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六一主題活動方案大綱

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爲了保障活動順利、圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的六一主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一主題活動方案

  六一主題活動方案1

  一、活動目標:

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節,爲他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂於和家長共同分享。

3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和遊戲,

  二、活動準備:

錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地準備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動過程:

一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)

二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

三、遊戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點:二樓前坪

負責人:曹靜影

裁判:張麓洋的媽媽

發獎人:郭林的媽媽

玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手着地,家長扶起幼兒的後腿。聽到口令後幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者爲勝者。

規則:搶爬和爬行途中後腿鬆開者爲違規,需重來比賽。三次違規取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點:本班教室

負責人:湯英

裁判:文啓惠

發獎人:徐休凡的媽媽

玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然後由幼兒將氣球坐破。

時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者爲勝者。

規則:在規定的時間內進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視爲違規。三次違規取消比賽資格。

  四、發獎、領獎。

  五、活動結束。

幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

  六一主題活動方案2

  一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題:“童心迎六一,快樂共成長”

  三、活動內容:

1.入隊

2.隊報、小製作展板評獎

3.快樂遊班

4.“慶六一”文藝匯演

  四、活動時間:5月29日——6月1日

  五、具體要求:

1.入隊活動

(1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

組織大隊委進行一年級的入隊前教育,學習佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六年級全體少先隊員)於入隊儀式時爲新隊員佩戴紅領巾。

活動地點:入隊前教育於一年級教室進行,入隊儀式於校操場進行。

參與人員:全校師生。

2.隊報、小製作展板

要求人人蔘與,班內選出10%上交大隊部,其餘的隊報貼在教室外的牆上。小製作除上交外,在班中展出。作業也要求展出。

班內展出的部分也要評獎,從學生參與的數量和質量兩方面進行。

時間:5月31號上午必須完成

3.遊班活動

(1)活動內容:

活動內容主要突出一個“學習”。遊班內容不僅是室內活動,還可以是室外活動。活動地點設在各班教室,每個場地配備一名教師負責,班主任帶領各班學生進行參觀。(從教室的設置、小製作、隊報、作業幾方面)

(2)活動結束後,各班迅速組織學生打掃室內外衛生。

4、表彰

(1)公示表彰名單;

(2)爲優秀個人、集體頒獎;

(3)優秀作品展示。

5、“慶六一”文藝匯演

(1)班主任寫出節目串詞

  六、注意事項:

要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

  六一主題活動方案3

  一、活動意義:

讓幼兒瞭解端午節的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節,營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養幼兒的活動積極性和參與性。

  二、活動主題:

“快樂童年”兩節同慶

  三、系列活動時間及內容:

1、“快樂童年”兩節同慶系列活動時間及內容

5月6日中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

5月11日—5月27日六一節活動籌備活動

5月12日“快樂童年”兩節同慶文藝演出主持人評選

5月22日表演服飾藝術照

5月28日“快樂童年”兩節同慶文藝演出

5月29日—5月31日端午節放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節日。

6月1日幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

2、文藝演出活動具體安排:

(1)演出時間:5月28日下午18:45分正式開始

(2)演出地點:廣場

(3)活動流程:

a、幼兒統一化妝、換演出服

b、領導、園長講話

c、文藝演出

d、《感恩的心》親子互動遊戲

e、文藝演出結束後家長接幼兒回家

(4)“快樂童年”兩節同慶文藝演出節目:詳見演出節目單

  四、注意事項:

你來參加節目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——

1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡後吃過點心,於15:00將幼兒送入幼兒園後,家長先回家,方便老師爲幼兒化裝。

2、被邀請參加組織幼兒活動的家長於下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。

3、觀看演出的家長於18:30入場坐在觀衆席內等待節目的.演出。請避免到後臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒

4、記住:一定要準時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

1、精心組織,嚴格把關。

對所有參演學生的身體健康狀況,要進行全面細緻的瞭解,做到底數清、情況明。對於上臺演出的同學和暫時沒有節目的同學,要做的心中有數,以便於及時提醒。

2、提前做好學生的安全教育工作

演前,要向學生講清楚匯演需注意的事項,並就服裝和道具的問題提醒學生做好準備,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

教育學生在活動期間,看管好學生的衣物,未經班主任同意,不得擅自離開集合地點。同學必須按照規定場所活動,嚴禁在活動途中違反紀律現象。

  二、活動各環節危險危害因素

1、班主任要配合學校安全小組保障學生的安全。活動期間維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全、順利開展。

2、班主任對本班學生安全負責。活動前,應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序,不得擅自行動。不得在會場大聲喧譁,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動正常進行,甚至發生意外傷害。

3、活動前明確學生入座的方位,集中管理,便於突發事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對外出學生做到心中有數。負責本年級學生管理。

  三、安全要求和保障安全的措施

1、活動期間如發生突發情況,由安全領導小組統一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學生,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。

2、所有學生都必須自覺維護好會場秩序和衛生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

3、活動結束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時,方可離開座位。離開時,由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口,整隊,清點人數,放學。

4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環境,尤其要注意電的問題,不能亂動電源開關,發現問題及時彙報。

5、活動現場設立臨時救護室(由電廠醫院負責),配備醫藥用品,安排衛生救護人員,應急處理意外事件。

6、各班主任應及時瞭解本校學生身心健康情況,若發現患病、發燒發熱或不適宜者應及時安排休息。

7、如發生意外傷害,在場教師應馬上向安全小組彙報,並負責及時把傷員送到醫院治療。有關教師應設法通知受傷學生家長到醫院瞭解情況,協同醫治、妥善處理。

8、服從學校安排,意外情況時,由音樂老師負責舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責本班學生撤離,五年級從後右門;四年級從後左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。

  六一主題活動方案4

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

  一、活動時間

6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點

xx校。

  三、活動主題

展示風采,超越夢想。

  四、活動組織

總策劃:xxx。

副總策劃:xx。

執行策劃:xxx。

項目負責:xx。

  五、活動內容

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

1、節目形式。

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

語言類:詩朗誦、三句半等。

器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。

2、節目安排。

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

3、節目評獎。

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。