小學護綠小衛士環保班隊會活動方案大綱

爲了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的小學護綠小衛士環保班隊會活動方案，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、通過了解花草樹木對人類的作用，培養兒童熱愛自然的情感和珍愛花草樹木的態度。

2、通過活動初步瞭解花草樹木也需要呵護，自覺養成保護環境的文明行爲和習慣。

活動準備：

1、地球儀

2、課前學生蒐集關於花草樹木作用的資料

3、做分別代表花草樹木的頭飾

活動過程：

一、聽一聽，議一議。

1、同學們，我們今天先來做個遊戲：“屏氣遊戲”（先深吸一口氣，再屏住呼吸大約持續20到30秒）能說說你的感受嗎？爲什麼難受呢？（教師稍微講解一些關於呼吸的知識）

同學們，我們生活在這個地球上，每天都要呼出大量的二氧化碳，吸入許多氧氣，如果吸不到氧氣，就會像剛纔一樣難受。

2、教師介紹科學常識。

那麼，在我們周圍的空氣中，氧氣只佔一小部分，用掉一些就會少一些，可是這麼多年來氧氣並沒有減少。你們知道這是誰的功勞嗎？（花草樹木）

你是怎麼知道的？

3、花草樹木還有那些作用呢？

（分小組交流，將帶來的資料進行彙總、討論）

（首先，花卉可供觀賞；其次，花卉可以豐富人們的文化生活，調節生活。再次，花卉能防止污染，吸收有毒的氣體，淨化空氣。另外花卉可以做藥材，爲人類的健康服務。

草坪有美化環境的作用，減緩噪音的作用，釋放氧氣，減弱一定的風速，草坪還能防止塵土飛揚，減少細菌量。

樹木全身都是寶。樹陰下可以乘涼，會釋放大量的氧氣，樹木是建造房屋、傢俱的重要原料，樹木在涵養水源、保持水土和防固風沙，調節氣候的方面也起着重要的作用。）

4、全班同學進行交流。

二、演一演，評一評。

1、我們身邊的花草樹木，給我們增添了活力，但是，也有不少同學不愛護花草樹木，做出一些損傷花草樹木的事情。

2、表演小品：到公園裏去摘花；在大樹上用小刀刻字。

3、花草樹木有話對大家說呢！請同學們四人小組排練小品，把花草樹木要說的話通過你們的表演表達出來。

4、教師說明演出要求：藉助自己找來的資料，小組交流，說明花草樹木的作用，同時表達出花草樹木對人們的.要求。

5、小組排演並在全班進行交流表演。

{小花：我是美麗的花朵，渾身散發着淡淡的清香（轉一圈）你們看，我長得多漂亮。我不僅長得漂亮，還十分有用呢！……我希望人們不要因爲我長得漂亮，就把我摘下來，我會很疼的。

小草：我是綠茵茵的小草，當我們聚集在一起時就是草坪，世界上有我們無數的夥伴。我們的用處可大了……我希望小朋友們不要在我身上踩來踩去，我的葉子斷了，身體斷了，多疼呀！

大樹：我是一棵茂盛的大樹，長着茂密的樹葉，我的用處數也數不清……希望小朋友們要愛護我，不要在我的身上用刀刻字，不要折我的樹枝玩。

花草樹木們齊說：請小朋友要愛護我們，別把我們弄疼了。}

6、看了表演，你想對花草樹木說些什麼？

三、總結

1、誇誇班級中愛護花草樹木的同學。

2、相信同學們通過今天的學習，肯定都想做一名護綠環保小衛士了.