【必備】活動方案集錦五篇

【必備】活動方案集錦五篇

爲了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案要怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

公司員工外出旅遊活動方案

一、活動目的：時值年中全年的工作已進行到一半，爲了緩解員工工作壓力，使大家能以更好的狀態投入到下半年的工作當中，同時爲了增進員工之間相互交流、溝通、瞭解，營造團結、積極向上的企業文化爲目的。

二、活動時間：

三、活動對象：公司全體員工

四、活動地點：寧夏銀川沙湖、影視城

五、活動具體行程安排：

1、路線安排：西寧——白銀——銀川——西寧

2、時間及路線

第一天 8月2日

行駛路線： 西寧 ——白銀

行駛距離： 西寧至白銀全程共280公里，車程4小時

行程時間：

15：30分 到公司門口集合

16：00分 清點人數確認無誤後從公司出發至白銀

20：30分 到達白銀市

20：50分 到達白銀飯店就餐

21：30分 離開飯店上車集合

21：50分 到達白銀金源大酒店（西區北京路299號，北京路與天津路交叉

口）取房卡分配房間，通知服務檯早晨6：30叫醒服務

第二天 8月3日

行駛路線：白銀市——鎮北堡影視城——銀川市——鐵道賓館

行駛距離：白銀至銀川全程371公里；車程5小時30分；

銀川至鎮北堡約45公里；車程約1小時；

老城區至新城區約15公里；車程約20分種；

景區活動時間：約2小時30分鐘

行程時間：

6：30分 早晨叫醒服務

7：00分 早餐時間，在酒店用餐

7：20分 上車集合，檢查房間退房

7：30分 清點確認人數出發去銀川

13：50分 到達銀川市鎮北堡影視城

14：00分 到達鎮北堡影視城十八里紅餐廳就餐

15：00分 到達影視城景點領票自行進入（遊覽時間爲：2小時30分） 17：30分 上車集合清點人數返銀川市

18：30分 到達銀川市東來順飯店就餐

20：00分 就餐完畢（行政人事部人員上車前購買麪包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐）

20：10分 上車集合清點人數，出發至賓館

20：30分 入住鐵道賓館取房卡分配房間，通知服務檯早晨叫醒時間6：30分 注意：自由活動時間，但是要強調必須結伴出行；同房間人員必須在同住人員較晚未回時，及時與本人進行聯繫或與活動負責人聯繫確定人員安全。 第三天 8月4日

行駛路線：銀川市——沙湖景區——西寧市

行駛距離：銀川市至沙湖全程56公里，車程約1小時

景區活動時間：約3小時30分鐘

行程時間：

6：30分 早晨叫醒服務

7：00分 早餐時間，在酒店用餐

7：20分 上車集合，檢查房間退房

7：30分 集合清點確認人數出發去沙湖

8：20分 到沙湖景點旅遊區（遊覽時間爲：3小時30分）

8：30分 領票自行進入，通知上車集合時間地點

12：00分 上車集合清點人數到沙湖水鮮餐廳就餐

13：00分 就餐完畢，上車集合清點人數返回西寧市

23：00分 到達西寧市行程結束

沙湖自理費用（自選）：遊艇（規定線路）100元/人 鳥表演 30元/人 搖櫓船（規定線路）130元/人 水上飛機/水上飛傘（規定線路）100元/人 溼地博物館4D影院 30元/人

六、費用及門票：

費用合計： 30676（實際費用）+4324（備用金）=35000元

七、活動要求：

1、全程活動中，要樹立安全意識，乘車乘船及遊玩當中安全第一；

2、活動期間，請全體人員嚴格遵守時間，不得延誤整個行程；

3、自由活動需向人事行政主任請假，並及時趕回；

4、活動期間不得自行酗酒、醉酒；

5、活動要有大局意識，互幫互助、團結友愛、不講不利於團結的話、不做不雅的事。

活動方案 篇2

市各有關部門，各轄市（區）明辦、教育局（教育體局、社會事業局），市教育局直屬各學校：

爲進一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進未成年人綜合素質全面提升，根據市明委年度工作安排，市明辦、市教育局將在全市組織開展20xx年“七彩的夏日”系列活動,引導全市廣大未成年人在暑假裏開展有益有趣、豐富精彩的各類活動，過一個健康、安全、明、祥和的假期。現將有關事項通知如下：

一、活動目標

通過開展各類有意義、有創意的暑期活動，引導學生注意人身安全、加強體育鍛煉，鼓勵學生參與勞動、積極實踐，倡導學生崇尚科學、主動學習，爲學生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動菜單。

二、活動原則

1兼顧基礎性與拓展性。學生暑期活動既要體現對學校教育活動的深化，更要體現對社會生活的體驗，鼓勵學生從身邊的事做起，積極融入社會，提升活動的教育性和實踐度。

2兼顧統一性與選擇性。各校就學生暑期活動提出合理性建議，明確學校或班級統一參加的活動；學生結合實際，制定個人暑期活動計劃，增強活動的計劃性和多樣化。

兼顧自主性與合作性。學生暑期活動以個體體驗爲主，提升活動趣味性；鼓勵與家長、同伴及其他社會人員合作體驗，拓寬活動參與面；鼓勵區域、校際整合資，合作開展各類活動。

4兼顧常規性與創新性。提倡繼續開展有區域和學校特色的常規性活動，鼓勵活動創新，努力打造學生喜愛、具有較高研究價值的經典活動。

三、活動建議

1活動內容。學生暑期活動內容分基礎活動與拓展活動兩類（市級層面系列活動安排詳見附1，部分活動通知另發，其餘方案詳見附）。強調以實踐體驗爲主，根據不同學段學生特徵及成長需求，學校給出學生暑期實踐拓展活動指導建議。組織學生參加高中學生峯會（模擬政協、模擬聯合國）、國內外研學旅行、“走進高校”科技夏令營、我們愛科學夏令營、明旅遊、志願者服務等。

2活動設計。學生暑期活動設計分規定活動與自選活動兩類。學校圍繞知識拓展、社區服務、技能提升、社會調查等，按年級推薦學生暑期活動項目，並明確必須參加的活動：開展一次社會調查或科學實驗（小學高年級起）、開展一次創意實踐（小學高年級起）、進行一次小組合作學習、開展義工或志願服務（小學高年級起）、完成學科學習要求等。學生根據興趣愛好列出個人暑期活動計劃，如藝體鍛鍊、棋類學習、編寫手抄報、手工製作、學烹飪等，登錄“享去”App自主選擇參觀有關社會實踐基地、愛國主義教育基地；積極參加陽光體育活動。

活動實施。學生暑期活動實施分自主體驗與合作體驗兩類。建議學生進行的自主體驗活動有：生活觀察日記或調查研究報告（親手操作的科學小實驗、所在社區公共服務情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗活動（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區義工服務活動（每週至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時）。建議學生進行的合作體驗活動（與父母或同學小組共同完成）有：參觀愛國主義基地及各類德育基地、社會問題調查研究、手工製作、志願者服務或義工活動、本劇或話劇創作等。

4活動評價。學生暑期活動評價分個體小結、班級展示、學校表彰、教育行政部門評比等方式。開學第一週爲學生暑期活動展示周。學生將個體或合作開展的暑期活動在班級中交流，並展示最滿意的成果；學校組織班級通過展板、現場活動、校會、網絡等形式開展全校性展示活動，並評選出有利於促進學生髮展的各類獎項。

四、相關要求

（一）高度重視，深入發動。各地各有關部門要把“七彩的夏日”活動作爲加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加強領導，紮實推進。教育、體育、廣新、團委、婦聯、關工委等部門要明確任務，主動作爲，推動活動順利開展。要充分動員廣大科普藝工作者、教師志願者、“五老”志願者、大學生等社會力量積極參與到這項活動中，增強工作合力。要充分整合愛國主義教育基地、未成年人社會實踐基地、公益性化設施、鄉村學校少年宮等校內外活動場所教育資，拓展未成年人暑假活動平臺。

（二）突出主題，貼近成長。各地各有關部門要結合暑假特點，運用本地現有的人教育資，突出人內涵、強化價值導向，精心設計未成年人樂於參與、便於參與的活動項目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點發動廣大中小學校、社區、校外活動陣地特別是街鎮未成年人成長服務中心、鄉村學校少年宮、市級未成年人社會實踐基地等就近就便組織活動，努力使“七彩的夏日”活動貼近未成年人暑假生活實際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引更多的未成年人蔘與，贏得廣大家長和全社會支持。

（三）周密安排，強化保障。各地區、各單位要進一步強化安全意識和責任意識，認真制定工作計劃，確保暑期各項活動安全順利。公安、工商、廣新等相關職能部門要深入實施“化環保工程”，努力爲未成年人營造良好社會化環境。各級各類新聞媒體要注意報道暑期活動中涌現的新鮮經驗和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。

活動方案 篇3

一、活動主題

成長 青春 追逐

二、活動目的與意義

希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的'一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，並激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想!

三、活動形式

班會互動 遊戲互動 節目表演。

四、活動時間

XX年11月16日晚上6:30 至7:30

五、活動地點

第 教學樓

六、參加人員

房建14-1班 房建13-4班全體同學

七、活動預測

青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬於自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣

　　八、活動流程:

1、紀律委員點到

2、活動開展:

①由主持人宣佈活動開始，並介紹到場人員

②紀律委員點到,並將點到結果寫在黑板上

③主持人開場白

④全體起立唱團歌

⑤團支書介紹本次活動與意義

⑥進行時政新聞播報

⑦播放關於青春夢想的ppt

⑧互動，你認爲青春是什麼顏色?簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

⑨寫下自己的夢想，並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎?

⑨吉尼斯表演

⑩吉他“老男孩”

(11)全體團員起立唱團歌，請組織部幹事點評

3、活動後期：活動結束後勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結並上交。

九、承辦單位

建工系建築工程技術XX-1、XX-4團支部。

十 、 策劃人 xxxxx

十一、負責人 xxxxxx

十二、注意事項

活動紀律，活動安全。

活動方案 篇4

一 活動背景:

5月25日是全國大學生心理健康日，隨着心理健康教育的普及，很多中小學將5月定爲自己學校的心理健康活動月，5月25日爲心理健康活動日。“5.25”是“我愛我”的諧音，確定的意義是愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，體驗到自己存在的價值，用尊重，友愛，信任，寬容的態度與人相處，給予愛和友誼，與他人同心協力。

二 活動目的:

爲促進我校學生心理健康，提高學生心理素質，同時配合學校心理健康教育的開展，作爲學校心理健康教育宣傳的重要內容，經學校領導研究，開展本次心理健康活動日。

本次活動日的主題爲“沐浴心育陽光，健康快樂成長”，旨在普及小學生心理健康知識，對心理健康教育進行宣傳，解答學生心理健康方面存在的問題，緩解其在學習、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導學生充分認識心理健康對自身發展的重要性，爲廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發展和健康成長;同時也希望能夠通過此次主題活動日，讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現代社會的需要。

活動開展計劃:

時間:20xx年5月25日

地點:立新小學

三 活動內容安排:

(一 )做好宣傳，營造氛圍。

(1)通過學校電子顯示屏，顯示活動日的主題“沐浴心育陽光，健康快樂成長”。

(2)展板宣傳。在學校小廣場擺放展板，製作心理展板，各班級利用週末時間蒐集並製作 “美麗心靈”卡，樣式自定，文字自寫，各班班主任挑選一部分優秀的，粘在一張8K紙上，在23日前交到德育處，德育處再挑選一部分好的貼到宣傳展板上。

(二) 講座

週五下午第二節課，組織六年級級部到多功能報告廳，由我校心理健康教師王夢玲老師進行“快樂心靈，健康成長”的講座。

(三) 心理班會

週五下午第二節課，一到五年級的學生在班主任的組織下，在自班教室開展“愛護自我，尊重他人，構建和諧班級”的心理健康主題班會。

(四) 徵畫徵文比賽

開展主題爲“我愛我，認識自我，快樂成長”的畫畫徵文比賽。一到三年級每位學生畫一幅畫，四到六年級每位學生寫 一篇文章。優秀者將獲得“快樂小精靈”書籤。

四 活動要求:

1、每項活動由各負責人組織實施，確保活動質量，並注意收集整理活動資料。

2、本屆心理健康活動日是我校首次推廣心理健康教育，希望各班能夠能認真落實活動的各項安排，使更多的學生通過參與活動得到快樂，受到教育。

活動方案 篇5

一、活動目的：

在我校的學生中，家庭經濟條件差別較大。由於家庭經濟的限制，掙扎在上學與失學的邊緣線。我校建立了“愛心助學”基金會，每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學之間手拉手、獻愛心、相互理解、互相幫助，共創和諧校園。一方面培養學生的愛心和同情心，弘揚時代新風尚；另一方面資助表現較好但家庭經濟確實困難的學生，資助他們，讓他們感受同學的溫暖、集體的溫暖，鼓足信心，勤奮學習，立志成才，完成學業。

二、活動主題：

獻出一片愛，溫暖一顆心

三、活動時間：

20xx年11月26日至11月30日

四、活動過程：

1、宣傳發動，倡議籌集捐款階段。（11月26日—11月30日）各班主任指導班委、團支部在班上倡議，發動全班同學爲基金會捐款，並籌集款項。在 11月30日升旗儀式前，各班各團支部向愛心助學基金會上報捐款金額，各班同時報班級人數、捐款十元以上學生名單。

2、捐款階段。（另行舉行）

捐款：安排部分老師作教師捐款代表；各班班長作學生捐款代表，在升旗時站在隊伍的第一排，然後根據主持人的要求依次序捐款。

3、受助學生於在學校 統一接受資助。（時間和地點待定）

五、受捐儀式議程： (另行舉行)

1、學校領導致辭。

2、學校愛心助學基金會作年度基金會財務報告。

3、受捐助學生代表發言。

4、表彰愛心教師、學生、愛心班級。

5、學校領導公佈表現較好但家庭經濟貧困接受資助的同學名單。

六、關於愛心班級、愛心使者的評定辦法 : (另行舉行)

1、愛心班級：募捐活動中，按班級人平均捐款排序，其中第一名爲愛心班級，加班級考覈分4分,學校頒發獎狀。根據募捐情況評出一、二、三等獎,分別加班級考覈分3、2、1分。

2、愛心使者：募捐活動中，捐款較多的同學爲愛心使者，學校頒發證書。

校愛心基金會