【推薦】活動方案模板集合5篇大綱

爲保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

德育是一個需要智慧、呼喚智慧的領域。隨着時代的不斷髮展，學校德育工作面臨越來越多的新問題、新挑戰，教師們肩上的責任重大，需要勇敢地在挑戰中求發展，在改革中求創新。

我校在“無痕教育”的引領下，實施以學生爲重、育人爲本，踐行德育生活化，努力建設學生精神家園。本學期，學校組織“德育管理交流、智慧資源共享”

德育工作交流系列活動，加強教師間的相互交流、相互切磋，使全體德育工作者能更理性地認識德育的重要性和工作方式方法的科學性，努力提升德育的服務能力。

一、活動時間：20xx年2月25日

二、活動承辦：五年級組

三、活動安排

1、上午第三節課，所有空課教師進五年級組聽課，聽課教師按自己所在的班級序號進入相應班級（例：1班的教師就到五（1）班聽課）。

開課教師：五（1）班伊x、五（2）班張x、五（3）班葉x 五（4）班謝x、五（5）班翁x

2、午間，老師們深入到五年級所有班級進行參觀交流。

3、下午第三節課組織全校教師進行德育工作論壇。

①、各年級組代表發言：錢x、陳x、邵x、李x、餘x。

②、五年級組經驗介紹：伊x。

活動方案 篇2

一、活動宗旨：

旨在加深同學們對西部支教的認識和了解，加強學生間的文化交流，開拓思路，能對自己今後的大學生活做出合理的安排和規劃！

二、活動主要內容：

以本班每個同學對投身大西北的認識爲其他同學講述一些感悟和想法。

三、活動時間安排：

6月中旬左右： 晚6:30~~8:30時

四、交流會流程：

1、開場介紹-----由同學對大西北教師缺乏整體概況做出介紹（配ppt展示）。

2、由同學講述自己對西北支教的理解和想法。（需配合ppt展示）

3、中場：節目小合唱《相親相愛一家人》。

4、同學講述自己在西北支教的過程中可以學到的一些技能和能力。

5、全體講述對大西北各項事業的美好祝福。

6、詩歌朗誦：《相信未來》-----食指。

7、支教活動結束。

五、活動寄語：

希望20xx級草業學子通過本次西北支教活動對祖國大西北的具體情況有一個更加明確的認識，對自己今後的大學生活有一個更加科學合理的安排。

活動方案 篇3

五一國際勞動節是世界上80多個國家的全國性節日，活動方案是爲了促進更好的發展，下面小編整理的校園五一活動方案，歡迎來參考！

爲了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質，活躍校園氣氛，創建和諧校園，結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”爲主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。

一、成立活動組委會

組長：

副組長：

成 員：

二、“五一”、“五四”活動內容安排

1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目：

1、沒有共產黨就沒有新中國;

2、長江之歌;

3、歡樂頌;

4、走進新時代

5、雪絨花;

6、保衛黃河;

7、歌唱祖國;

8、衆人劃漿開大船;

9、中國，中國，鮮紅的太陽永不落，

10、五十六民族五十六朵花、

11、光榮啊!中國共產主義青年團;

12、我們把祖國愛在心窩裏;

13、我和我的祖國;

14、國歌;

15、頌歌獻給親愛的黨;

16、游擊隊之歌;

獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。

(2)每班組織一個自選節目要求：節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

班級自選節目不進行評分，只作表演不設獎項。

(3)書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少於兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪豔老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。

教師也可以參加。

3、教師隊表演節目

(1)爲了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

參加人員：

(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪豔、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

4、新團員入團宣誓

三、活動日期：

暫時定於4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)

四、主持人：

五、活動評委會

1、 文娛評委：

記分統計：

2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委

六、報名時間：

20xx年4月16日--------18日。

七、活動

期間的後勤工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：

八、本次活動的日程安排待節目報完後統一編制。

九、活動有不完善之處望廣大師生指出並另行通知。

活動方案 篇4

爲了增進學生健康，確保學生每天一小時的體育活動時間，根據學校“快樂大課間活動實施方案”的要求，結合二年級學生狀況，制定二年級大課間活動方案。

一、快樂大課間的目的

1、通過豐富多彩的課間活動培養學生積極參加各種活動的興趣和愛好，養成經常鍛鍊的習慣。

2、通過課間活動鞏固學生在課堂學習過的各種基本技術、基本知識，使學生學會科學鍛鍊身體的方法，養成終生體育的習慣。

3、通過大課間活動，增強體質、增進身體健康，形成健康的生活方式。

4、通過大課間活動，培養學生積極進取、樂觀的生活態度及良好的人際交往能力與合作精神。

二、活動時間

快樂大課間活動時間爲：下午第二節後二十分鐘。

三、活動內容及場地安排

1、活動內容：

特色活動項目：兔子舞、跳繩、踢毽子、木頭人等。

2、活動負責人：杜鬱靜、馮程、劉榮利。

3、活動場地：教學樓前

四、組織措施

1、班主任要落實好自己班的活動器械，在按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，活動有器具；按學校分工的活動場所開展活動。

2、活動前，負責教師要組織清點好人數，及時有序帶出，保證學生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。

3、活動時應確保安全第一，切實把安全工作做好，對學生要進行安全教育，加強安全管理，制定出全面的、細緻的安全制度，同時教師要高度負責，要組織好、指導好，以防爲主，做到器械保護與人員保護相結合，杜絕事故的發生。

4、活動後，組織學生有序退出，不得一鬨而散。

5、要提前安排好活動內容的順序以及活動量，並根據春夏秋冬的自然交替，隨季節、氣候的變化而重新安排，要符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

6、可以組織開展一些具有創新性的`活動，因地制宜，形成自己的特色。

7、活動要有實效，要使學生的身心健康得到全面發展。

活動方案 篇5

教學目標：

1、引導幼兒愉快地參加遊戲活動，遵守遊戲規則，注意傾聽別

人的話。

2、要求幼兒用短句回答問題。

3、在遊戲中鍛鍊發散性思維及語言反應的敏捷性。

教學準備：

草地背景圖，小傘和動物等插入教具。

一．開始部分

1、（出示背景圖）今天小動物們都到草地上來玩了，你們看誰來了？（企鵝）企鵝是怎麼來的？（走來的）那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的？

2、（出示兔子）誰來了？兔子是怎麼來的？還有什麼朋友是跳過來的？我們叫它是跳跳的朋友。

3、草地上還有些什麼朋友呢？

二．基本部分

小動物在草地上玩得真高興，突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋溼了，怎麼辦呢？

1、教師介紹遊戲規則

1）傘兒說：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了

，傘兒傘兒撐起來，跳跳的朋友請進來。傘兒請什麼朋友進來？

2）引導幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。

2．教師扮傘，與幼兒遊戲兩遍。

3．請一名幼兒扮傘和幼兒遊戲。

（除了走走、跳跳遊遊、飛飛的朋友，還可以有哪些朋友呢？）

4．幼兒自由結伴進行遊戲。

5．請一組幼兒上來進行一遍遊戲。

三．結果部分

其實除了剛纔小朋友說到的這些朋友，還有很多的朋友。如：大大的、小小的、方方的、長長的朋友，請小朋友回去後大家再來做遊戲。