學生開展勞動活動方案

爲了確保活動有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的學生開展勞動活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學生開展勞動活動方案1

　　一、指導思想

開展以“快樂實踐”爲主題的第x屆“勞動節”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題

快樂實踐。

　　三、活動時間

20xx年x月x日。

　　四、活動內容

家庭層面：

低年級(1-2年級)：

1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的'餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2、學會自己穿衣服、繫鞋帶、整理書包;

3、學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級(3-4年級)：

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事蹟;

2、學會幫助家人洗襪子、掃地;

3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：x月x日之前)

高年級(5-6年級)：

1、在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;

2、學會整理自己的“小天地”;

3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節”採取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面：

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學校“菜地”由學生承包;

3、學校“啡香小築”將繼續面向學生進行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

　　學生開展勞動活動方案2

　　一、活動目的

通過此次傳唱讚美勞動經典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。

　　二、活動時間

20xx年x月xx日下午。

　　三、活動地點

大操場。

　　四、參賽對象

1—6年級。

　　五、比賽要求

1、演唱內容：一首讚美勞動的歌曲。

2、演唱時間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下週二上交教導處。

　　六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

　　七、獎勵辦法

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。