【必備】工會活動方案合集八篇大綱
爲了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編爲大家整理的工會活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
工會活動方案 篇1
爲慶祝第xx個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。
一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
二、活動組委會:
三、活動時間:20xx年9月10日下午
四、活動地點:
聯誼會地點:
聚餐地點:
五、活動形式:娛樂活動+節目演出+聚餐
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導
2、禮品準備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)
3、禮品運輸:劉先武、黎正林
4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍
5、場地佈置:謝衛仁、劉任馳(吹氣球、椅子)
6、節目準備:全體教師以辦公室爲單位準備1——2個節目(校長室和總務室合爲一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。
7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導老師:唐先知、徐鋒)
9、抽獎處:鍾華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)
10、節目統籌:易海珊、肖健
11、組織學生獻花:陳聰(活動攝像)
七、活動內容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣佈活動主題,介紹來賓
2、校長致辭和講話和講話和講話
3、校長室和總務室表演節目
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
4、學生詩朗誦《爲您獻上一朵花》
5、在場學生(子弟)爲全體教師獻上一支花。
7、101辦公室表演節目
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
8、102辦公室(教導處)表演節目
9、201辦公室表演節目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
10、遊戲《破氣球》。規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室表演節目
12、301辦公室表演節目
(五)藍色陽光篇——責任執着
13、給教師頒獎:甘爲人梯獎(從教25年教師)
14、302辦公室表演節目
15、401辦公室表演節目
(六)紫色陽光篇——夢想激情
16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式
17、師傅代表、徒弟代表講話
18、402辦公室表演節目
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
19、聯校領導講話
20、全體教師合唱《明天會更好》
活動結束:陽光祝願,自由活動,稍後歡慶晚宴
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於9月5日下午放學前上報到傅嫺瓊老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審覈節目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代爲抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
工會活動方案 篇2
街道機關工會雙節同慶趣味比賽活動方案
爲展示機關幹部風采,豐富職工文化生活,不斷增進友誼,提高機關幹部凝聚力,街道機關工會準備在中秋節暨國慶節前夕舉辦“雙節同慶機關幹部趣味比賽”。
活動主題:和諧、友誼、進步
活動時間:9月下旬
活動地點:xxx
比賽項目:
第一項: 共同進步(雙人跳繩)
比賽規則: 一男一女爲一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設置:一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
參加人數:每個工會小組4名,共16人。
第二項: 擠眉弄眼(吃餅乾)
比賽規則:參加人員把餅乾放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅乾移到嘴裏吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數,用手幫助的不計成績。
獎項設置: 抽籤分兩輪比賽,每組取一等獎1名。
共計一等獎2名;紀念獎6名。
參加人數:每個工會小組4名,共16人
第三項: 吹球入碗
比賽規則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一隻碗開始吹乒乓球,一直吹到第五隻碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。
獎項設置:抽籤分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;
共計一等獎2名,紀念獎6名.
參加人數:每個工會小組2名(不限男女),共8人。
第四項: 爭先恐後(推球)
比賽規則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一隻籃球,發令後,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎項設置:抽籤分2輪比賽,第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽,未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀念獎8名。
參加人數:每個工會小組4名(不限男女),共16人。
教師工會健身趣味活動方案
爲了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標,迎接“五一”勞動節到來,樹立“每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:
一、比賽時間:20xx年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00
20xx米健身走比賽4月27日下午4:10
二、 比賽地點:校園操場 體育館 乒乓球館
三、比賽項目:
1. 國際象棋比賽
2. 20xx米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4. 乒乓球比賽
5. 兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程:
1. 以辦公室爲單位,每人選好一項體育項目後,於4月20日前交工會小組長;
2. 20xx米健身走比賽分成40週歲以下年齡組和40週歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;
3. 國際象棋比賽和20xx米健身走比賽採用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4. 獎項的設置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5.比賽規則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:採用“三局兩勝”定勝負。
⑵20xx米健身走比賽:統一令下後,沿着操場走10圈,以最先完成者爲勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者爲勝。
工會活動方案 篇3
一、承辦單位:長沙醫學院院工會
二、協辦單位:體育教研部、保衛處、院團委
三、比賽時間地點時間:
第一階段:小組賽,20xx年11月15-17日中午12點45分;
第二階段:半決賽,20xx年11月18日中午12點45分;
第三階段:決賽,20xx年11月21日中午12點45分;地點:體育館外廣場
四、參賽要求
1、以分會爲單位集體報名,各參賽隊報名上場人數爲16人,且比賽必須是8男7女(因部分工會男職工人員較少,可聯合組隊),報領隊1人(可由隊員兼)。
2、凡我院在崗教職工均可參加。
3、參賽運動員須身體健康,高血壓、心臟病患者禁止參賽。
4、報名時間:各單位於11月14日前將報名表(電子版)報至院工會。
5、代表隊安排:機關1隊(學生就業工作處牽頭、成教處、圖書館、基建處、後勤處、監察處、招生辦)、機關2隊(辦公樓3-6樓各處室,由教務處牽頭)、基礎醫學院組3個隊、國際交流處+外語系+思政+中文組1個隊、口腔醫學院組1個隊、公共衛生學院組1個隊、臨牀學院組1個隊、計算機系分工會組1個隊、中醫學院分工會組1個隊、藥學院分工會組1個隊、體育教研室+管理系1個隊、醫學檢驗系+醫學影像學院組1個隊、護理學院+保衛處組1個隊。共計15個代表隊。
五、比賽辦法
1、賽制:共報名15個代表隊,比賽分三個階段進行。第一階段:小組賽:抽籤分成四組(A、B、C、D)內循環,各小組前二名出線,作爲比賽的前八名;第二階段:半決賽:A組與B組交叉,C組與D組交叉,取出前四名。第三階段:上半區取出前兩名與下半去取出前兩名進行交叉。
2、計分辦法:比賽採用三局兩勝制,第一局由現場抽籤來決定場地;第二局交換場地進行比賽;如須進行第三局比賽,再次交換場地進行比賽;勝隊得2分、負隊得1分。如果出現比分相同,則根據賽局數來定奪。
3、抽籤時間:11月14日(週一)下午4點,各代表隊的領隊到辦公樓201會議室召開領隊會議,宣佈比賽規則和注意事項,抽籤決定各組情況。
4、賽道中心線至兩端白色記號線各設定爲1.5米。第一位運動員儘量握住靠近1.5米線外側的繩子,腳位不能超過1.5米線。
5、每局比賽的勝負判定:當中心標誌被拉到一方的勝負線時,當局比賽結束。
六、注意事項
1、請各分會務必組織好本組參賽隊員提前10分鐘到達比賽場地,確保比賽準時開始。賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視爲自動棄權,判對方爲勝。
2、參賽人員不得冒名頂替,每場比賽上場隊員局間不得換人和離開比賽區,非參賽隊員不得以任何方式參與比賽,一經發現判該隊該局比賽爲負。要求各參賽隊相互監督,發現頂替可向裁判長(曾霞、羅翔)舉報。
3、上場隊員須穿平底鞋或運動鞋,不得穿皮鞋、帶釘鞋、高跟鞋比賽,不準將拔河繩固定在運動員身上。
4、比賽時要注意身體健康和比賽安全,要在賽前進行熱身。
七、錄取名次及獎勵本次比賽取前八名,優秀組織獎4個,體育道德風尚獎3個。
八、裁判員和工作人員:裁判長:劉善國、曾霞。裁判:劉善國、曾霞、羅翔、左雄偉、陳鵬。助理裁判:由部分學生幹部擔任
九、本規程解釋權歸學院工會,未盡事宜,另行通知。
工會活動方案 篇4
時值中春,陽和初起,正是效外遊玩、陶冶情操的好時節,爲讓所有幹部職工走向美麗的大自然,共同觀看花開成海的美景,營造和諧融洽、團結向上的工作氛圍,××局第××屆工會委員會將組織全體工會會員開展一次春遊活動。現制定方案如下:
一、活動時間
20xx年4月日下午5:30以前到××同志處報到(4月××日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿),4月××日(星期)全天集中活動。
二、活動地點
待定。
三、活動目的
通過踏青效遊,沐浴春光,讓所有幹部職工共同領略春潤萬物的魅力,激發幹部職工的朝氣和活力。
通過開展各類競賽活動或遊戲節目,進一步豐富幹部職工的業餘生活,提高幹部職工的團結協作精神。
四、組織部門
××局第××屆工會委員會。
五、參加人員範圍
××局全體幹部職工,不允許帶家屬。
六、活動內容
文體活動、野炊。
七、活動準備
(一)分組情況:
將參加活動的全體人員隨機分爲××組,由××局領導班子成員每人各帶一組參加活動(具體分組情況詳見附件1)。
(二)文體活動項目及負責人:
1.
主持人:。
2.
主持人:。
3.
主持人:。
4.
主持人:。
5.
主持人:。
6.
主持人:。
7.
主持人:。
……
以上××項活動比賽規則及獎品設置由各項活動主持人現場說明。獎品、紀念品採購工作由××、××同志負責。
(三)野炊活動及負責人
總負責人:××,協助負責人:××、××、××。第一組,聯絡員××,負責準備塑料椅、土竈、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組,聯絡員××,負責準備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設備等物品。
第三組,聯絡員××,負責準備佐料、調料、米飯、酒水等物品。
第四組,聯絡員××,負責準備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組,聯絡員××,負責準備若干垃圾袋,負責活動結束後回收產生的垃圾,保持環境衛生。
……
八、活動過程
(一)所有參加活動人員4月××日上午8:00於××集中出發,乘車統一聯繫公交車乘座,不允許任何人開私家
車參加活動。
(二)到達活動現場後,自由踏青領略春景半小時,10:30開始以組爲單位參加各類文體活動。文體活動結束後即進入自助野炊燒烤環節。
(三)下午7:00返程。
(四)活動中,請各組安排專人照相,拍攝活動過程及集體照,待活動結束後將所攝照片命名後交工會委員會宣傳委員存檔。
九、注意事項
(一)各組需提前購買或準備好所需物品,儘量提前洗好菜。
(二)活動期間所有人員應做到準時、守時,做到酒後不開車,開車不喝酒。
(三)注意野外用火安全,須在規定的範圍內才能點燃火。
(四)在活動過程中,要互幫互助,男職工應積極主動地承擔比較繁重的任務。
(五)野炊活動未盡事宜,另行通知,如遇雨天活動順延。
附件:20xx年工會活動分組情況
工會活動方案 篇5
一、 活動目的:
爲慶祝第31個教師節,同時也爲了緩解教師壓力,促進大家的`情感交流,更加有利於今後的工作生活,特組織本次活動。
二、 活動地點、時間、參加人員:
活動地點:本校階段教室
時間:9月9日晚飯後
參加人員:全體教師
器材準備:
仲裁組:
主持:
攝影:
計時:
三、 活動內容:
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1、齊心協力
每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前後不準重複,重複的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最後得此關冠軍的得50分。
2、成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個籤,撿籤的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二) 藝術趣味活動
葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)總結髮放紀念品。
由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣佈最終結果併到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品爲主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。
工會活動方案 篇6
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,安海幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:
1、大力加強教師思想道德建設。擬於4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,並於4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。
2、紮實推進中青年教師業務精進行動。擬於4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。
3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬於4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關於《中青年教師養生保健》講座。
4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰,並請她爲全體教師演講從教感言。
工會活動方案 篇7
爲活躍職工業餘文化生活,增強職工體質,提高健康意識,緩解身心壓力,加強交流,提高集體凝聚力,擬定於2xx年3月29至4月15日舉辦春季踢毽比賽活動。
一、安排和要求
(一)設團體賽和單項賽
團體賽:5人爲一隊,男女不限,各分會選派1支代表隊參加醫院決賽,共12支代表隊參賽。
單項賽:限時計數1分鐘,不分男女組別,以分會比賽成績爲準,醫院不重複組織決賽。
(二)時間安排:
1、單項賽:爲方便職工參加,以分會爲單位組織報名、安排比賽時間、地點,定好後通知院工會,自3月29日開始,4月15日結束。
2、團體決賽:各分會請於4月13日前將團體賽名單報到院工會。
決賽時間:4月14日中午12:00檢錄12:10比賽開始
(三)比賽地點:
1、團體賽:籃球場
2、單項賽:各分會自行安排場地
二、比賽規則
團體賽:比賽時間爲3分鐘,5名隊員圍成直徑不小於2米的圈輪流交替進行傳接,在規定時間內以踢毽個數計成績。當成績相同時,加時賽1分鐘。隊員之間傳接時,每名隊員踢鍵不得超過3個應即刻傳出。
單項賽:
以規定時間內所踢的有效個數爲準,比賽時間爲1分鐘。每名隊員只能參賽一次,不可重複參賽。裁判員鳴哨後,開始計時計數,再次鳴哨後,比賽停止,計數完畢,結束瞬間的那一次計爲有效。在規定時間內,以踢毽個數多少記成績,中途失誤不影響成績,可繼續進行。比賽中踢毽球方式不限,毽球觸及地面爲失誤,踝關節以上身體部位接觸毽球均不作爲有效個數累計。
三、裁判組
裁判長:XX
裁判員:分會主席、分會委員、積極分子等
四、獎項設置
(1)團體賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎6名。
(2)單項賽每個分會設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎若干。比賽完成後將統計名單報院工會。
五、注意事項
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
2、請各位參賽人員着輕便裝,運動鞋,提前30分鐘熱身,避免受傷。職工可根據自身健康狀況參加活動,確保安全。
工會活動方案 篇8
活動目的:
爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮爲題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日--5月31日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。幼兒園五一勞動節活動方案參考由三思教育網提供!
2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”爲主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。
2、每個人選自己認爲做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”爲主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每週評選出本週的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒爲父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結篇
各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。