好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

（4）獎勵。（對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵<獎卡>）。

3、中秋詩詞佳句知多少

輔導員：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

（1）、出示圖片1

輔導員問： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。 ——（李白的《靜夜思》）

隊員齊背《靜夜思》。

（2）、出示圖片2

輔導員：中國畫詩書畫印融爲一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

（隊員發言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）

（3）、你們知道 “但願人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？ （隊員說出最好，說不出就由教師導出：蘇東坡）

對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但願人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

輔導員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉爲題材的詩作， 你還知道哪些呢？指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節日》一書，朗讀《十五夜望月寄杜郎中》，說說是什麼讓詩人想起故鄉。（簡要理解詩意）

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢？（隊員講出各種賀中秋的民俗活動） ① 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓，象徵團圓，表達閤家團圓。

餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異，別緻。（欣賞月餅圖片若干張）

輔導員：展示月餅事物，並簡單介紹圓形設計的骨式。（對稱、均衡）

② 動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂）

③隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

輔導員：中秋節，爲什麼要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團圓；和家裏人一起吃；還和好朋友一起吃。）

師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的??）

輔導員：爲什麼要送月餅？（過團圓節，送月餅表示和家人團圓。）

輔導員：咱們505中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們願不願意和全體隊員一起過這個中秋節？(板書課題)

① 送月餅：

ａ 輔導員給隊員送月餅並送上祝福的話；

ｂ 隊員相互送月餅；

ｃ 鼓勵那些不願意把自己的月餅送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。 ② 吃月餅（大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽輔導員講故事） 輔導員：中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的.節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

3、中秋燈謎

輔導員：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。

得月樓前先得月。猜一字（棚）

重逢。猜一字（觀）

舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）

十五的月亮。打一成語（正大光明）

（給猜對的隊員發一樣小獎品，如中秋賀卡。）

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。

2、隊員之間交流。

四、小結

隊員們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

最後，我提前祝大家中秋快樂！

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼？ （分6個活動小組）

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

六、實施策略

這次活動的實施分爲三個階段。第一階段，活動準備，蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事；調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣；活動的節目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“月兒圓，心兒甜”的班會活動。

第三階段，拓展，延伸，進一步研究中秋的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究範圍，可研究關於月球的小知識，中秋的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

七、評價方式。

活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員爲主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價（如：演講章、收集章、信息章、樂學章等）。

活動方案 篇6

設計意圖: 設計這一節教育活動是爲了讓幼兒認識各種各樣的車，瞭解常見車的名稱、外形，特徵和用途。引導幼兒在日常生活中瞭解簡單的交通規則,提高自我保護意識。做一個健康快樂的寶寶，。

活動目標:

1、掌握常見車的名稱、外形，特徵和用途。

2、瞭解簡單的交通規則，提高自我保護意識，注意安全。

活動準備：

各種車圖片、交通信號燈圖片、《汽車開來了》遊戲音樂

活動過程：

一提問：今天早上你坐什麼車來的幼兒園？啓發幼兒說說車的名稱、特徵和用途？你還見過什麼樣的車?

小結：馬路上的車很多，有大車，有小車。

二導入新課

1、請看課本彩圖《馬路上的車》讓幼兒認識各種各樣的車，觀察車的特點，並學習兒歌：“大的車，小的車，大車小車來回跑，丁零零，自行車，嘟嘟嘟，大卡車。嘀嘀嘀，小汽車。刷刷刷，掃路車。索----來，索----來，灑水車。”

2、認識交通信號燈

各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要安全行駛，必須遵守交通規則。（出示交通標誌：紅綠燈）知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”

三、經典遊戲：交通信號燈（指導幼兒聽音樂做遊戲，鞏固對紅綠燈的認識)

小朋友今天老師指揮交通，小朋友當司機，我們一起到馬路上瞧一瞧：請你做好準備，汽車馬上開了。（幼兒邊唱歌曲《汽車開來了》，邊模仿小司機的動作。）“叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭叭叭，叭、叭叭叭，汽車開來了。”

活動延伸：

這節課小朋友懂得了許多道理，還認識了馬路上各種各樣的車，那麼你到底喜歡什麼樣的車？請你動手畫下來，好嗎？開車回活動室。

活動反思

整個活動以“遊戲”爲載體，使幼兒在輕鬆愉快的氛圍中，學到了知識，懂得了道理，達到了預期的效果。

活動方案 篇7

一、前 言

廣東韶關學院綠樹成蔭，鳥語花香，環境優美，集校園、林園、公園“三園”爲一體，營造了優良的育人環境。學校還被韶關市人民政府命名爲“韶城新十景”之一，圖書館大樓榮獲國家建築最高獎——魯班獎，校園風光圖片入編全國綠化委員會出版的大型畫冊《綠色輝煌》。

如何將優美的校園風光與美術學院學生所學專業和特長結合起來，實現“以我手繪母校，以母校助成材，我與母校展風采”，韶關郵政特策劃“聖誕願〃中國夢〃美麗韶大”手繪美麗校園活動方案。

二、活動目的和作用

（一）、活動目的

以優美的校園風光爲元素，鍛鍊和展現美術學院學生能力和才華，傳播韶院文化。

（二）、活動作用

1、韶關學院美術學院：豐富大學生課餘生活，提升學生繪畫能力，體現更加多姿多彩的校園文化，展現韶關學院自然、社會、人文風采。

2、韶關郵政：以學生的特獨的視覺、心靈和興趣愛好爲“筆”，以學生熟悉的校園環境爲“紙”，將賦予明信片、郵資封等“國家名

片”新的內涵和生命力，進一步展現韶關學院美麗的校園風光和學生風采。

三、活動安排

（一）、策劃活動階段

1、活動內容和推進安排：

注：美院指韶關學院美術學院，韶郵指韶關市郵政局，下同。

（二）、活動作品徵集階段

1、活動內容和推進安排：

“最美韶大”手繪明信片金獎1名，獎勵3000元和證書（加蓋韶關學院美術學院和韶關市郵政局公章，下同）。

“最美韶大”手繪明信片銀獎2名，各獎勵1000元和證書。 “最美韶大”手繪明信片銅獎3名，各獎勵500元和證書。 “最美韶大”手繪明信片優秀作品獎20名，各獎勵100元和證書。 ②手繪校園地圖類：

“最美韶大”手繪校園地圖金獎1名，獎勵3000元和證書。 “最美韶大”手繪校園地圖優秀作品獎5名，各獎勵100元和證書。

3、活動作品徵集方案（具體見附件）

（三）、手繪作品設計印製和活動宣傳階段

1、活動內容和推進安排：

（四）、手繪產品宣傳展銷階段

1、活動內容和推進安排：

注、“聖誕願·中國夢·美麗韶大”美麗校園手繪作品徵集組織、活動宣傳和作品展銷均由美院按雙方商定要求負責實施。作品徵集組織、活動宣傳和作品展銷所需要0.8萬費用由韶郵承擔。

四、活動保障

爲更好地整合雙方優勢資源，保持活動期間雙方的良好溝通，與韶關學院美術學院共同策劃、組織好本次“聖誕願〃中國夢〃美麗韶大”手繪美麗校園活動，建議雙方成立了項目保障組或具體聯繫人員，確保活動能順利實施。韶關郵政項目保障組成員名單如下：

附：“聖誕願〃中國夢〃美麗韶大”手繪美麗校園作品徵集活動方案 附：

活動方案 篇8

今年四月是全國第二十八個愛國衛生活動月。根據市愛衛會《關於開展第二十八個愛國衛生月活動的通知》(xx愛衛〔20xx〕4號)要求及縣委、縣政府20xx年創建國家衛生縣城工作安排，縣愛衛會決定開展以“xxxxx”爲主題的愛國衛生月活動。

一、時間安排

(一)4月1—9日組織宣傳發動，其中4月7日爲全縣統一宣傳日。

(二)4月9—30日組織開展環境衛生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活動。

二、活動內容

(一)開展愛國衛生宣傳

各鄉鎮、街道要以學習宣傳國務院《關於進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》爲重點，運用宣傳畫(冊)、電視廣播、報刊網絡、宣傳文章、宣傳專欄、大型現場宣傳活動、手機短信、微信、微博等形式和載體，介紹愛國衛生運動歷史成就，宣傳新時期愛國衛生運動重要意義和重點任務。營造講衛生光榮、不講衛生可恥的社會氛圍，廣泛宣傳和引導羣衆人人動手，改造環境，拋棄不衛生的陋習，逐步增強衛生意識，進一步提高羣衆參與愛國衛生工作的積極性和主動性。開展衛生保健知識的宣傳，做到宣傳工作進單位、進社區、進家庭。新聞媒體要專題跟蹤採訪，該曝光的一定曝光，切實加大新聞監督力度。宣傳形式爲：

1、4月7日爲統一宣傳日。衛生計生、教育、市政、環保、食藥監等部門及承擔本轄區公共外環境病媒生物防制的pco公司要組織開展形式多樣的宣傳和義診活動，以病媒生物防制和環境衛生整治爲主，做到圖文並茂、通俗易懂，符合羣衆需要，其中，學校要結合教育、教學實際情況開展形式多樣的宣傳活動。大力普及科學健康文明的生活方式，不斷增強廣大羣衆的衛生意識、健康意識和環保意識。

2、病媒生物防制社區講堂活動。4月9日-4月30日期間，縣愛衛辦組織開展病媒生物防制社區講堂活動。講堂活動邀請轄區內的羣衆以及社區、學校、醫院、農貿市場、五小店等相關人員參加,與春季統一滅鼠活動充分結合，對“四害”的危害和防控措施進行講解。

3、媒體專題報道。縣愛衛辦將聯繫媒體對家庭如何防制“四害”進行專題報道，主要形式爲：邀請病媒防制專家、專業pco公司及部分深受病媒侵害的家庭進行防制指導。

(二)開展環境衛生整治。要結合實施新一輪城鄉環境衛生整潔行動，集中組織開展環境衛生整治活動，重點開展“三清一綠”工作，即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環境。機關和社會單位要清理整治室內外環境衛生，清除各種垃圾、污物和衛生死角;居民區(城中村要作爲重點)要清除街巷、院落、樓道、樓頂、雨棚、地下通道和儲藏室及街道綠化和居住小區綠地等地的雜物、垃圾，清除亂貼亂畫和衛生死角;徹底清理大街小巷、城鄉結合部、建築施工場地、鐵路兩側、公路兩側以及空閒無主地帶，特別是城中村、城鄉結合部等部位的積存垃圾，清撿花池、綠地內廢紙、塑料袋等垃圾雜物;徹底清理亂擺攤點、露天燒烤、亂搭亂建、亂停亂放;清除亂貼亂畫、亂置招牌。完善交通標誌設施，加強車輛、行人交通秩序管理。加強農貿市場和商貿交易區域衛生管理，做好划行規市，及時清除垃圾;突擊清理城區內河道、溝渠兩岸的垃圾、污物、白色污染，清除河道、公園水體內漂浮、淤積的垃圾污物，改善其衛生狀況;集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查，嚴把病從口入關，預防和控制各種傳染病發生;機場、碼頭、火車站、汽車站、廣場等窗口單位以及商場、影劇院、醫院、金融電信營業廳、網吧等公共場所，要在治理室內外環境的基礎上，對違反有關法規規章在公共場所吸菸、隨地吐痰、亂扔髒物等行爲進行處罰;清理查處超標排放“三廢”的企業和尾氣不達標的機動車輛，加大環境保護的執法力度。加強醫院衛生管理，杜絕醫療廢水和醫療廢棄物污染環境問題。開展義務植樹等活動，切實改善環境衛生面貌;組織開展校園及周邊環境衛生整治，改善教育教學環境衛生。

(三)開展病媒生物消殺。結合春夏季傳染病防控工作，組織開展集中統一的滅蚊、滅鼠等除四害活動，切斷疾病傳播途徑。既要突出春季統一滅鼠這一重點，還要統籌兼顧百萬農戶統一滅鼠活動的開展，統一組織、宣傳、技術培訓，建立健全病媒生物監測網絡，制定科學防控方案，早動手、廣動員、高標準、嚴要求，徹底清除蚊蟲孳生地。發揮街道、社區等基層愛國衛生機構隊伍工作優勢，廣泛宣傳和發動羣衆，形成專業防控和羣衆參與的工作局面。

(四)開展春季全民健身。要結合春季天氣變暖，羣衆戶外活動增多的時機，組織城鄉居民和在校學生開展豐富多彩的全民健身活動，如健步走、登山、健身操、足球賽等，倡導健康生活方式。積極開展健康教育和健康促進，組織專家進農村、進社區、進學校、進企業、進機關，進行健康知識宣講，推廣傳統中醫養生健身活動，努力提高城鄉居民整體健康水平。

三、工作要求

(一)高度重視活動開展。各街道鄉鎮、各部門要高度重視，全面掀起活動高潮，與創建國家衛生縣城有機結合，通過開展愛國衛生月活動，達到環境整潔優美、病媒防控有效、羣衆實惠滿意的效果。要認真落實人力、物力和財力，確保活動開展圓滿順利;領導要率先示範、部門要協作配合、社會要積極參加，形成人人動手、全民參與的良好局面;要搞好調查摸底、突出重點難點、明確責任區分、建立管理機制，確保活動開展紮實有效。

(二)主動報送活動資料。各街道鄉鎮、各部門要及時總結上報活動成果。4月10日前報送一期以宣傳發動爲主題的簡報;4月23日前報送一期以環境衛生整治與病媒生物防制工作爲主題的簡報。活動月結束後，將活動月總結(含整治典型事例)和第二十八個愛國衛生月活動統計表(見附件)於5月15日前報縣愛衛辦。同時要建立活動開展的登記統計和衛生調查摸底、清理整治的臺賬，保存環境衛生整治和病媒生物防制全過程影像資料。

(三)積極開展新聞報道。組織新聞媒體，以多種形式宣傳報道愛衛月活動，特別是羣衆關心的熱點、難點問題要跟蹤報道，以正確的輿論導向爲愛衛月活動營造良好氛圍。

(四)嚴格組織檢查評比。各街道鄉鎮、各部門要嚴格檢查評比愛衛月活動開展情況，督促各項工作落實到位。縣愛衛辦將組織人員進行暗訪和巡查，並將情況通報全縣。

活動方案 篇9

一、活動目的：

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構：

領導小組組長：蔣桂英

副組長：楊軍

成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源（辦公室成員及工會小組長）

三、活動項目

（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人蔘加，其它部門派一人蔘加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1、羽毛球—— 蘭毅負責

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

2、鬥地主——李樹源負責

（1）、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

4、摸“福”----楊和平負責

（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”爲準，給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

（三）、活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。