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小班五一勞動節主題活動方案(通用5篇)

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爲了確保活動能成功舉辦,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小班五一勞動節主題活動方案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班五一勞動節主題活動方案(通用5篇)
  小班五一勞動節主題活動方案1

  活動目的:

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮爲題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

全園幼兒。

  活動時間:

5月1日—5月31日。

  活動主要負責:

各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

  活動過程:

  一、且歌且吟故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以勞動最光榮爲主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認爲做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

(二)中班我是快樂小幫手。

1、各班以勞動最光榮爲主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的值日之星。

(三)大班勞動最光榮。

1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒爲父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

  三、我能行活動展示篇

我能行勞動技能大比武。(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

  四、我真棒活動總結

各班在每週評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

  小班五一勞動節主題活動方案2

爲營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬於4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下。

  一、組織機構組織機構主辦:

公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協辦:公明音樂學會、公明舞蹈學會。

  二、活動時間:

20xx年4月27日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:公明廣場。

  三、工作機構組長:

馬秋生(公明黨工委)。

副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)。

組員:陳偉靈(公明文化體育中心)。

  四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求:

1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目。

2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類爲主,穿插個別器樂或曲藝類節目。

3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

4、參演單位:綜治辦:公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:公明老幹中心以歌舞形式上報一個節目;業:公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目。

  五、活動安排:

(一)籌備階段:20xx年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。

(二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日。

(三)節目上報階段:20xx年4月10日至4月15日。

(四)演出階段:20xx年4月27日。

  六、獎項設置:

本次活動設最佳節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,最佳創作獎1個,優秀表演獎若干。

  七、工作要求:

(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧公明,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。爲此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動羣衆,組織市民羣衆積極參與,確保活動圓滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,併力求取得更好的社會效果。

(三)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案,防患於未然,確保活動安全有序地進行。

  小班五一勞動節主題活動方案3

  活動目標

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

3、激發勞動的.願望,願意通過簡單勞動爲家人服務。

  活動準備

1、請家長錄一段自己工作時的視頻。

2、記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

  活動重難點

重點:知道五月一日是國際勞動節。

難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

  活動過程

1、引導幼兒誇讚自己的爸爸媽媽。

(1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什麼,引導幼兒誇一誇爸爸媽媽的勤勞和認真。

(2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎麼做?

2、引導幼兒瞭解不同行業的工作狀態。

(1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的工作爲幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。

(2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”裏慶祝屬於自己的節日。

3、組織討論。

師:爸爸媽媽爲了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”爲家人做一些簡單的勞動,讓他們放鬆放鬆呢?那麼你打算爲爸爸媽媽做些什麼呢?

  小班五一勞動節主題活動方案4

  一、活動的生成:

爲迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果;我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量爲祖國爲社會服務。

  二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民。初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”。

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

  小班五一勞動節主題活動方案5

  一、活動目的

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  二、活動時間

20xx年5月1—5日。

  三、活動安排

活動1:

小朋友與家長一起觀看五一勞動節的相關視頻,讓小朋友瞭解五一勞動節是全世界勞動者的節日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”裏,慶祝自己的節日。

活動2:學習兒歌

《小蜜蜂》。

小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

飛到花園去採蜜,小小蜜蜂愛勞動。

《愛勞動》。

小抹布,四方方,擦桌椅,不怕髒。

桌椅擦得真乾淨,媽媽誇我愛勞動。

活動3:勞動任務

小朋友學習做家務,爲家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯後收拾碗筷等。

小朋友學會後,家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級羣,互相激勵和借鑑。感謝您的配合!