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兒童節親子活動方案

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爲了確保活動有序有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家整理的兒童節親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節親子活動方案
  兒童節親子活動方案1

  一、活動目標:

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  二、活動時間:

20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點:

新建小學體藝樓。

  五、參加對象:

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班爲優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我爲父母穿鞋子,繫鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快爲勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤.

要求造型美觀,有創意,併爲拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法:四對爲一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令後第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然後再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)爲一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即爲勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:

1、一個孩子與一個家長進行遊戲,孩子騎着羊角球跳到對面,把角球交給家長,然後家長騎着羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:

1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

  兒童節親子活動方案2

  指導思想:爲了給孩子感受節日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節;同時促進家校聯繫;增進彼此間的友誼及瞭解,特精心籌備了《親子同樂會》爲主題的聯歡會。

  活動目的:

1、爲孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。

2、增進家校之間的關係,共享家校共育的成果。

3、通過親子活動,調動家長的參與性、積極性,拉近於孩子之間的距離。

4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節日的快樂。

  活動時間:20xx年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.

活動分爲兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同遊戲。

(甲)親愛的老師

(乙)親愛的`同學們

(合)節日好!

(甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

(乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因爲整個天地都是我們的舞臺!

(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因爲我們今天歡歡喜喜過六一!

(甲)在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

(合)全世界的小夥伴們節日快樂!“親子同樂會”現在開始!

  欣賞才藝表演:

一、大型詩朗誦《啊,三小》。

二、舞蹈《大中華,我的家》。

三、舞蹈《花球舞》。

四、雙簧《老黃三十三》。

五、單口相聲《小瀋陽》。

六、舞蹈《自由飛翔》。

七、歌伴舞《中國話》。

八、《T臺秀》。

  親子游戲:

我們同學們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、擡花轎(每個家庭三人,遊戲進行一次)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎,擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……

遊戲規則:

家長用手交叉搭成花轎,以班級爲單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭擡着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組爲勝!

2、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)

主持人:擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)

3、找孩子(每組8個家庭,遊戲進行1次)

主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找孩子”。遊戲規則是……

遊戲規則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的爲勝。

4、踩圈圈

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與孩子手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內)

5、遊戲“三人四腳”

目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成3人4足。老師發出口令後,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。

規則:分4組進行遊戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。

6、遊戲“小雞出殼”

遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

遊戲方法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。

7、遊戲“巧運乒乓球”

遊戲規則:(1)參加遊戲者雙手握一塊乒乓板,上面放着一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。

(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續前進。

(3)遊戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。

(4)4個家庭爲一組進行比賽,用時最短者獲勝。

8、遊戲“波浪球”

目的:

1、鍛鍊孩子全身動作的協調性和靈活性。

2、培養合作意識。

準備:皮球2個。

玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前後相距適當的距離,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.遊戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給後面的第二人,第二人拿球經頭頂向後傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給後面第四人,依次類推,最後一人接球后後快速跑到前面裁判處,最快者勝。

9、遊戲“小小保鈴球”

準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。

玩法:

1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線後。

2.遊戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。遊戲重複進行。

10、接歌賽

由工作人員唱一段,其他同學家長接着往下唱。歌曲數目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮噹、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚)........

  結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,歡慶六一“親子同樂會”活動到此結束,再次祝願每一個孩子節日快樂,每一個家庭和睦幸福。