【熱門】活動方案模板集合9篇
【熱門】活動方案模板集合9篇
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1活動目標
1.激發幼兒觀察氣象的興趣。
2.瞭解常見的天氣情況,並知道通過哪些途徑可以瞭解天氣情況。
3.知道氣象與我們生活的關係,嘗試設計氣象預報表。
活動準備
課件、表格
趣味練習
活動過程
一、瞭解氣象與軍事的關係。
1.讓幼兒先來欣賞一段小故事“草船借箭”
故事裏有個非常聰明的人叫諸葛亮,他利用天氣在3天時間造了10萬支箭,是怎麼辦到的呢?
2.讓幼兒通過故事思考諸葛亮是怎麼知道會有霧天呢?
二、瞭解常見的和惡劣的天氣情況,並知道通過哪些途徑可以瞭解天氣。
1.除了霧天,你們還知道哪些常見的天氣?
2.瞭解一些惡劣的天氣情況。並觀看課件。
3.你們是怎麼知道天氣情況的?
(短信、電視、報紙等)
4. 欣賞一段天氣預報,瞭解天氣預報的主要內容。
(天氣、溫度、穿衣指數等)
三、瞭解天氣與我們生活的關係。
1.趣味問答
教師:天氣和我們的生活有着非常大的關係,今天我就要考考你們。
(1)高溫天怎樣避暑?
(2)雷雨天怎樣維護自身?
(3)雨天出門準備些什麼?
四、嘗試設計氣象預報表
1.教師:天氣和我們的生活息息相關。所以我們應該關心天氣情況,根據天氣變化學會維護自身。
老師給大家準備了一份表格,上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄。
2.請小朋友來當一當氣象員,在表格上記錄一下天氣。
活動方案 篇2活動目標:
1、知道周莊阿婆花茶中幾種常見的花的名稱、外形特點,以及它的藥用價值。
2、初步瞭解中醫中“望聞問切”的診斷方法,知道在中醫中可以通過食療來治療某些疾病,讓幼兒感受到中醫的神奇。
3、進一步豐富幼兒的知識,萌發幼兒做爲一名中國人的自豪感。
活動準備:
1、課件一個
2、枇杷花、玫瑰花、菊花和枸杞幼兒人手一份
3、小狗、小兔和小貓圖片個一張、籃子三個
活動過程:
一、導入;出示花,和幼兒一起聊聊花
1、這是什麼?(花)花有很多的品種,你能說出哪些花名呢?
2、什麼時候我們需要這些美麗的鮮花呢?
教師小結:因爲鮮花很美麗,所以很多時候我們都會把鮮花作爲禮物送人,比如:母親節的時候我們會送上康乃馨,來表達濃濃的母愛。在好朋友生日的時候我們送上鮮花來表達祝福。我們也可以把鮮花送給病人,希望生病的人早日康復。
二、介紹周莊的阿婆花茶
師:今天老師沒有給小朋友帶來鮮花,你們看這是什麼?(乾花)把鮮花曬乾以後就變成了這些乾花。
師介紹:這些是老師從周莊帶來的乾花,在周莊我們可以看見許多的阿婆在賣這些乾花,阿婆們把鮮花采摘下來,曬乾就成了乾花了。你知道這些乾花有什麼用嗎?(可以泡茶,也能做各種點心)
爲什麼要喝這些花茶呢?(味道香)
師小結:這些乾花我們可以用來泡茶,能泡茶喝的花我們就叫它“花茶”,它不但味道香,而且還有一些特殊的作用,接下來我們就請牛醫生給我們聊聊花茶。
三、介紹中醫
播放視頻,讓幼兒初步瞭解中醫。
看課件(一)
師:牛醫生是一位中醫,你知道什麼是中醫嗎?(中醫是我們中國人傳承下來的醫術)
課件(二)
師:中醫是怎麼給人看病的?(通過課件瞭解“望聞問切”)幼兒可以學一學中醫看病的動作。
課件(三)
師:知道病人得了什麼病以後,中醫又是怎麼治療的呢?(通過課件知道鍼灸、中藥、拔火罐、食療)
師:中醫治病的方法很多,很神奇,竟然還可以通過吃東西來治療和改善疾病,原來那些花茶也對我們的某些疾病有幫助。
師:你現在覺得牛醫生是怎麼樣的一位醫生?(了不起、神奇、高明)
四、瞭解花茶的藥效作用
師:中醫很神奇,你想向牛醫生學習治病嗎?(想)那等病人來了我們一起給牛醫生抓藥,好嗎?
1、這是愛漂亮的兔媽媽,最近,你看她的臉上長了一些黑斑,它很着急,所以想請牛醫生幫忙,牛醫生讓她買一些玫瑰花茶,回家去泡水喝,堅持的話,就能讓色斑減淡。
請小朋友找找出準備玫瑰花,並說說玫瑰花的形狀和顏色。然後放到貼着兔媽媽圖片的盒子裏。
2、小狗弟弟愛玩電腦,用眼過度以後,眼睛很不舒服,視力也下降了,牛醫生讓他用菊花和枸杞泡水喝能解毒明目。不過,牛醫生還叮囑以後一定要控制玩電腦的時間,不然的話,醫生可幫不了他。
請小朋友找出菊花和枸杞,說說菊花的外形和枸杞的外形,,然後放到貼着小狗弟弟圖片的盒子裏。
3、貓妹妹最愛唱歌了,可惜最近老是咳嗽,貓妹妹可着急了,也來找牛醫生,希望牛醫生能治好她的咳嗽病,牛醫生就讓貓妹妹用枇杷花煎水服用,批把花有潤肺止咳的功效。
請小朋友找出枇杷花,說說枇杷花的特徵,然後放到貼有貓妹妹圖片的盒子裏。
五、總結
師:牛醫生和小朋友真是厲害,一起用花治好了不少的病呢,花茶雖然好喝,但不能亂喝,再和前我們應該聽聽中醫的建議。其實我們生活中還有很多的東西都有藥用的價值,比如,核桃小朋友可以每天吃一點,它能補腦,讓我們更加的聰明。爺爺奶奶有高血壓的可以多吃芹菜,芹菜可以降血壓,我們在生活中只要多學習,多觀察,做個有心人,都會是一個了不起的小中醫。
活動方案 篇3教學內容:對學生進行清潔衛生知識的宣傳教育,養成講清潔講衛生的好習慣。
教學過程:
一、談話引入:
冬天來了,天氣將越來越冷了。而那些我們肉眼看不見的、空氣中到處飄浮着的可細菌可不怕冷,這時如果你不注意講衛生,細菌就會來危害我們的身體,所以我們應該怎樣做呢?(講衛生)對了,今天我們就來一起講一講關於清潔衛生的一些知識。
二、組織討論:
1、細菌最喜歡躲藏在哪裏?
學生暢所欲言。
師歸納小結。
2、那麼,我們從哪些方面來注意清潔衛生呢?
⑴個人衛生
生1:每天洗兩次臉、飯前便後要洗手。
生2:拿了髒東西要洗手。
生3:每天要刷兩次牙。
生4、每兩個星期要洗澡一次.
……
師:很多細菌都通過手來傳播到我們的身體,那你們知道怎樣預防嗎?
學生:經常洗手。
師:那你們知道怎樣洗手呢,才叫真正的洗手呢?
學生茫然。
老師講解洗手方法:
養成良好的洗手習慣,可以預防流感。而大多數人沒有養成洗手的良好習慣,也不知道如何正確科學地洗手。怎樣纔算是正確科學的洗手方法?一起來了解一下。
一般人在洗手時,多半隻是簡單快速的搓洗一下手心、手背,就以爲已經完成任務。要有效預防甲流等傳染性疾病,,洗手需要按照七步法:第一步,雙手手心相互搓洗;第二步,手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,手心對手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一隻手握住另一隻手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一隻手握住另一隻手的手腕轉動搓洗。
洗手看似簡單,殊不知學問很大,教師還提醒大家,全部的洗手時間至少約需30秒,以達到有效的清潔。
懂得了如何洗手,也要懂得什麼情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便後”之外,還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽後,接觸錢幣之後都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風險。
除了要做好個人衛生,我們還要注意什麼呢?
⑵班級衛生、校園衛生
師:剛纔我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那麼我們的第2個家——四(1)班也要從哪些方面來注意呢?
①不能隨地吐痰。要吐在紙裏包起來後在仍到垃圾桶裏。
②教室要注意通風。
③每天都要擦櫃門和窗臺。
④隨時關注教室衛生,發現附近有垃圾及時把它清理乾淨。
⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建築物上留下鞋印、球印,不在校園牆壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等。
生成:同時要在告別不衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗牆上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。
師:我們不僅要注意自己的衛生,同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環境中生活。爲創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。
三、講解衛生知識:
據瞭解,流感病毒通過病人噴出的飛沫散播到空氣中,可以黏附在物體上,存活時間較長,而傳播這些病菌的重要媒介就是人的手。,最好每天幾次用肥皂和溫水清洗雙手,以減少病毒的侵害。
因爲病原體、細菌、病毒在一定常溫下是可以存活一段時間的,如果我們的手接觸了那些帶病原體的東西,我們要常洗手,較少病毒(侵害),病從口入。
每天由值日班長巡視教室內外環境衛生情況,及時反饋提醒。保證同學們在一個整潔的環境中生活、學習。
活動方案 篇4根據莆青號組〔20xx〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻青春”青年文明號主題活動。爲充分動員和組織全庭幹警勤奮學習、苦練業務,忠於職守,城市守信,強化社會公德建設,推動形成和睦相處的人際關係、和衷共濟的發展環境、和諧有序的社會氛圍,展示青年文明好成員的風.和良好形象,特制定如下活動方案。
一、活動時間
20xx年4月1日-5月1日。
二、活動主體
法庭全體幹警。
三、活動主題
和諧海西立新功、港城崛起獻青春
四、活動計劃
(一)4月1日-4月7日
開展“徵.一句警言、做一次羣衆回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動,期間要求每位幹警都要徵.一句警言;做好羣衆回訪工作,向回訪羣衆發放意見表,徵求羣衆對法庭工作的意見和建議;出一期宣傳欄,宣傳“青年文明號文化節”和“青年文明號”的創建工作。同時佈置文化競賽(徵文、攝影)工作。
(二)4月8日-4月15日
開展“愛心促和諧—號戶結對”活動、“青年文明號信用建設示範行動”,主動對社會“五個羣體”予以幫助,即“救助一名失學兒童、幫助一名農村留守兒童、資助一名特快大學生,扶助一名下崗青年創業,關愛一位老前輩”,是青年文明號的“愛心”得到進一步延伸,到每位幹警掛鉤的困難羣衆家裏,瞭解他們的困難並幫助他們解決困難;開展信用建設活動,體現青年文明號活動的內涵,進而提升全庭幹警的精神境界。
(三)4月16日—4月23日
開展以崗位能手、技術比武、崗位練兵等爲主要內容的加強全庭幹警業務技能的活動,統一時間舉行示範展示活動。以此次活動爲契機,進一步健全和完善“號手聯動”機制,大力培養崗位能手,充分調動青年的積極性和創造性,帶領全庭幹警努力學習業務,鑽研技術,掌握過硬的業務技能。
(四)4月24日—5月1日
開展青年文明號微笑行動和專項.改活動。通過開展青年文明號微笑行動,豐富窗口單位創建工作內涵,展現和諧海西青年文明形象,引導全體幹警明確職業責任,履行職業道德,遵守職業紀律,提高職業技能,全心全意爲人民服務。在活動的後期階段進行活動總結,對活動過程中出現的`好積極保持,對活動中發現和存在的問題進行重點.改,爲今後的工作提供更加明確的方向.的..。
活動方案 篇5活動目的:擴大市場宣傳,樹品牌形象,爲暑期招生做準備
活動時間:20xx年5月3日(遇異常天氣,擇日另行通知,1號或者2號)8:30-11:00,若人多就下午再進行第二場2:30-4:00 參與對象:子墨教育學員及家長、非本校學員
參與方式:10元/家庭,另加5元可帶好朋友一家(參與者可得到風箏、水彩筆、作文本,5元好友沒有水彩筆) 活動人數:限額60名,額滿爲止 報名截止時間:4月27日下午5:00
活動目標:20名新生參與,現場諮詢留電話20個,成爲我們的新生10人。
一、活動準備
若大家體力能夠承受,可將28號與29號進行調換,可以三天連休。
活動總指揮:李紅 副總指揮:__________
購買物品:風箏、塗鴉水彩筆等遊戲用品--李紅 報名用表格及信息歸總--王風亭 戶外遊戲物品準備:張偉娜、馬秋月 活動簽到:各帶隊組長 活動開頭、結尾串詞、主持:郭莉莉、尹欣馨 照片採集、物品搬運:賀老師 新生名單彙總跟蹤:楊金花 活動分組(六組):每位老師帶一組 擴音器、音箱充電等準備-王風亭 戶外音樂- 郭莉莉、尹欣馨
活動流程:
1、8:30活動正式開始,開始前各組老師負責簽到
2、主持人致3分鐘左右的開場詞,需要包括歡迎詞,活動意義,流程,分組,及活動後的繪畫、作文比賽,作文比賽優秀作品寄到總部統一參加評比
3、學生到各分組領取物品開始塗鴉大概需要45分鐘左右的時間,期間需提醒家長儘量讓孩子自主完成,陸續有完成的,老師帶領學生進行遊戲,待都完成後老師與家 長們一起去放飛風箏,大概半個小時即可。
4、放飛結束後,回到塗鴉地點,稍事休息,老師們再與家長做進一步溝通,尤其是新生,在此期間可以讓大家談談活動的感受及收穫,往親子上拉,進一步將感情進行 昇華,提高對我們的滿意度。
5、主持人致結束詞,感謝大家參與我們的活動。增加對話的互動,提起氣勢,最後再講一下活動後的比賽 6、倡導環保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾後,回家。
活動總結:所有參與人員一份總結,總結優缺點,爲下次活動做好準備 作品收集 繪畫、作文 --張偉娜、馬秋月 新生跟蹤:楊金花 王風亭
活動流程調整如下:1、8:20-8:30簽到 2、8:30-8:45開場詞
3、8:45-9:15遊戲(穿大鞋)
4、9:15-9:30領物品(風箏、線、彩筆) 5、9:30-10:00塗鴉
6、10:00-10:15拍照、交流感受
7、10:15-11:00放飛箏 8、11:00-11:10結束詞
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報名的新生最多的老師每人一份獎品
爭取通過此次活動,提高我們的口碑,提高家長對我們的滿意度,關鍵是帶來新生,爲暑期招生做好準備!加油!
活動方案 篇6安全生產是企業的頭等大事,生產必須保證安全是企業必須遵守的原則。目前本工程主體結構已進入5層施工,爲了貫徹執行“安全第一、預防爲主”的安全生產方針,切實做好安全管理工作,保證職工在生產過程中的安全,使本工程順利竣工,特制定本方案。
成立以生產經理爲組長,安全員爲副組長,項目部其他管理人員爲組員的安全生產月活動小組;在安全月活動中切實做好以下工作:
一、把好安全生產教育關
在安全生產月活動中,針對現場實際情況,修改農民工夜校培訓計劃;對新入場工人進行入場安全教育培訓和考覈,建立三級教育卡。通過農民工夜校培訓,對每個工人進行安全教育。把安全教育貫徹在工程的始終。在工人頭腦中樹立“安全第一”的思想,使每個人牢固樹立“三個一”的安全生產意識。“三個一”就是加強自我保護能力,做到“自己不傷害自己,自己不傷害別人,自己不被傷害”是每一個職工的一個責任。爲企業安全生產做貢獻是每個職工的一項義務。凡有安全隱患的現場拒絕施工,凡是違章指揮的拒絕服從;是每個職工的一項權力。
二、把好安全生產交底關
在安全生產月活動中,針對現場實際情況和生產任務的特點,按工種和施工部位進行交底。通過農民工夜校,組織工人學習安全操作規程和安全技術知識,不斷提高工人的自我保護能力。對特殊工種進行嚴格教育,必須持證上崗,嚴禁違章作業和違章指揮。
三、嚴肅安全生產紀律
1.進入現場必須戴合格的安全帽,繫好帽帶。必須遵守安全生產的各項制度,不違章指揮和違章操作。
2.不得使用未滿十八週歲的童工和年滿六十歲的老齡工,以及有精神病變或帶有傳染病的工人。
3.操作人員必須正確使用防護用品。
4.不準穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋進入現場,嚴禁小孩進人施工現場。
5.嚴禁樓內向外拋灑雜物。
6.進入現場時應注意安全,非架子工不得攀登腳手架和隨意改動加固拉接點。
7.各種防護設施、防護裝置、警告牌、安全標誌和消防器材等,未經允許不得拆除和挪動。
8. 施工人員必須服從管理人員和安全員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經許可,不得從事非本工種的工作。
9.嚴禁偷盜、、酗酒等違法行爲。
10.嚴禁酒後上崗、嬉戲打鬧,嚴禁在施工現場吸菸。
四、實行安全生產值班制度,做好消防、保衛工作
認真貫徹執行安全生產值班制度,夜間值班進行巡邏護場,重點巡查木工棚、庫房、辦公室、食堂和臨時料場,發現隱患及時上報領導、及時排除。現場建立義務消防組織,並組織成員進行一次消防演練。貫徹現場安全用火制度,按照消防方案、預案開展工作,不定期進行巡查,防患於未然。設置醒目的防火宣傳標誌。現場禁止吸菸。現場消防設施及器具,放在醒目及易取位置並設醒目標識。明火及易燃工程作業,必須設看火人,由安全員開動火證並進行監督、檢查。材料的存放按照防火要求碼放、儲存。施工現場內包括職工宿舍嚴禁動用明火和用電熱器具燒水。配電箱、開關箱內嚴禁存放雜物及易燃物體,嚴格遵守“安全第一、防消結合”的消防方針。
貫徹現場安全保衛制度,成立安全保衛領導小組,生產經理任組長,安全員任副組長。落實值班制度,夜間值班進行護場巡邏,重點巡查圍牆周邊、倉庫、辦公室、臨時料場。發現問題及時上報領導,及時處理。現場保衛工作實行誰施工誰主抓的原則。建立總包單位與分包單位的保衛工作體系,與分包單位簽定保衛工作責任書。對進場工人進行思想教育、安全保衛教育,嚴禁、酗酒、傳播淫穢物品、打架鬥毆現象發生,如有發生一經查出立即清除出場。
五、把好安全生產檢查關
項目經理與安全員對本項目部的安全生產管理實行監督。每星期組織定期檢查施工現場一次,發現施工生產中存在的不安全因素提出整改意見。貫徹邊檢查邊整改的原則,對不認真落實整改的給予處罰,性質嚴重的責令停工。
活動方案 篇7一、競賽方法
(一)比賽五人制,第一階段採用分組循環賽制,第二階段採用交叉淘汰及附加賽賽制。
(二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》,比賽時間採用4×10分鐘,第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘,中場(第二、三節間)休息10分鐘,每隊頭三節都有一次要登記的暫停,在第四節中准予兩次要登記的暫停,以及在每一個決勝期准予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次後離場;每節全隊犯規累計達4次以後,執行罰球。
(三)比賽時間:上下半場各25分鐘(含暫停),中間休息15分鐘。
(四)每隊限報10名隊員,教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。爲公平起見,各隊均不得外請專業運動員。
二、計勝和獎勵辦法
(一)第一階段勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同,則按其雙方勝負記錄排名,勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。
(二)錄取名次與獎勵:前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次盃賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束後3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答覆;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定
(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始後遲到10分鐘作棄權處理。
(二)本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間:10月20日起每週六、日14:30—18:00。
六、地點:地質中學籃球場
七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社區爲單位組隊參加。
八、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯繫方法
籃球比賽活動小組
活動方案 篇8爲檢測各年級數學興趣小組的教學效果,調動學生學習數學的熱情,培養學生運用數學知識解決問題的能力,促進學生數學綜合能力的發展,根據教導處期初計劃,特組織本次競賽。
一、比賽時間:12月30日下午3:00-3:50(收、髮捲以廣播爲準)
二、參賽對象:一至四年級全體學生,五、六年級興趣小組學生。
三、評獎方法:
一至四年級:
以年級組爲單位,設團體與個人兩類獎項
1、團體獎項:以班級前20名學生成績爲依據,取團體優勝一名;
2、個人獎項:年級組設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。
五、六年級:
只設個人獎項:名額同上。
方案三:XX市玉海中心小學首屆”趣味數學”活動方案
活動目的:激發學生學習數學的熱情和興趣,感受數學的魅力,體會數學的價值,培養同學們在日常生活中應用數學的意識,讓學生在參與活動中得到煅煉。
活動時間:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)
活動方案 篇9爲豐富教職工的業餘文體生活,提高教師的身體素質和生活質量,增強教職工的凝聚力,構建“和諧職中”,經研究決定舉辦第二屆教職工趣味運動會。具體事宜安排如下:
一、主辦單位
教務處 政教處
二、承辦單位
體育組
三、參加單位
各年級組
四、活動時間與地點
時間:20xx年4月27日(星期日)
上午:8:00——12:00
下午:1:00——結束
地點:校籃球場
五、活動主題
運動、健康、快樂、和諧
六、項目設置
本屆運動會將繼承第一屆運動會的“快樂、體育、大衆體育”原則,以鍛鍊身體爲準則,輕鬆愉悅的舉行,比賽項目共設項(具體規定祥見各單項規程):
(一)集體項目(詳見附頁)
(二)個人項目(詳見附頁)
七、參加辦法
以各年級組爲單位進行報名
八、參加對象
各年級組教職工
九、獎項設置
比賽設總團體、單項團體以及個人項目,總團體錄取前三名,頒發獎狀;各單項團體錄取前三名,個人項目錄取前六名,分別給予適當獎勵。
總團體獎金:300元、200元、100元;
集體項目獎金:300元、200元、100元;
個人項目獎金:300元、200元、100元、50元(4—6名)
十、計分辦法
1、單項計分爲第一名N+1分,第二名N-1分,第三名N-2分,以此類推;[N爲參賽隊(人)數],集體項目按雙倍計分。
2、個人名次分計入團體分;
3、各隊所有單項得分相加之和計算團體總分,得分多者名次列前,如得分相等,則以第一名多者名次列前;再相等,則以第
二名多者名次列前,依此類推。
十一、報名
各參賽隊須於 20xx年3月4日 前報體育組,報名後原則上不得更改和補充。
十二、運動會開幕式安排
1、運動員入場;
2、校領導講話;
3、運動員代表宣誓;
4、裁判員代表宣誓;
5、領導宣佈運動會開幕。
十三、未盡事宜,另行通知。
附頁
團體項目:
(一)拔河
道具:拔河繩
規則:比賽採用抽籤單敗淘汰制,每場比賽三局兩勝。每局比賽時間爲1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場地,每比完一局交換場地,第三局再擲硬幣選擇場地。若持續1分鐘,繩子中間標誌物偏向一方者爲勝。
參賽人數:每隊8人,其中至少2名女隊員,確定隊長1名,每年級組限組1隊
(二)集體跳繩
道具:10米跳繩
規則:每隊安排兩個人搖繩,其他隊員依次加入,直到絆繩爲止,加入的人數最多的獲勝。每隊有三次機會,取成績最好的一組獲勝,平局則加賽直到決出勝負。
參賽人數:不限
(三)袋鼠接力跳
道具:袋子10只
規則:參賽隊員雙腳站在袋子內,手提袋子邊緣向前跳,完成30米,4人接力最快者獲勝。
參賽人數:每隊派4人蔘加,至少2名女隊員,每年級組限