精選六一活動方案集合5篇

精選六一活動方案集合5篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的六一活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動方案 篇1

爲了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。爲使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1，學生作品展示；

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2，文藝節目匯演。

三、組織機構

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間：20xx年5月23日。

地點；xx小學.

主辦單位：xx中心學校

場所佈置：會標，宣傳標語

出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序：

1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，並給作品評分。

4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.

4、.12；00-12；30；公佈評比結果、頒獎.；

五、活動要求；

（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學佈置展廳.教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

（2）、5月23日上午，....各(公文有約提供)校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.

（4）、活動佈置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.

（5）、各校推薦一名教師作爲慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分爲該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節目、（3）學校總評

2.獎項設置；

（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

3、獎金設置

（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

六一活動方案 篇2

　　一、指導思想

爲了推進學校德育教育的深入開展，進一步做好學生文明禮儀教育工作，引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代,並緊密結合“六一”國際兒童節，充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，敢於創新的風采才華。展示我校藝術教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時代特徵、地域風貌、校園特色、學生特點，融思想性、藝術性、觀賞性、創新性爲一體的體裁多樣的藝術活動。併力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力，讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。

　　二、活動主題

傳承文明，放飛夢想

　　三、活動時間：

20xx年5月6日—6月1日

四、領導小組

　　組 長：（黨支部書記 校長）

副組長：（副校長）

組 員：（大隊輔導員）、（主任）

　　五、活動對象：

全體師生。

　　六、內容要求

體現愛心教育，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤於探索、敢於創新的風采。具有時代特徵、校園特色、學生特點。

　　七、活動項目

（一）、“ 傳承文明，放飛夢想”藝術展

具體事宜：

1.校園展區（展板9個）：美術展（美術組）、英文書寫展（英語組）、攝影展（負責） -----------展板配備及擺放：

2.要求所有展區均圍繞活動主題設計

3.獎勵辦法

校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵，由各展板負責老師評定，優秀作品留校保存。

完成時間：5月25完成，5月26學校初步驗收。

（二）、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排：

1．活動時間：

展演時間6月1日（週三上午） 9：00------11：30

2.活動地點：

行知小學操場

3.活動內容：

第一部分：行知小學20xx-20xx學年度表彰大會

（1） 程序：第一部分：表彰大會（校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）.第二部分：文藝演出

（2） 表彰類型：學生：a.市、區、校級三好、六星

b.校園展一、二、三等獎。

教師：市、區、校級先進班主任、優秀輔導員

班級：市、區、校級先進班集體

家長：優秀家長

第二部分：素質展演

1.一至六年級組團體表演，人數80人左右，小節目內容、形式不限，時長5分鐘左右，表現內容要結合“愛心”文化理念，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，體現學生努力學習、勤於探索、敢於創新的風采。要具有時代特徵、校園特色、學生特點。

2.5月18日前（週三）各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。

3.節目驗收：5月27日下午（週五）

4.排練時人員安排：以組爲單位，年級組全體教師聽從年級組長安排，音樂教師負責所帶年級的節目指導。

5.觀衆座位編排：每個年級兩個方陣，參加表演方陣在前，觀衆方陣在後。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動（節目前後必須有掌聲）。

6.提示：1）、各方陣固定本年級教師負責。

2）、方陣要與臺下有呼應，有口號，手中有飾物，各年級自行設計。

望各年級組努力發揮各自才能，編排出精美的表演作品。

第三部分：嘉賓參觀

家長來賓隨機參觀校園藝術作品展

希望各展板負責人管理好各自的展區，作品持久保持。

　　八、藝術節活動安排及要求：

（一）具體任務

1．方案制定----大隊部

2．主持人——大隊部

3．校鼓號隊訓練——大隊部

4．禮品購買-----大隊部

5．表彰表格、名單、（市區三好、優幹、少先隊員，校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……）----大隊部

6．請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處

7．攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。

8. 幕布、音樂製作——辦公室、大隊部、教導處

9．場地、條幅、幕布、氣球、音響、後勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。

（二）慶“六一”當天工作：

1．舞臺佈置----總務處、安穩辦、辦公室負責

2．頒發獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。

3．“藝術節”當天，確保安全，鼓號隊門口內迎接（樂器、服裝的領取、歸還）-----溫書源負責

4．接待-----程萌、安媛（門口），李校長、徐斐（嘉賓領導席）郝歡歡（家長席）。

5．音樂拷貝播放等——趙偉

6．方陣組織——體育組

7. 摧臺——英語組成琳負責

（三）、要求：

1．活動準備期間，各班班主任要利用課餘、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生，尤其是教育學生要珍惜他人成果，愛護、保護班級文化展區，針對損壞他人作品的學生，大隊部嚴肅處理。

2．在活動期間，班主任要嚴格教育學生遵守校規，文明觀看，做到不喧譁、不打鬧。（再次提醒參觀展區的文明）

3．爲確保藝術節活動順利開展，同時又保證我校良好的教育教學秩序，各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練，及時完成各項任務，及時填報有關表格，講究工作效率，工作不拖拉。

學校統一規定，百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課後（教研活動、集體備課、教工會除外）放學時間及時告知家長。

4.各年級組長要切實負起責任，帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。

六一活動方案 篇3

一、指導思想：

體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的：

邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會， 充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容：1、舉行慰問特困生儀式。2、文藝節目表演。

五、活動時間： 6月1日上午8：30

六、活動地點：鎮老人活動中心

七、參加對象：各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構：

1、領導組： 組 長：

副組長：

成 員：

2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。（前五排爲來賓、家長、基層小學教師、學生座位）

（負責人： 工作人員：）

3、音響設備。（負責人：）

4、攝影、攝像。（負責人：）

5、化妝。（負責人：各節目指導教師）

6、主持。（負責人：學生4人）

7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）

8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生、。（負責人：）

九、活動程序：

1．奏《進行曲》，領導、學生、家長入場 。（7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）

2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。（指揮：領唱：）

4、學生六一獻詞。（2分鐘內）

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）

7、宣佈活動結束。

十、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）

溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。

六一活動方案 篇4

一、 活動目的：

爲迎接新中國成立xx週年、少先隊建隊xx週年紀念日和慶祝第xx個“六一”國際兒童節，在少年的.人生重要轉折階段，指導青少年們珍惜14歲青春年華，邁好青春第一步，把握黃金時刻，爲自己將來的成長和進步打好堅實的基礎，引導青少年兒童積極向團組織靠攏，按照團員標準嚴格要求自己，不斷創新，不斷進步。常州市朝陽中學積極響應全國少工委的號召，開展了慶祝“六一”系列活動。

二、 活動領導小組：

xxxxx、七、八年級班主任

三、 活動時間：

5月25日—6月9日

四、 活動內容：

活動一：“歌唱祖國慶六一”活動。

1、第十六週各班組織學唱愛國歌曲和少先隊隊歌

2、“六一”當天，以“慶祝六一”爲主題進行國旗下講話，中午時間開展學唱少先隊歌曲，通過學校電視臺組織少先隊員收看、收聽“歌唱祖國慶六一”少先隊主題隊日節目。

3、學校專業老師負責錄製中央電視臺、中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目等關於六一兒童節的系列節目，於6月2日-6月5日中午全校播放，學生統一收看。

活動二：“捐獻廢紙、傳遞愛心”活動

活動要求：結合常州市“捐獻一片廢紙、奉獻一片愛心”活動，開展以少先隊隊員爲主的“愛心廢紙”捐獻活動。

活動過程：1、5月25日活動宣傳：各班通過海報、板報等形式進行宣傳

2、第十六週各班收集、捐獻廢紙，截止6月3日

3、全校張榜公佈各少先隊捐獻數量，6月9日少先隊離隊儀式上對活動中表現出色的中隊進行表揚，並贈與“愛心中隊”的稱號。

活動三：“爲青春喝彩——青春寄語卡片製作活動”

活動對象：七、八年級全體學生

活動要求：

（1）七、八年級每位少先隊員製作一張青春寄語卡片，尺寸大小爲普通賀卡尺寸。

（2）七年級學生可以在卡片上貼上自己最具青春氣息的照片，配上插圖和文字說明，並寫上自己原創的青春寄語，也可以請自己最好的朋友爲你送上青春的祝福。

（3）八年級學生卡片上貼一張和家長或者是好朋友的合影照片，配上插圖，並且請家長或朋友爲你寫下青春寄語。

（4）每個班選出5幅作品於6月2日交郝曉瑩老師處。

（5）本次製作大賽將從精美度、創新度、卡片內容等多方面進行評選，並會將其中部分精美卡片製作成展板，在全校展出。

活動四：“爲人生奠基”十四歲青春離隊儀式

活動流程：

1、 宣佈活動開始；

2、 出旗、奏隊歌

3、 唱隊歌（每班推薦1名同學上臺領唱）；

4、 大隊輔導員宣佈離隊名單，並請少先隊員摘下胸前的紅領巾珍藏；

5、 學生寄語青春（配樂詩朗誦，選取優秀作品進行朗誦）

6、 青春暢想——離隊少先隊員代表發言

7、 青春寄語——團員青年教師馮芸發言

8、 青春祝福——領導講話

9、 退旗、宣佈儀式結束

五、 活動注意事項：

1、 十四歲離隊儀式參加對象爲八年級學生，時間爲6月9日下午第四節課，各班第三節課後迅速到階梯教室集中，按指定位置就坐。

2、 每位少先隊員身着夏季校服，佩戴紅領巾。

3、 第十七週各中隊練唱隊歌。

4、 如有變化，另行通知。

六一活動方案 篇5

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題爲“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題：

“金色童年，飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

XX年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：遊園活動

遊園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

XX年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點：操嘗各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：xxx

活動協調：xxx

活動總策劃：xx

活動各場所總負責人：xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：xxx

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：xxx

場地佈置：xxx

音響設備：xxx

主持人輔導：xxx

主持稿：xxx

獎品準備：xxx

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxx

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：xxx

五、活動要求：

1、全體隊員穿着夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上臺候常

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。