【實用】活動方案集錦五篇

【實用】活動方案集錦五篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編爲大家收集的活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

一、安全生產月主題：

全面落實企業安全生產主題責任

二、指導思想

以十八屆六中全會精神爲指導，緊緊圍繞主題要求，堅持安全第一，預防爲主的工作方針，堅持以人爲本，牢固樹立紅線意識，進一步落實安全生產責任，夯實安全文明施工基礎，強化措施，深化隱患排查治理，落實安全責任，創新監管手段，全面分析施工安全過程中的薄弱環節，查找並採取有效整改措施消除事故隱患，爲我市城市建設和經濟發展創造穩定的環境。

三、工作目標

通過開展本次活動，進一步落實本工地各科室安全生產監管職責，建立和完善重大危險源和重大隱患辨識、監控、排查治理制度和管理制度，全面排查治理建築施工現場事故隱患和薄弱環節，切實解決存在的突出問題，提高建築施工安全生產的總體水平，強化企業的主體責任，提高從業人員素質;事故隱患明顯減少，源頭管理與防範措施進一步加強，企業安全生產條件明顯改善;確保各類安全生產隱患整改率達到100%，實現本工程“安全生產、文明施工”示範工地。

四、工作要求

1、加強領導明確職責

各施工班組要深刻認識做好隱患排查治理工作的重要意義，從思想和行動上高度重視起來。

牢固樹立“隱患險於明火，整改勝於救災，責任重於泰山”的理念，精心組織、周密部署。

要結合本工程的實際情況，制定具體實施方案，切實把工作做深、做細。

加強領導，明確職責，成立以項目經理胡軍平爲組長，工長、安全員爲成員的領導小組。

抓好本工程隱患排查治理的各項組織措施落實，及時研究和協調解決隱患排查工作中存在的困難與問題，保證必要的組織條件和物質條件，確保“安全生產年”深化隱患排查治理活動有序地開展。

2、建立制度，狠抓落實

項目部在鞏固去年隱患排查治理年活動成果的基礎上，繼續以“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，嚴密組織，深化排查治理活動。 一要全面開展排查治理工作。

我項目部要站在對人民生命財產負責的高度，對工地現場進行翻箱倒櫃的排查，及時查找出事故隱患，訂出整改措施，抓好整改落實。

二要完善隱患排查治理長效機制。

要對各類安全隱患進行全面的梳理與建檔，完善隱患排查治理數據庫，對隱患分佈和治理情況進行登記建檔，通過綜合分析，制訂隱患整治方案，明確整治重點和工作目標。

三要認真落實排查治理責任。

要切實履行法定安全生產責任，把隱患治理作爲落實安全生產主體責任的一項重要內容，作爲日常安全管理及事故追究的重點內容和依據，動員全體員工，全面認真開展隱患排查治理，切實消除事故隱患。

要將隱患排查治理工作與日常安全生產工作結合起來，要不斷加大對隱患排查的日常檢查力度，排除生產過程中的不安全因素,嚴格按“三定”(定人、定時、定措施)的原則進行整改。

四要突出排查治理的重點。

要抓好重點部位和薄弱環節的專項整治，持續開展以防範施工坍塌、支模架倒塌、塔吊倒塌、高空墜落、觸電、物體打擊等爲重點的安全專項整治。

要以重點時段(夏季、冬季、颱風季節等和重要節假日期間)安全監管，根據工作進度和實際需要，及時組織各類重點督查和專項督查，確保各項安全措施落到實處。

同時要重點抓好施工現場、民工宿舍的消防整治和建築施工用鋼管、扣件及各類防護用品排查治理工作。

3、廣泛宣傳，營造氛圍

宣傳“隱患排查治理年”活動重要性和必要性，營造人人關心、人人支持、人人蔘與“隱患排查治理年”活動的濃厚氛圍。

項目部要

及時落實“三級教育”制度，努力提高從業人員和現場管理人員的安全意識、責任意識和自我防範能力。

要充分利用施工現場民工學校開展多種形式的宣傳教育，提高項目部自身的安全生產意識。

4、及時報送信息

項目部要建立安全生產隱患排查治理信息統計報送制度，落實專人負責及時掌握活動開展情況，及時報道、報送活動動態信息和有關統計數據，將每一階段的開展情況上報公司。

五、工作安排

(四月份安全自查內容)

項目部在4月1日對管理人員、班組長開會討論當前危險部位進行監控工作，安排監控施工方案如下：

1、樁機：在打樁工把樁機搭設好後，項目部對樁機放置位置、機械連接件牢固情況、油路系統和機架、機臺的臨邊、登高以及機械運轉區域的等保護措施進行班前檢查，要確保樁機放置位置平穩堅實，機械連接件緊固牢靠，油路系統液壓油箱充足，機架、機臺的臨、登高以及機械運轉區域的保護措施一切正常的情況下才可以使用。

2、現場的用電：電工要認真檢查配電箱內的各班組用電情況，如發現分配電箱的保險絲安裝過大，要立即更換;如在施工用電時，發生短路而保險絲沒有燒斷，就會發生重大火災或觸電事故，所以電工要加強現場的用電巡視檢查和維修。

3、對於施工現場進出的人員和車輛，門衛值班人員要認真地進行檢查和詢問，發現可疑人員要及時詢問和報告上級領導，避免發生偷盜和在逃嫌疑人逃脫等事情;值班人員還要隨時掌握工人的變化情況，對工人的經濟和思想等問題要處理好，以提高現場的文明施工。

活動方案 篇2

一、 活動主題：環保時裝秀

二、 活動時間：9月16日

三、 活動地點：幼兒園

四、 參加對象：中二班小朋友，幼兒園環保活動方案。

五、 活動目的：

1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。

2、利用各種廢舊材料設計製作款式各異的表演服裝。活動 中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

六、 活動準備：

1、、掛曆紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

（一）引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在幹什麼？”“這些服裝是用什麼材料做的？”

（二）幼兒瞭解活動的材料及操作要點

（三）教師協助幼兒製作表演服

1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

（2）、教師協助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環保衣表演

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的.動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個

B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

B、環保時裝表演：要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分爲10分)

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

五、活動時間安排

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

5月26日：巧手兒比賽;

5月27日：小能人比賽;

5月30日：巧嘴兒比賽;

6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

活動方案 篇3

§設計意圖：

在主題活動《彎彎繞繞》開展以後，孩子們瞭解在現實生活中，絕大多數物體都以一定的形態呈現在人們的面前，同時，他們也發現了彎繞既是許多物體的自然形態，又有人們的刻意創造，這種富有變化的形態，使幼兒產生了極大的興趣，他們都急切的想表現出來，怎樣來滿足他們的創作慾望呢？在《自由自在的電線》活動中，小朋友玩得意猶未盡，我發現，電線既有一定的剛性又柔軟易曲折，是彎折造型的好材料。由於我班是園內的美術科研班，因此，在這一個生成活動中，我結合電線本身的特點，以造型畫的形式，幫助、支持幼兒自由、充分地表達內心圖景，進一步深化這一主題活動的主旨。

家長工作：1、與孩子一起尋找生活中有彎曲特點的物體。

2、填寫尋找彎彎、曲曲的調查表。

目標：1、彎折電線，大膽進行創造性的造型。

2、把創作的電線造型固定在紙上或牆壁上，在進行適當的添畫。

準備：

1、顏色、粗細、長短不同的電線若干。

2、透明膠帶、橡皮泥、水彩筆或油畫棒，紙或空白牆壁一面。

過程：

1、討論：你見過那些彎彎曲曲的東西？邊講邊用手勢表現出來。

2、出示一根廢舊電線。師：在前一節課中小朋友們用電線製作了很多的造型，而都沒有保存下來，電線寶寶告訴我，它想請中二班的小朋友運用你們的繪畫本領爲它來做一幅畫，讓更多的人來欣賞它，你們願意幫助它嗎？老師在這裏可要提醒小朋友，不能去彎折家中電器上的電線，要注意安全。

3、講解制作電線造型畫的方法。（1）構思繪畫內容（2）選擇要用的電線進行創作。（3）把電線造型用膠帶固定在紙上。（4）適當的進行添畫以豐富畫面的內容。

4、幼兒自由結伴講述自己的作品。活動反思：在幼兒饒有興趣的造型活動中，我發現在

活動過程中不僅可以提高他們探索事物的興趣，嘗試觀察事物的方法，更可以引發他們去想象和創造。姜偉程小朋友平時畫畫總是模仿別人或老師的作品，從不創新，而在今天的活動中，他根據自己的知識經驗（家裏有一輛出租車），及對汽車的觀察，而創作的轎車就非常的栩栩如生，細部特徵就把握得非常好，出乎了我的意料之外。

在這個活動中，讓我深深體會到，教師要在幼兒的學習過程中發現他們的興趣點，對於自己感興趣的事情，就能激發他們的求異思維，求異思維無疑和創造能力相輔相承，有了求異的思維，創造就隨之而產生了。可見求異思維對一個人來說是相當重要的，有了它，你就不會一味的模仿別人成爲別人思維結果的附屬品。因此，要培養幼兒勇於創新、開拓，敢於標新立異，探索不同的答案，從而促進幼兒思維的靈活性、擴大幼兒思維的廣度和寬度，以適應現代人才的需要。

活動方案 篇4

一、活動背景：

每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱爲聖誕節。西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾，其隆重程度，類似於中國的春節。

聖誕節演繹而來的：聖誕帽、聖誕卡、聖誕願望、聖誕歌、聖誕劇、聖誕樹、聖誕雪花、聖誕襪、聖誕禮物、聖誕雪花、聖誕老人、聖誕鈴鐺、聖誕結、聖誕彩星、聖誕蠟燭、聖誕結、聖誕大餐（火雞、啤酒）、聖誕鬆環…

二、活動目的：

1、社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度。

2、聚集人氣，吸引潛在消費羣的目光，促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題：

首選主題：

情濃繽紛聖誕狂歡五彩錦繡

備選主題：

狂歡聖誕鬧今宵

激情聖誕齊動員

樂結聖誕情繫錦繡

四、活動地點：售樓部庭前廣場

五、活動時間：12月25日19：00—22：00

六、宣傳計劃：

1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的信息）

2、邀請函（向小區業主及意向客戶發送邀請函）

3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。）

4、口碑傳播。（銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。）

七、參與人員：

1、嘉賓：

A、小區業主

B、意向客戶或潛在客戶

2、工作組人員：

A、保安

B、司儀、節目表演相關人員

C、錦繡陽光、盛唐工作人員

八、活動內容

A、採摘聖誕帽許下聖誕願

B、全家齊動員歡樂連連連

C、動物齊上陣智慧碰碰碰

D、繽紛投手滿載而歸

E、傾情獻禮獎項迭出

F、聖誕舞會狂歡今宵

九、活動流程

17：30－18：30工作人員到場，並着手檢查活動準備工作。18：30－19：00諮詢接待處開始工作。

嘉賓陸續到場領取活動券。

播放聖誕歌曲（如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮噹》等）

19：00－21：00聖誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味遊戲等）中間穿插聖誕老人獻禮及抽獎活動。

司儀引導人們憑活動券領帽許願，參加各項趣味活動

19：00－22：00憑活動券到諮詢接待處，兩名”聖誕老人“開始發放聖誕帽，”小丑“向人們發放聖誕卡片。

各類趣味活動開放。

21：00－22：00聖誕舞會

22：00活動結束，做好人員的結送與疏散工作。

現場清理。

十、活動內容詳述：

A、採摘聖誕帽許下聖誕願

準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿聖誕帽；裝飾精美的聖誕樹一棵；小鉤環一個；兩名”聖誕老人“與一名”小丑“。

遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的聖誕帽鉤出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得”小丑“贈送的聖誕卡片一張。

嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

B、全家齊動員歡樂連連連

此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：

1）歡歡喜喜把家還

準備：氣球

遊戲規則：家庭爲單位，（兩人或三人）手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置於凳子上，在規定時間內完成者爲挑戰成功，獲得小禮品一份。

活動方案 篇5

一、活動背景：

xx餐廳是新興的新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經營。 而臘八節在中國有着很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

臘八粥來自印度天竺，農曆十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節”，在佛教稱“法寶節”，關於臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神祕色彩演變爲現在的傳統風俗節日，越來越受到人們的關注，說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和新產品推廣融爲一體。所以以傳統節日臘八爲主題，在本餐廳展開相應活動。

二、主題：

溫馨臘八節親子活動，和家人一起共享臘八。

三、宗旨：

給中國家庭一個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時光

四、活動目的：

借臘八節之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、瞭解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

五、活動意義：

通過這次活動不僅能宣揚傳統文化，並且借臘八節濃郁的中國風情，拉近本店與消費者的距離，快樂大家的同時推廣本店產品，打響本店知名度

六、活動時間：

20xx年1月x日(農曆十二月初八)臘八節當日

七、活動地點：

八、活動對象：

來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

九、活動流程：

1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動，以及相應物品材料、店內陳設

2、顧客免費品嚐本店特色臘八粥

3、認識臘八粥中各種豆子

4、以家庭爲單位設計新臘八粥的配方，並提交

5、評選最好的配方家庭

6、三個家庭燒製臘八粥

7、品嚐三個家庭的臘八粥，評出最美味獎

8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節相關的兒歌(加動作)

十、具體活動內容：

準備階段：

1月x日 準備好所需的材料：臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具，節日所需裝 飾材料並裝飾好、以及選制好演出服和道具

活動當日：

1月x日 15：00， 開始熬煮活動所需特色臘八粥