六一兒童節親子的活動方案
爲了確保活動能成功舉辦,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節親子的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節親子的活動方案1一、指導思想:
親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。
五、親子活動遊戲:
1、推小車
遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短爲勝出。
2、二人三足跑
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
3、運球接力
遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。
4、搖擺車
遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。
5、夾球接力
遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
六一兒童節親子的活動方案2一、活動意義
童年的'美好,不僅僅在於無憂無慮的成長,更值得留戀的是這段時間經歷溫暖的呵護、享受情誼的真誠。畢業在即,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的“六一”,大班組特開展“親親一家人――慶‘六一’冷餐會”活動。在教師、家長、孩子共同準備美食、快樂分享的過程中,增進親子情感、師生情感和同伴情感,爲他們的幼兒園生活留下又一段美好的回憶。
二、活動目標
1、營造“六一”歡快的節日氣氛,讓幼兒過一個有意義的節日。
2、養成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),體驗集體過節的快樂。
3、在良好的人際關係中獲得自信,增進親子情感、師生情感和同伴情感。
三、活動準備:
1、用餐禮儀教育。(各班級提前進行教育)
(1)老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。
(2)教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物。
(3)幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待,人多不擁擠,互相謙讓。
(4)引導幼兒根據需要拿取食物,一次不要拿的太多,避免浪費。
(5)教育、指導、提醒幼兒規範用餐行爲,如吃剩的雜物放到垃圾桶中、不隨便離開座位。
(6)瞭解水果有不同的味道和多種營養,知道多吃水果有益健康,但不宜過量。
2、各班召開家長會,介紹活動意義、流程,根據本班級情況制定班級活動方案。
3、家長準備食物:幼兒家長分組並選出組長,組長記錄並定出各家所帶的食物,避免食物的重複,儘量新穎豐盛。餐具要清潔,食物要來自正規廠家。
4、場地的佈置。
5、由一名教師主持。
四、活動安排:
時間:20xx年6月1日下午4:30。
地點:幼兒園操場。
五、活動流程:
1、家長到班級與幼兒共同準備食物。(4:00)
2、擺桌椅(請4位家長,每班8張桌子)。(4:20)
3、家長到操場本班級區域集中擺盤(自帶餐具、擺盤自帶食盒)。(4:50)
4、幼兒入席(以六一歌曲爲背景音樂)。(5:00)
5、主持人向家長介紹活動意義及流程。(5:10)
6、“親親一家人”大合唱:《慶祝六一》、《青春修煉手冊》、《大王叫我來巡山》。(5:20)
7、組織幼兒有秩序進餐,各班依次表演節目。(5:30)
(1)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。
(2)幼兒進餐結束後,指導幼兒進行餐後整理(分類送餐具、擦嘴等)。
8、就餐結束後,主持人結束語。(6:10)
9、活動結束:共同收拾活動場地(後勤協助清掃場地)。