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叫我第一名觀後感(集錦15篇)

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當認真看完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?以下是小編整理的叫我第一名觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

叫我第一名觀後感(集錦15篇)

叫我第一名觀後感1

看了這部電影,給我的觸動很大。感覺這是我這輩子看到的最好的一部電影吧。這部電影描述的是一個患有候鳥性徵集陣的人,如何面對自己的生活,並且堅強的活下去的。裏面的主人公我也很喜歡,不屈不撓,不對生活報過多的抱怨,凡是都往好處想。不僅如此,他做事的風格我更喜歡。乾脆利落,不拖泥帶水的,做自己喜歡的事,這多半與他愛運動是分不開的,雖然命運不濟,但還是能克服,體現出強者的風範。

一個人能忍受一種殘疾已屬不易了,還要讓其忍受別人異樣的眼觀。並且在這種異樣的目光下,不變質。可見,那就是需要以不同的角度來看這件事了,把自己的不幸轉化成幸運,給自己動力來克服困難。把自己這病不當成累贅,當成給他的特殊財富,甚至當成朋友,可想,這需要什麼樣的品質和修養呢?現在反過來猜想,如果沒有這病,他會那麼的樂觀嗎,他會那樣的爲自己的這個夢想而執着嗎?如果他被這病打敗了,他還會那麼繼續的努力嗎,始終堅持自己的夢想不放棄,估計任何一種不利的想法都會摧毀他的一生吧。

試想,他爲什麼會以當老師這個職業光榮呢?這還不是一位好的老師引導他嗎。在中國能有這樣的老師嗎,估計像他那樣的人,在中國的話,就只能那樣了。

不過,相信也只有這樣的人,才明白人生的意義吧,才明白人生的真諦吧。

現在回想起我,前些時間的所作所爲,浪費自己很多的時間不說,還把自己搞的很累,何必呢?天天都說人生短暫,但是整天又做了些什麼事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐懼之中,讓別人笑話自己,就沒有幹些什麼事實。這就是一種不自覺的頹廢吧。

再不振作,或者還不明白這樣的後果,估計這樣的人,也不值得再咋的開導了。這樣的人走出來了,就是一匹黑馬,可以馳騁千里。

爲了自己的夢想,不再抱怨,不再放棄,不再天天的活在昨天的世界中。難道不好嗎?

叫我第一名觀後感2

11月2日晚上,我們觀看了美國教育電影《叫我第一名》,在這部影片中,主人公佈拉德從六歲開始很不幸地被一種叫“妥瑞氏症”病糾纏着,從那個時候起,這種病如影隨同,伴隨着布拉德的一生,嚴重影響着他的學習、生活乃至後來的工作。隨着情節的進展,我的心情也此起彼伏……我爲主人公的遭遇同情,更爲影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!

在這部影片中,布拉德中學時代的校長的行爲給我很大的震撼。當全班同學乃至班級老師都爲布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時,這位校長以一顆寬闊的心接納了他,還毅然決然地邀請他參加學校的音樂會——要知道是冒着有可能被布拉德毀滅的危險邀請的,也是在這場音樂會上,布拉德實現了“被平等對待”的願望。看到這裏,我從心底對那位校長充滿了敬佩之情,不禁感慨:這纔是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學生的校長!同時,也是因爲校長的這一舉動,讓布拉德產生了對教師職業的無限嚮往併爲之努力,儘管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難,但最終也得以實現並獲得了“年度年輕教師最佳獎”的殊榮。

我很欣賞主人公在的獲獎感言:“無論遇到什麼障礙,都擋不住追求夢想的腳步。”“無論什麼樣的孩子,都要給他學習的機會。”是啊,教育是育“人”的事業,在我們的教育生涯中,不管遇到怎麼樣的孩子,都應該以一顆博大的心胸去接納他,用平常的心態去對待他、尊重他,讓他們也擁有平等的學習、教育機會,也許奇蹟就會發生在我們一瞬間的意念中。

叫我第一名觀後感3

週五,我看了一部勵志電影《叫我第一名》,給我留下了深刻的印象。

電影的主人公叫布萊德科恩,患有無法治癒的“妥瑞症”,會不自覺的抽搐和發出怪聲。小時候,他一直被同學當成怪人,他們對他都另眼相看,還會嘲笑和欺負他。布萊德轉學後,校長在一次音樂會上讓布萊德解釋了一切,大家終於開始理解布萊德。長大後,布萊德到處找老師的工作,可因爲“妥瑞症”屢屢失敗。終於,在“山景小學”,布萊德被理解,做了二年級的老師。他通過獨特的教學理念,通過學生的理解,獲得了“最佳教師”。布萊德最後卻說“我要感謝‘妥瑞症’……

看完了電影,我被深深地感動了,一滴淚水落在了手裏。布萊德樂觀、向上,做事情認真、負責。他被人們嘲笑,甚至歧視,可他仍然充滿信心,相信自己能成爲一名老師。但是天有不測風雲,布萊德被二十多所學校拒絕。我看了後,心頭怦然一震,布萊德竟然有如此毅力,爲了夢想堅持到底。努力總是有收穫,最後。布萊德實現了夢想。我非常佩服他,要學習他的樂觀積極,堅持努力。同時,我們不能嘲笑殘疾人,要理解、幫助他們,讓殘疾人和我們一樣自由生活。

布萊德得的”妥瑞症“,其他人覺得是麻煩,可布萊德最後認爲他是最好的朋友。布萊德小時候,母親一直研究神經學書本,還去過”妥瑞症“患者的聚集地,想治療兒子的病。可”妥瑞症“沒有藥醫,母親希望在”妥瑞症“患者的聚集地治療。但聚集地裏的患者個個非常消極,不樂觀,不希望被人看到。布萊德說:”我一定要戰勝病魔!“從此,布萊德積極樂觀,努力工作,讓所有人看見了自己的成績。我心潮澎湃,布萊德真偉大!我下決心,要樂觀向上,在困難前絕不退縮,認真負責的做每一件事,積極地面對生活!

叫我第一名觀後感4

反正看了幾部電影,每一部都有不同的感覺,覺得這個世界真大,可能的生活方式或者是經歷體驗真的太多了,並不一定要侷限在自己的經歷帶給自己的世界或者生活上面。

不得不說,片子的節奏和音樂把控的不錯,算是成熟的敘事。

棒球比賽和熱狗房子那段,想起了迪士尼動畫。

我知道這個世界歧視的觀點(種族方面的,或者是長相方面的)被我不自覺地接受,成爲我的一些信念,但我覺得,我今後會變的。

如果我得了這個病,我該如何面對我的人生,或許有時候,選擇一種人生就是去選擇一種體驗而已,無論是什麼角色,在體驗中所學到的,都是對於人來說最寶貴的東西。這些經歷帶給了我們什麼呢?

在你用信念塑造這些經歷的同時,它們形成了你的性格。也就是說,你所認爲的“我”,還有你的經歷和你的信念,你的物質環鏡,你稱爲你的一切的東西,其實都是同一個東西。夢境是一體的,但終究有一天,我們終會走出夢境。

每一段經歷都是你給你自己最好的禮物。它由你而生,而我永遠愛我的孩子。

每時每刻,你都在給自己禮物或者說給這個世界禮物,現在,是你選擇的時候了!

nothing can stop your dream

沒有選擇,如果放棄就證明了我不行。

這部片子畫面沒有什麼特別值得一提的,主要在傳遞的信念。

不過敘事類看久了,就會覺得有點煩誒,當然最後還是感動的,爲什麼人們都喜歡勵志類電影,因爲這些鼓勵你去追求夢想,給你自由和愛的東西,永遠都不會讓人嫌多。存在於每個人心中的愛才是真相。

美式樂觀,嘿,不過就是多上了一次大學而已。

叫我第一名觀後感5

很難想象,一名患妥瑞症患者男孩,是怎樣克服重重困難,成爲一名站在講臺上的老師並最終成爲“美國最佳教師”。《叫我第一名》向我們講述的就是這樣一個傳奇。

主人公佈萊德。科恩,一名妥瑞症患男孩,妥瑞症讓他被同學們視爲笑柄,甚至被父親視爲恥辱,妥瑞症無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。儘管任課的老師經常會認爲他在上課的時候發出的怪聲,認爲他是在搗亂而將他趕出教室,儘管他的異常經常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠離他,但他從未被妥瑞症打敗。布萊德的一席話一直感動至今“那些得了妥瑞症的人都被疾病打敗了,而我絕對不會輕易地被打敗!”正是這樣頑強的信念,讓想要成爲一個教師的種子一直在布萊德的心裏生根萌芽,歷經重重艱難,從不妥協從不放棄,直至最後收穫累累的碩果。

影片中,我看到了堅強樂觀的布萊特。他,面對上天的不公,從不妥協絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起,最終,戰勝妥瑞症,戰勝世俗,戰勝自己,創造了屬於自己的一個傳奇!看完影片,我懂得我們可以沒有很多東西,但不能沒有夢想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念,它能給我們無堅不摧的前行力量,心有夢想,一切皆有可能。

影片中,我看到了堅韌偉大的母親!她給布萊德莫大的力量,讓他在成長的路上不感孤單,溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私!

我也看到了一位優秀的校長。簡短的話語,簡單的教育,卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗,讓他自卑的世界陽光燦爛,在他幼小的心靈裏播撒種子,並開花結果。

我想我明白了,什麼叫“天行健,君子以自強不息”。

叫我第一名觀後感6

《叫我第一名》是根據真人真事改編的。情節概括起來很簡單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞症患者,經過不懈努力,最終實現夢想成爲一名教師的故事。看了這部影片,深深的被主人公不認命的精神感動着,也讓我意識到:沒有什麼是來不及的,夢想在路上!

“不認命”說起來很簡單,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看來,布萊德?科恩所演繹的“不認命”不單單是在遇到困難時的不氣餒、不妥協,更是一種從骨子裏散發出來的魅力,是一種勇於反抗的、用無聲的言語和實際行動演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己,我爲什麼要屈服於時間的壓迫之下呢?

突然意識到:我不是沒有時間,而是自己讓時間溜走了。大一、大二時明顯的浪費時間就不用說了,大三雖然事情很多,但是這不能是我不去做我想做的事情的藉口,時間都是擠出來的,如果自己都不主動去尋找時間,我們的夢想也許不是死在路上,而是根本沒上路就夭折在起點了,這樣纔是最悲涼的。

再次觀看《叫我第一名》,很是羨慕布萊德?科恩的開朗和豁達。布萊德?科恩會時不時的發出怪聲,我時常想,當他發出怪聲的時候,他是憑藉着什麼纔有勇氣面對別人異樣的眼光的,如果是在現實中而不是在虛擬的戲劇中,他真的能做到如此從容嗎?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。這就是問題所在吧。

這樣想想,其實,我們還是要幸運的多,我們不必擔心自己在說話的時候發出不合時宜的怪聲,也不必擔心自己會因爲生理缺陷而受人嘲···可是,這樣不就更顯得我們的無能嗎?我們擁有健全的身體,爲什麼不能堅持自己的夢想,總是以各種藉口來搪塞我們的未來呢?所以,該醒醒了,不要再爲自己的失誤找藉口,不要丟失了自己的夢想,否則,就真的是一無是處了。

叫我第一名觀後感7

今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公佈萊德·科恩在六歲時得了一種怪病,這種怪病會讓他不由自主的發出怪聲和不停地抽動,越緊張,越頻繁。不過,他很樂觀,愛打棒球,聽音樂,對別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱爲“同伴”。

因爲怪病,布萊德沒有朋友,別人都嘲笑他,離他遠遠的,還給他起綽號:怪物,怪胎……他不能去公共場所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學習還不錯,只是別人一小時做完的事,他通常要兩三個小時,只要一專心,他的“同伴”就會搗亂。

雖然布萊德認真學習,但校長老師還是不能容忍他,最後讓他退學。傷心的媽媽帶他四處求醫,都沒有結果,媽媽從醫學書上查到了這種病,教“妥瑞症” ,而且無藥可治。布萊德沒有被打倒,他繼續學習,以優異的成績獲得了學士學位。

布萊德的理想是當一名好老師,就算學生與衆不同,也要給他學習的機會,除了教知識以外,更重要的是做好自己。但他在面試時,大家還是無法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒有。在失敗了數次後,下了狠心,堅決不做無用的人,不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學校的位置,他要逐個去面試。功夫不負有心人,他終於成功了!山景小學感覺他很優秀,讓他當了二年級的老師,同時還獲得了碩士學位,幾個月後被評爲優秀教師。

他從未抱怨過自己的疾病,而是感謝它,從疾病裏明白了:堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你,千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。

叫我第一名觀後感8

嗨!“我”是《叫我第一名》中主角兒的學生,托馬斯。對,就是上課上到一半去上廁所的那個。

那天,晴空萬里,“我”牽着媽媽的手,揹着書包,懷着忐忑的心情來到了學校。看到二年級一班的班牌,“我”心裏就有一萬個不願意。因爲“我”的老師實在是太特殊了!聽媽媽說,這個老師就像個瘋子一樣,不時地就會發出一些怪聲。他上小學時,還經常搗亂。這樣一個人,怎麼能當老師呢?學校同意給他一個職位,還不是出於同情!最終,鈴聲還是打響了。老師一進來就是一陣抽搐,還夾帶着綿羊似的叫聲,“我們”鬨堂大笑。

但老師似乎早已做好了準備,一點兒也不氣憤。這讓“我”對這個老師產生了幾分好奇。第一節課,他就告訴“我們”,這是“妥瑞氏症”,他無法控制自己,並說他對此感到抱歉。不過,他的課,是“我”上過的最有趣的課!漸漸地,“我們”習慣了他,也接受了老師的妥瑞氏症。後來,他得了年度優秀教師獎。老師,“我”爲你而驕傲!轉眼間,“我”升入了三年級,但仍然念念不忘,那怪怪的老師。

這個怪怪的老師讓我想起了我們原來班上一個同學。他天生就是個“大舌頭”,說話一快,舌頭就好像被扭了180度似的,平舌讀成了翹舌,好笑極了。我們學《我的伯父魯迅先生》時,他一讀標題,可把我們給逗樂了“我的伯父魯迅先‘森’”。我們笑得前仰後合。

他的臉漲得通紅,似乎下定了決心,要改正這個毛病。他的方法和那個老師幾乎一模一樣!他先給班上的每一位同學寫了一封道歉信,並解釋了自己爲什麼如此。他暗中給自己打氣、加油。天天下課後,教室裏總是隻剩他一個人,專注地寫作業。一學期後,他的成績不但好了,連“大舌頭”也改掉了!更令我們驚訝的是,他在後來的朗誦比賽中還得了獎!原來,他在學校做完了作業,回家後一直在練習朗誦,練到嗓子都發炎了!他通過自己的努力,得到了大家的肯定!

一個好老師,一個怪怪的老師。謝謝你,你教會了我太多太多……

叫我第一名觀後感9

昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞症,因爲控制不住自己,經常會發出怪聲、眨眼、抽搐。

當他小的時候,因爲這個病導致他多次轉學,然而還是有一所學校收了他作爲學生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長,然而校長並沒有對他進行批評,只是讓他參加了下午的音樂會。當音樂會快要結束的時候,科恩還是沒有控制住自己,發出了怪聲,當時校長正在講話,便把科恩叫上了演講臺,便開始問他,從此以後,全校同學便知道了科恩患有疾病,也沒有人會用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶着科恩來到了一個教堂,想讓他看看患妥瑞症的人是如何適應生活的,而事實並不是美好的,那些患有妥瑞症的人並不和正常人交談,被妥瑞症屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞症屈服了。

時間慢慢的過去了,轉眼間,科恩長大了,他立志要當一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當扣跟想要放棄的時候,是他的母親給他了鼓勵。最終,功夫不負有心人,科恩第25次面試終於被錄取了。接下來,他便努力地教書育人,很快一個學期過去了,科恩被評爲了年度最佳獎。

是什麼讓他堅持到最後?是信心;是鍥而不捨、不屈不撓、堅韌不拔的精神;是家人的鼓勵,纔是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。

此時此刻,科恩這種患有妥瑞症的人都可以把自己的夢想堅持下來,並且完成的非常出色。我們又有什麼理由來裝轉自己的夢想呢?我們要學習科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

叫我第一名觀後感10

最近我看了一部電影,名爲《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式症的'男童布萊德,從小受到歧視,被學校老師與同學視爲愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,纔給這樣的怪毛病一個正確的認識,——源於一項目前無可醫治的疾病。

他憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,如願成爲人們眼裏妥瑞症不可能從事的職業——教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業中,以其優異的表現,終於取得了最佳教師獎項。

布萊德的成功大部分取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,他爲了實現自己的一生的夢想,一次又一次的向困難進攻,但也被一次又一次的被打敗:他參加面試,可是由於他時不時發出的怪聲,面試官都對他產生了不好的印象。儘管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個:“NO!”但他沒有放棄,他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終,一所學校錄取了他,他成爲了教師,成就了自己一生的夢想!

布萊德的成功,不光取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着,也與他媽媽的鼓勵有着直接的密不可分的關係。在布萊德泄氣的時候,他媽媽就會帶他去散心,或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導,估計布萊德也沒有現在的成就。

成功,不僅取決於自己的自信心,上進心,或自己自強不息的精神,還取決於自己背後的強大的支撐——我們的家長!家長現在是我們的頂樑柱,定心丸,爲我們遮風擋雨,安撫心境,長大了,我們一定要做以回報!一定!

叫我第一名觀後感11

《叫我第一名》是一部真實電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞症。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐,所以,主人公總被人排斥,問了很多醫生,但醫生都無從下手,之後主人公憑自我堅強的意志戰勝了妥瑞症,像正常人一樣讀書、上班、結婚。當然,在他的一生中也有許許多多對他不滿的人,可是世上也同時存在着許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜歡和科恩在一齊,因爲科恩很幽默。會逗他身邊的人笑。

雖然科恩屢次因妥瑞症而遭到人的冷漠和無情的打擊,但他並不所以而氣餒,而是敢於正視這種病。當然,每個成功人士的背後都會有支持他的人。科恩能這樣堅定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小學校長和他的妻子。可是,更重要的是科恩自我有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞症,那無論誰勸導都無濟於事。科恩曾屢次因病而做不成事,即使他十分想實現他的夢想,但因妥瑞症也都前功盡棄。我看見他那麼難過,都替他悲痛,但他在失敗後又重新振作起來,繼續鍥而不捨地完成他夢寐以求的願望。

即使這種病無藥可治,可是科恩還是會想方設法來適應它,並把它當成自我最大的對手。這種精神真值得我們學習,不是嗎?就像雨後都會有彩虹,沒有失敗就沒有成功,所以朋友們請相信,世界上沒有什麼不可能的,“世上無難事,只怕有心人。”只要你願意,只要你堅信,那夢想必須會實現,無論你與夢想多麼遙遠,無論你有多少人在唾棄你,但請相信,努力終究能換回甜美的成果!

叫我第一名觀後感12

昨天,我觀看了一部美國勵志電影,感觸很深,電影的名字是《叫我第一名》。

電影主角叫布拉德,從小父母離異,並患有一種罕見的病——妥瑞氏症。這種病會使布拉德不自主的抽搐,發出怪叫。他的父親永遠無法理解他怪異的行爲,這在布拉德心中是無法彌補的傷痕。他在小學時因爲發出怪聲而被學校認爲是不可管教的壞小孩,老師同學們都會取笑這種行爲。

上了初中碰到了一位好校長,這位校長使大家明白了,這種病並不在取笑她,布拉德得到了諒解,最重要的是校長給他帶來了一個夢想:我要做一個不歧視其他殘疾學生的教師。

大學畢業後,布拉德四處求職,希望可以做一名教師,但幾乎每個學校都不想聘請他,原因是他是一個殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母親一直支持他給他信息。在這期間,布拉德也收穫了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上幹活的想法,布拉德和他的爸爸之間一直隔着一層薄膜。

最終,有一所小學想聘請他擔任一年合同的二年級導師,學生們都非常喜歡他,布拉德的媽媽非常高興,爸爸在學期末時聽布拉德無意中說學校的書比書架還多,就組織他工地上的人去學校中作書架,這是一份愛的舉動,爸爸也在幫助他。通過他的努力,他被留了下來,還被評爲年度最佳獎。

這部影片使我感覺到了布拉德的堅持和她母親的支持和關愛。在慘遭20多家學校拒絕後,他還是樂觀,他的媽媽也在支持他,勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個堅強的人。在面對來自旁人學校的不理解懷疑和異樣的眼光時,始終不放棄鼓勵,她要堅強樂觀,並試圖找到醫治布拉德的良藥,這是一位好媽媽。

我們不管遇到什麼困難,都要迎難而上,積極樂觀地面對困難,因爲樂觀本身就是一種成功。

叫我第一名觀後感13

《叫我第一名》是一部真實電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞症。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公總被人排斥,問了很多醫生,但醫生都無從下手,後來主人公憑自己堅強的意志戰勝了妥瑞症,像正常人一樣讀書、上班、結婚。當然,在他的一生中也有許許多多對他不滿的人,不過世上也同時存在着許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜歡和科恩在一起,因爲科恩很幽默。會逗他身邊的人笑。

雖然科恩屢次因妥瑞症而遭到人的冷漠和無情的打擊,但他並不因此而氣餒,而是敢於正視這種病。當然,每個成功人士的背後都會有支持他的人。科恩能這樣堅定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小學校長和他的妻子。不過,更重要的是科恩自己有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞症,那無論誰勸導都無濟於事。科恩曾屢次因病而做不成事,即使他非常想實現他的夢想,但因妥瑞症也都前功盡棄。我看見他那麼難過,都替他傷心,但他在失敗後又重新振作起來,繼續鍥而不捨地完成他夢寐以求的願望。

即使這種病無藥可治,但是科恩還是會想方設法來適應它,並把它當成自己最大的對手。這種精神真值得我們學習,不是嗎?就像雨後都會有彩虹,沒有失敗就沒有成功,所以朋友們請相信,世界上沒有什麼不可能的,“世上無難事,只怕有心人。”只要你願意,只要你堅信,那夢想一定會實現,無論你與夢想多麼遙遠,無論你有多少人在唾棄你,但請相信,努力終究能換回甜美的成果!

叫我第一名觀後感14

最近我看了一部電影《叫我第一名》,這部電影以主人公不屈不撓的精神和影片的特效鏡頭打動觀衆,看完以後我覺得視覺上和思想上受到了很大沖擊。

影片以真人真事改編而成。主人公佈萊德從6歲發現患有妥瑞氏症。然而,他的母親不肯放棄,四處爲他求醫。面對其他患者的逃避行爲,她選擇堅持。終於,來到景山小學後,在校長的幫助下,他有了表達的機會,人們也開始理解他。他終於實現了自己的夢想——當一名教師。

影片有很多勵志語言和畫面。妥瑞氏症是一種目前無法治療的疾病,在人過於緊張時,就會做奇怪的動作,發出奇怪的聲音。主人公的父親很難理解兒子,他讓兒子聽從他的意見,到他的工地幹活。但是主人公卻堅持自己的夢想,他幾次去應聘,都是以失敗告終。面對別人異樣的目光和眼神,他選擇了與困難鬥爭到底。他打開地圖,跑遍了所有學校。可是,每次都以失敗告終。在短暫的煩躁和泄氣後,他重新站起來。終於,他的執着感動了一所小學的校長。他們之間的應聘十分順利,是夢想和堅持的力量使布萊德成功了。我想這部影片告訴我們的是面對夢想,不應輕言放棄,不應消極面對,而要堅持不懈,積極向上,努力進取,從而創造奇蹟。

其次,令我感動的是布萊德的教學。布萊德的教學十分樸實,也十分幽默。他總是讓學生自由提問,總是讓學生和他互動,讓學生融入到他的教學中,在輕鬆的氛圍中更好的掌握知識。學生在一次次有趣的課堂中,漸漸地接受了布萊德。

還令我感動的是他與母親可貴的親情。母親面對別人的嘲笑,面對別人的不理解,她沒有放棄,而是不斷地查找醫學書,終於找到了病因。他來到一所所小學,遭到別人的拒絕。她便來到大教堂,那些患者已經沒有了對夢想的追求。她離開了大教堂,重新爲兒子尋找治病的良醫。這部電影還告訴我們親情的可貴,在困難的時候,親情是可以化解困難的。

本片最後還寫了布萊德獲得了最佳教師獎,爲人生畫上了圓滿的一筆。

叫我第一名觀後感15

在寒假期間,我和媽媽在學校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國勵志電影。我看過以後非常感動,故事是根據真人真事改編的。

故事內容主要說了一名患了妥瑞症的男孩,經常不由自主的搖晃腦袋,還不是發出怪聲,他的爸爸和學校老師一直認爲他是故意的,他經常被老師趕出教室,同學也經常欺負他,戲弄他,遠離他。而他的媽媽認爲是病導致的,便帶他四處尋醫。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個互助會,讓他知道其他患了妥瑞症的人是怎麼融入社會,但結果令人失望,這些互助會的人都是妥瑞症的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打敗了,而我絕對不會被輕易打敗!”這句話令我十分感動。然而,轉折點出現了,他的校長給了他在衆人面前解釋的機會,布萊德終於被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進的動力。

然而,長大後的他陽關帥氣,他一直想應聘教師職位,但妥瑞症一直成爲了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不願被疾病打到,對夢想永不放棄,終於在經歷了20多次的面試後,他如願以償,得到了教師的職位。有句話說的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎。他不但戰勝自己,戰神疾病,還戰勝了許多正常人!

看了這個影片,我覺得自己很慚愧,和他相比我是一個多麼幸運的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另闢蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人爲,只要不放棄,敢於向困難挑戰,我們的夢想就能實現,也讓我敢於做不一樣的自己!