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《感恩教育》觀後感(集錦15篇)

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看完某一作品後,一定有很多值得分享的心得吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是小編收集整理的《感恩教育》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《感恩教育》觀後感(集錦15篇)

《感恩教育》觀後感1

昨天上午,我看了一個節目叫《中小學生感恩教育》,對我有非常深刻的教育,特別是于丹阿姨說得很動聽,讓我印象最深的是:有三個鍋子,放滿開水,第一個鍋裏放雞蛋,第二個鍋裏放胡蘿蔔,第三個鍋裏放幹茶,在同一時間煮,第一個鍋裏的雞蛋變得很硬,比如有些人因爲對社會的不滿而心腸變硬。第二個鍋裏的胡蘿蔔變得很軟,比如有些人沒有理想,都聽從別人的話。第三個鍋裏的幹茶葉,它不僅自己舒展了,而且還把一鍋水變成了香香的茶水,比如社會上有些人不僅發展了自己,並且對社會做出了貢獻。

于丹老師說得好:“知識是重要的,比知識更重要的是經驗,比經驗更重要的是悟性。”說的是我們不僅要有知識,還要多參加社會活動,不斷提高自己的能力。我以後要對自己有信心,要自強不息,做個有用的人。

《感恩教育》觀後感2

今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學生感恩教育講座》,受益匪淺。

節目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪着孩子長大,時時刻刻奉獻着自己的果實、樹枝、樹幹,讓孩子實現了願望。孩子長大後,大樹變老了,孩子知道每天陪着大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝爲先,要我們知道感謝父母,尊敬師長。()“仁”字是要我們充滿愛心,和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學習知識固然重要,但更主要的是經驗和悟性。

想想自己,有時候爸爸媽媽督促我學習,我總嫌他們囉嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情願。想到這裏,我感到很內疚,爸爸媽媽爲了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總惹他們生氣、傷心,真是太不應該了。我今後有空閒的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學會感恩。

這堂課讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。

《感恩教育》觀後感3

上週,我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現了無數個感人肺腑的場面。

當天,羅老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中,使我最爲感動的要數感恩教師這一環節了。

首先,羅老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們爲之感嘆,她那種堅強的毅力更使我們無不折服。

接下來,羅老師談到了那些才華出衆的老師們的光榮事蹟,講到了那些平凡老師們的非凡敬業精神,最後竟聯繫到我們自己的班主任身上……

當我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到她被時光沖刷後留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當寶貝捧着的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時,她已是“銀光滿面”了……

當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候,我才發現,老師頭上的白頭髮竟比我母親頭上的還要多,還要密。

的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導我們,我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀!

《感恩教育》觀後感4

今天早晨,我收看了北京師範大學教授于丹主講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質,提升了自己的修養,充實了自己的人生

節目中主要講了四個方面:

一、如何培養孩子的孝心?

二、如何培養孩子的愛心?

三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?

四、如何培養孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。

她精煉的語言和高度的概括能力,使人歎爲觀止。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的`人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,更加從容得徜徉也人生的海洋裏!

感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

《感恩教育》觀後感5

父愛如山,母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對我的愛,媽媽爲我們付出了很多很多,無以爲報啊!

母愛就在我們身邊,伴隨着我們長大,就在一個大雪紛飛的晚上,我突然發起了高燒,大概是40度,當時媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿着東西,撐着傘。媽媽揹着我,急切地走着,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經全溼透了,像一隻落湯雞,媽媽艱難地走着,溼滑的路面上,偶爾會有一輛汽車開過。到了醫院,醫生診斷說:“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會加重的。”這時讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽想:我要快點讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷裏,到打針的地方去了,馬上一個護士來給我打針,誰知一連五針也打不進去,疼得我哇哇大哭,每打進一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進媽媽的血管一樣。到打第六針的時候,媽媽摟得更緊了,終於打進去了,媽媽的淚已經流了下來,長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始幹啊!

母愛是偉大的,我們要報答父母對我們的愛,我們要好好學習,孝順父母。

《感恩教育》觀後感6

我很慶幸學校組織了家長和孩子一起觀看一衡老師《感恩教育演講》的活動,使我們家長和孩子共同學習了一堂感恩教育的課程。

一衡老師的演講中講述了一個女孩受到了父母的批評,任性地從七樓跳了下去,原本幸福的一個家在不到一個月的時間就這樣家破人亡的故事。故事的主人公由於不珍惜自己的生命,給家和家人帶來莫大的痛苦和悲傷。另外一個故事是一位偉大的母親爲給火災燒傷的女兒做植皮,這位母親爲了不影響手術的效果,堅決不用麻藥,強忍着極大的痛楚,把自己身上的肉一塊一塊植到女兒身上,堅持做了五個多小時的手術,終於爲女兒圓滿完成了植皮手術等一系列故事。生動形象的演講,感染了在座的每一位家長和學生,使學生深深體會到做父母的艱辛和不珍惜生命的嚴重後果,體會到老師們嘔心瀝血爲培養優秀人才付出的犧牲。

我希望通過這次《感恩教育演講》,孩子們對父母的養育之恩和老師的教育之恩有更進一步的認識,更加珍惜自己的生命,做到不放棄,不拋棄,用實際行動體現出來,做一個有責任的岑小人。

《感恩教育》觀後感7

昨天,我看了于丹老師講的《中小學生感恩教育》這堂課,很受教育。這堂課,讓我明白了一個道理——感恩。父母給了我們生命,並且養育了我們,我們要感恩;老師教給了我們知識和做人的道理,我們也一定要感恩;對幫助過我們的同學、朋友和好心人,也要感恩。

我是一個獨生子女,從小就收到了許多人的寵愛,什麼是都有要以我爲中心,否者就會大吵大鬧,有了好吃的也不知禮讓老人;在學校,不聽老師的話,不好好學習,上課不好好聽課,有時還和同學們鬧彆扭,等等。通過於丹老師的這堂課,我認識了自己的錯誤,我要學會感恩。今後在家裏,我要尊老愛幼;在學校,我要尊重老師,認真學習,和同學們建立友好關係,做一個品學兼優的好孩子。

于丹老師告訴我們只有常懷感恩之心,我們才能夠生活在一個感恩的世界;只有學會感恩,學會報答,生活纔是最美好的!讓我們從小做起,每個人都有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

《感恩教育》觀後感8

今天,我們學校來了許多的領導,給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。

其中,有一位老師講了許多關於感恩方面的故事,聽了他的故事以後,同學們的淚水也就不斷的往下流了。

父愛如山,母愛似海。

爸爸的愛讓我深深的體會到嚴厲也是一種愛。正因爲有了嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因爲有了爸爸的批評,我纔有上進心,纔有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發現我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學習了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。

老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻着,從不索取什麼。您日月不停地工作着,時時刻刻都要爲班裏的事操心着。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什麼。只是默默地奉獻着。老師謝謝您,謝謝您的付出!

聽了這位老師的演講之後,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學會感恩!

《感恩教育》觀後感9

一橫老師,吉林省延吉市人,感恩教育報告觀後感。中國青年演講家、和諧親子教育第一人、大學生自信教育主講師、全國感恩教育倡導者及普及人、著名節目主持人趙忠祥的得意門生。

一橫老師說:"人生因感恩而快樂。"爲了讓每一個學生快樂成長、快樂生活,他用激情澎湃、感動人心的語言引導大家感恩父母、感恩老師。教育的本源是傳授如何做人,只有把人做好了,纔有資格談做學問。所以,我們每一個人都應該用羔羊跪乳、烏鴉反哺的情懷報答父母的生育、哺育、養育、教育之恩。同樣,老師給予我們"慧命",給予我們生命的養分和人生的精華,我們便應該心存師道、感恩老師。

演講中,一橫老師用自己的學習經歷教育了所有人,師生間真心的擁抱,孩子們誠摯的謝意,更有百餘名學生自動站出來,決心不再上網吧,用實際行動感恩父母、感恩老師,感恩勵志教育的效果顯而易見。

《感恩教育》觀後感10

今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學生感恩教育》的講座,主要分爲三大部分:學會感恩、學會獨立、學會面對挫折。

講座中,于丹老師引用了論語裏的一句話,“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”,我對這句話的理解是:對於任何知識,懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如以它爲快樂的人。把學習當成一件快樂的事去做我就會成爲一個快樂的學生。

于丹老師還給我們講了許多現實生活中的故事。其中,我最感興趣的是學會如何面對挫折。故事中說有這樣一對兄弟,他們靠賣陶罐爲生。有一天,他們裝了滿滿一船的貨物,想去大海的對岸賣陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來。弟弟獨自一人來到街上,他發現這裏的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣建築材料。回來後他就把所有的陶罐砸得粉碎,對哥哥說:“咱們賣馬賽克吧!”沒想到,賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。

通過這件事我知道了:只有靈活運用自已的思維方式,才能找到新的出路。

聽了于丹老師的講座我懂得了,做人要學會感恩,學會獨立,學會面對挫折,學會承擔責任和愛。

《感恩教育》觀後感11

今天,我看了于丹老師的講座,十分有感觸。他教給我很多對我有幫助的人生道理。

節目的開頭講的是一個小故事。把父母比喻成大樹,小孩每天去大樹下玩,可是有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“別的孩子都上學了,並且有好玩具,可我沒有。”大樹說:“你把我的果子賣了,你就有玩具了。”以後每年秋天孩子纔來。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹枝砍了做房子。”又過了幾年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都飄洋過海了,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹幹砍了,做獨木舟。”中年人把獨木舟推進海里走了。後來,中年長出了一根根白髮,他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經是一個沒用的樹樁了,你也不會理我了吧?”這個人說:“不,我會一直陪你曬太陽。”

這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中,無私又不求回報的養育着我們。

所以我們要做一個有孝心,有愛心,有自信心的人。

《感恩教育》觀後感12

星期天的早晨,我被爸爸叫醒,一起收看由北京師範大學博士生導師于丹教授的《如何培養孩子的德智體全面發展》的節目,看到深受啓發。

講座中講述了大量的故事和實例,尤其是一顆大樹的故事,途述它把自己的全部都貢獻給那個小孩,爲了滿足她的願望,最後只留下一棵老樹根,而小孩一直到頭髮白了,滿臉滄桑的時候,才明白大樹的用意,才感恩它,纔來真心的陪伴他。我們的父母都像那棵大樹一樣,付出了自己的全部,心血和精力來哺育我們,盼望我們能實現夢想,長大後成爲對社會有用的人才。同時有時間,我們也要多出去走走,多結交些朋友,不能讓自己整天守在書桌旁和電腦桌旁,提高自己的各方面的能力,平時注意多觀察外界的各種食物,這都是知識的積累。

只有在德智體各方面都優秀的人才能稱得上是一個合格的好學生,我會努力的去爭取,是自己成爲全面發展的人。

《感恩教育》觀後感13

有人說過:“會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最快樂、最有價值的人。” 聽了“感恩勵志中國行”報告會,讓我深受感動。這次活動不但教育了孩子,也讓我們這些當老師的體會到“感恩”的重要性。學會感恩,纔會擁有真正幸福、快樂的人生!

感恩勵志教育講師團專家的演講,爲我們提高思想道德教育創造了一個很好機會,實施感恩教育,培育校園的“感恩文化”,讓孩子們可能蒙塵的心靈得到淨化與滌盪,讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心,學會感激,學會共處,學會幫助,學會寬容,讓他們真正認識到:“感恩”是一個人不可磨滅的良知,是一種爲人處世的哲學,是一種學習、工作與生活的態度,更是人的一種大智慧!

“感恩”不能只用語言,而要用我們的行動。

作爲老師,我們要以身作則,當好榜樣,爲孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標奠定基礎。

讓我們和孩子,對老師、對他人、對社會以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧,“感恩”的人生 定是一個“不平凡”的人生。

《感恩教育》觀後感14

1、是有些父母很溺愛自己的孩子,以爲這是愛孩子,但其實是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女兒當公主,寶貝一樣的珍愛着,過着衣來伸手,飯來張口的優異生活。有一天,這位女士在倒開水時不小心把手燙傷了,手背上起了幾個水泡,火辣辣的疼。當時,女兒正坐在沙發上看動畫片,當她把燙傷的手伸到女兒面前時,女兒不耐煩地說:“把手拿開,別影響我看電視!”

2、是在我國古代,就有“正爲本,孝爲先”之說,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融讓梨的故事也哺育着我們一代又一代的人,民族英雄岳飛是孝敬母親精工報國的典範。在現代也有“孝爲德之本”的例子:20xx年9月,田世國爲了挽救母親垂危的生命,瞞着家人偷偷捐腎救母親,他的事蹟感動了許多人,因此,他被評爲20xx年“感動中國十大人物之一”。

這些都是多麼令人感動和敬佩的事蹟、名人啊!田世國叔叔有一句名言說得好:父母給了我生命,捐腎救母是做兒子的對母親的回報,是義不容辭的責任。

是呀!我們雖然不能像田世國叔叔那樣捐腎救母,但我們可以爲父母做一些力所能及的家務活,做一個有孝心的孩子。

《感恩教育》觀後感15

我看了一個一橫老師演講的視頻感恩教育我覺的他說的那每一句話每一個字,都是發自內心每個同學都有的感受。

其實在媽媽眼裏我們都是她心中的寶貝,但是我們是一個小偷名富其實的小偷我們偷走了他們的青春,偷走了他們的時間,浪費別人的時間是謀財害命那麼浪費父母的時間又怎樣?就是害了父母的生命。想一想你的生命是怎麼來的?是父母用血肉換來的我們犯下的錯誤永遠無法彌補,有時我嫌他們嘮叨早上出門他們就說;‘好好學習不要和同學打架早晨冷要多穿一些衣服,自從聽了一橫老師的演講之後我非常後悔,有時爸爸媽媽打我,我就和他們歐氣,我認真反思了一下這十二年我會了什麼?學會了歐氣嗎?學會了攀比嗎?

我曾經問別人幸福是什麼別人說幸福是有很多金錢,長大了我才知道幸福是由爸爸媽媽的愛組成的。有一天晚上我反覆的蠕身子突然蠕動到一個溫暖的枕頭上進入了甜蜜的夢鄉,早晨發現那是媽媽的胳膊。正如雨果所說:慈母的胳膊是慈愛構成的孩子睡在裏面怎能不甜!母愛是天下最無私的.