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《叫我第一名》觀後感集合15篇

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認真看完一部作品以後,從中我們可以吸收新的思想,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是小編爲大家收集的《叫我第一名》觀後感,歡迎大家分享。

《叫我第一名》觀後感集合15篇

《叫我第一名》觀後感1

《叫我第一名》名字聽起來就很自信,觀影之前我的猜測是像《墊底辣妹》那樣逆襲的故事。

看到科恩的好夥伴,我很緊張,應對妥瑞氏症,我會怎樣樣?最近的狀況就是應對小小的失利都會低沉很長一段時間,別說是這種一輩子的疾病。如果是我,我沒有勇氣去要求別人的平等對待。我可能會像其它病友一樣被疾病打敗。

進取的人格底色是何等重要和珍貴,在爸爸、班主任、同學們、周圍人都不理解他、甚至攻擊他的時候,他未曾攻擊過自我。他的媽媽和弟弟也一向接納他,和他構成共同體來對抗妥瑞氏症。雖然目前還沒有治癒方式,可是他們相信能夠找到與之相處的方式。

正是這種信念和當教師的夢想,一向帶着科恩向前走,甚至是衝!校長在認知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪後,他在全校師生音樂會上的對話,讓科恩得到了大家的平等對待,找到了力量!爸爸在科恩真誠地告白之後也接納了他。在整個過程中,科恩不卑不亢,直面自我的問題,妥瑞氏症也是自我的一部分,切割不出去,要學會和它友好相處。接納不了別人異樣的眼光其實是未曾接納真實的自我,尤其是自我不喜歡的那部分。

我想到弟弟的不良狀況,我和爸爸媽媽都未曾接納他,他此刻和我們的對抗也是異常激烈的報復,我們的不接納導致了他不能接納自我。此刻很自責!接下來能夠做什麼?我還沒想好!媽媽此刻也不接納自我化療,我也很是無力……好像我不接納我的家庭。可是能覺察和表達,還是要鼓勵自我的。想改變先要覺察到。

科恩在經歷了25次面試失敗,雖然有等待、有哭泣、有情緒,可是未曾放棄。他始終相信學校是他的舞臺,只是還沒有遇到適宜的伯樂罷了。最終到達了“第一名”!他教學的專注調用了所有能夠調用的資源,卡車路線,專門示弱,用孩子的視角去教學,孩子們十分喜歡他。

那裏不得不提那位戴着藍色眼鏡的家長,因爲科恩的狀態而把女孩子帶走,而不曾相信孩子的感覺給她轉班。我們是不是相信教師?自我是不是戴着藍色認知眼鏡的家長?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言傳!

《叫我第一名》觀後感2

"敢於做與衆不同的自己!"影片中的主人公佈雷德發出了這樣的感嘆,令我久久不能忘懷!是啊,他,是這樣的與衆不同。他在六歲時得了一種罕見的疾病——妥瑞氏症。這是由於精神壓迫神經,導致大腦做出一些錯誤指揮,所以他會常常不由自主的發出怪叫聲,不時的抽搐。但他在遭受到別人異樣的眼光時並未放棄希望。他那堅持到底的毅力和對生活積極向上的態度,讓我爲之動容。

我曾試想。若我如他一般,將會是怎樣的場景?光是想想都覺得艱難。難以忍受疾病帶來的痛苦,難以承受別人異樣的眼光,甚至是父親對自己的厭惡。貌似這樣的人生也只能靠躲避在家裏度過吧!但是他卻勇於面對這一切,並且從未放棄過自己,一直在努力,一直在奮鬥。理所當然的,成功是會降臨於他的——成爲一位受人尊重與扶持的老師。

“不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步!”主人公佈雷德做到了。他不但戰勝了疾病,戰勝了自己,戰勝了許許多多的正常人。反觀自己,覺得慚愧,自己生活在一個充滿溫馨,充滿關愛的世界,同時還擁有健康的體魄,卻沒有出色的表現。這或許就是平凡與偉大的差異所在吧。但是,觀看這部影片後我相信事在人爲,只要不放棄,敢於向困難挑戰,我們的夢想也一定能實現。

當然,成長路上,一個合適的點撥與指引也是必不可少的。佈雷德或許也是幸運的,因爲他碰到了一個細心,寬容,漂亮的校長。校長在發現他的怪異行爲後,並沒有像其他人一樣去嘲笑,去厭惡。而是願意在大家面前給他一個解釋的機會,讓大家深入地瞭解他。這位校長可謂是教育界的大師,表面上

只是一段普普通通的對話,實則是對佈雷德最大的支持與鼓勵,正是如此,他纔會一直堅持尋找第26家願意接受自己的學校。

無論是這位校長,還是成爲教師的佈雷德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我們作爲新生代的教師,難道不應該有所感悟嗎?其實身處逆境,最需要的是‘’自我悅納‘’。自我悅納一小步,走向成功一大步,而一個自信地向着既定目標前進的人,註定是會成功的。

讓我們一同大聲喊出《叫我第一名》吧!

《叫我第一名》觀後感3

《叫我第一名》,看了這部電影后,我被感動了。

電影的開頭,小主人公科恩怪異的表現,也許會引人發笑。但隨着故事情節的發展,慢慢地沉靜了下來,心情也變得越加沉重。電影的主人公佈拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,這種病會使人無法控制自己發出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因爲發出奇怪的聲音被老師批評,被同學欺負。甚至老師還認爲這是一種愚蠢的小丑行爲。老師不經意的幾句話深深地刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行爲的還有自己幼時的父親,也開始辱罵他。記得影片裏有一段故事情節,科恩的父親要去機場,父親給科恩的弟弟一個熱情的擁抱,然而科恩卻沒有,當科恩擁抱自己的父親時,父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。

父母對待孩子的行爲真的會影響孩子的心靈成長,同樣,老師的一個舉動對學生的影響也是很大的。看到校長在音樂會上,讓科恩到臺上去講述他的疾病,讓所有人瞭解他的行爲背後的原因,我在心裏爲這位校長鼓掌,臺下同學們的掌聲是校長帶着學生科恩最珍貴的禮物。從此,科恩有了夢想,他想當一名老師,他想教育更多的人,去關懷更多的人,他不希望別人別用異祥的眼光去看他,他希望有一個人能真正地理解他……於是他開始爲了自己的夢想而奮鬥了。

接着,他長大了,他去面試了許多學校,但都一無所獲。記得有一個小片段說,科恩去了一所學校,學校的校長看了他的資料還挺認可他,可聽了科恩有妥瑞氏症的時候,校長開始疑問,說他可以來學校教學生,但不能發出古怪的聲音,科恩生氣了,回到車上,他不受控制的砸方向盤,可以看出他很悲痛。但她的繼母來看他的時候,給他了鼓勵。他也越來越自信,從地圖上圈出沒有去過的學校,再次去了面試。

功夫不負有心人,科恩當上了二年級的老師。這時,他才真正意識到,這些孩子能夠帶給科恩快樂。終於,他被評選爲了年度最佳教師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人,學生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,是他們教會了自己要永不放棄,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能放棄,生命,就應該永不放棄。

我沉浸在這樣一股力量裏,默默鼓勵自己:不要害怕困難,不要放棄努力。

《叫我第一名》觀後感4

《請叫我第一名》這部影片讓我看到,只要堅持夢想,你就能夢想成真!

這部影片給我留下深刻的印象的場景很多,比如科恩小時候因爲不知道原因的失控行爲被爸爸誤解,被同學老師誤解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈,作爲一個孩子,無疑他是懂事的。這讓我很感動。爲了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的行爲,他很努力的嘗試但是還是無法控制自己的行爲。科恩有個好媽媽,還遇到了有一位好校長,是這兩個人對他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅持在尋找病因並鼓勵她,這是一個睿智的媽媽。校長也是位開明的校長,當科恩因不時發出怪叫聲而被老師叫到校長辦公室時,科恩以爲會被校長大罵一頓,但是校長卻問他:"你認爲來學校做什麼的?""是來教育學生的?對嗎?我們要用知識來打敗無知。

"然後讓科恩去參加學校的樂團匯演,在會上科恩理所當然的發生怪叫。匯演結束後校長請科恩上臺來問了科恩幾個問題,讓大家知道科恩並不是上課喜歡怪叫,而是他得了一種病,這種病是無法自我控制的發出怪叫,當科恩放鬆時,這種怪叫就會少一些。請大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺使科恩得到同學們和老師們的認可。科恩也從此找到了自信。適當對的語言可以讓人信心百倍。這種病對注意力也產生極大的影響。科恩很難去專注的讀一本書,因爲一讀書他就會不時的怪叫打斷他,所以他討厭讀書,但是喜歡學習,很矛盾,卻是事實。科恩通過自己的不斷努力,考取了學士學位,他的教學也得到大學學校的認可。

他要證明他跟別的妥瑞症候者不一樣。他和普通人一樣享有該享有的權利。

科恩的畢生夢想是想當一名老師,但是他的症狀卻讓他屢試屢敗,他面試了很多家學校都因爲他這個症狀而拒絕了他。失敗過太多次的他也很困惑自信心收到了嚴重的打擊。他的媽媽一直支持他,對他說你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的症狀,不向病魔屈服。最終在第25次面試的學校決定聘用他,他也向其他人證明了他能行。並獲得了年度最佳優秀教師獎。在追求事業的同事,科恩也收穫了愛情,他也害怕也迷茫,怕另一半接受不了這樣的他,害怕自己受傷也害怕傷害了別人,但最終還是得到了愛情。相信只要堅持努力,就能讓事情往好的方面發展。

他是爲好老師,用心去貫注在孩子身上。堅持自己的夢想,不被任何事物打倒。這是他的信仰,也是我們值得去學習的一件寶貴的信念。

《叫我第一名》觀後感5

雖然觀看這部電影的時間有些漫長,但卻讓我受益頗多。老師並未說過,但卻讓我本人體會了出來。其實關於勵志的電影,有的也不僅僅是教導人的做法,還會讓人深受感動。

這部電影主要講的是一個名叫科恩的男青年,從小就患有一種罕見的疾病——妥瑞症。他的母親曾多次爲他在醫治方面奔波,而這種病卻是無藥可治,雖不會傳染卻很痛苦,經常有手腳抽動,脖頸抽搐,口吐怪聲等特殊症狀,會影響他人幹事;成年後他想當老師,將全國上下所有的學校都問了一遍,都因他的病拒絕了他。但他仍十分樂觀,不服輸的精神使他堅持到底,最後一所小學錄取了他。他接受了這個職位,並給予孩子們很多,也從孩子們身上學到了許多與衆不同的東西。科恩說他自己沒有教學經驗,卻贏得了二年級學生的喜愛;上課時,有時會因爲他古怪的叫聲產生一些笑話,但他還是面帶微笑地給孩子們的課堂帶來歡樂,學生都喜歡上他的課。當他執行教學工作的同時,他還參考了碩士學位,雖然最後沒來得及做完,但他已經盡力了。他對於不同的學生有不同的教育風格,其實這些平日裏調皮的孩子,比安靜的孩子多幾分智慧,更懂得那些深不可測的人生。

世界上的人基本都屬於健全的,而總會有少數人羣得有各種疾病,有天生,也有遺傳;而科恩卻沒有被它打敗過,他在時時刻刻地剋制着自己,儘量不干擾其他人的工作。當他壓力大時,他就特別會發出怪叫,所以,當校長問他爲什麼有如此叫聲時,他坦然得回答,獲得了全校師生的敬重與祝福。那一刻,我們都深深的被感動了。當時,我似乎感受到了所有人都將愛獻了出來,使他能夠在人生的舞臺上再創輝煌。自從他當了老師後,他總是以最佳狀態去教育學生,讓他們盡情地釋放自己心中的疑問,大膽的質疑。在年度被評爲“最佳教師”,他不敢相信自己的耳朵。在獲獎儀式上,他用簡短的語言譜寫了在初中就悟出的人生格言,並讓所有老師都要多學習孩子的思想,就是因爲這些他度過了種種難關,過上了與普通人一樣的生活,我也要像他一樣,樂觀。堅強。保持,哪怕有什麼疾病,也要好好地活着,爲自己完美的生活而努力的活着。

《叫我第一名》觀後感6

今天我看了一部美國電影——《叫我第一名》,這部電影讓我懂了許多。

電影講述了一位患有妥瑞症的美國患者——布萊德·科恩的感人故事。

他在自己6歲時患上了這種病,這種病會讓人發出奇怪的聲音。他的家人、朋友以及其他人都認爲這是布萊德故意發出的聲音,只有布萊德自己知道自己根本控制不了;也因爲這個,布萊德給自己的媽媽增添了許多麻煩。媽媽並沒有放棄他,天天去圖書館尋找資料,直到有一天找到了“妥瑞症”這種病,才知道自己的兒子很不容易。

最感動我的是布萊德的校長在一次音樂會上幫助他獲得了自信,也是因爲他,布萊德擁有了想要當一名老師的夢想。學業完成後,布萊德開始找工作,他面試了無數個學校,在幾乎絕望的時候,終於遇到了一個理解他的校長和副校長。在一次測試後,他獲得了最佳教師獎,同時也在這途中布萊德遇到了自己的真愛。

布萊德並沒有被妥瑞症困擾,而是通過自己的`不斷努力戰勝了妥瑞症。在這成功的背後,有人一直在不斷幫助並鼓勵他。

布萊德面試學校時,因爲被太多次的拒絕,遇到太多異樣的眼光,所以他想過放棄,但自己的父親卻告訴他希望一定在,勸布萊德腳踏實地好好努力。就在這時自己的繼母,自己的母親都來鼓勵布萊德,這溫暖的鼓勵的話語又讓布萊德重新找回了信心,這才找到了自己鍾情的學校教師工作。他也用自己的智慧和努力獲得了同事們的尊重和喜愛,用智慧和坦誠獲得他的學生的喜愛。

布萊德勇敢的面對自己的病症,積極樂觀和大家溝通,還很大方的讓學生對這種病提問題,無論什麼問題都可以,這也是讓布萊德走進他生活,瞭解他的好方法。布萊德把自己的缺陷變成自己教育學生的資源,教會了一個調皮搗蛋患有多種症狀的學生閱讀。

每個人都是獨一無二的,及時存在身體健康的缺陷,也都是上天給予你的禮物,都應該勇敢接受並變成自己的特點,在明確自己目標的時候,應該執着追求,不要半途而廢。只要足夠努力,相信自己可以,大部分困難都是可以克服的。

微笑着去面對所有的挑戰,就想布萊德那樣。

《叫我第一名》觀後感7

星期三和星期四的中午,老師給我們看了一部美國電影,片名是《叫我第一名》。

這部電影的主人公名叫布萊德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏綜合症,因爲大腦中的神經衝動過於活躍而控制不住自己的脖子,經常甩動脖子,嘴裏喊着“汪汪”的聲音。他在學校裏被老師輕視。同學們也不怎麼喜歡他,還老挑釁他,不把他當成一個正常人看。甚至他父親也對他失望透頂。只有他母親總是對他懷有希望,給他鼓勵。Bobo因爲曾經得到過一位學校校長的幫助,所以懷有一個夢想,他想當一位教師。這個夢想對於普通人來說也許不太難,但是對於一個妥瑞氏症患者來說幾乎就是不可能完成的任務。但是Bobo內心非常強大,爲了這個夢想,他十分努力。他曾屢次受到挫折,又屢次重新爬起。最終憑着樂觀的心態和堅定的信念,他成功了。他不僅當上了教師,而且從許許多多教師中脫穎而出,成爲了一名最優秀的教師。

其實,每個人都是第一名。因爲爸爸媽媽結婚後孕育孩子的時候,會有無數個爸爸的精子爭搶着向媽媽的卵子游去,但卵子只會與最先碰到他的精子結合。所以每一個孩子天生就是第一名了。而且有許多小孩在媽媽的肚子裏就夭折了,還有的生下來不久突然得了什麼疾病治不好也夭折了。所以對於人類來說能活到成年已經是一個奇蹟了。

而且每一個人都不是完美無缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得見,有些你看不見。同樣,在成長的過程中還會遇到各種各樣的困難和挫折。但是無論你有多嚴重的先天疾病,還是遇到了多大的挫折,你都不能放棄追尋自己的夢想。雖然這不是一條平坦寬闊的大道,而是一條鋪滿荊棘又陡峭的攀登之路。在這條路上會有無數的障礙迫使你返回,但是你必須挺過去。你要記得,你是最棒的!

從另一個意義上來說,這些疾病和挫折會使你的人生更加豐富多彩。如果你沒有夢想或者放棄了夢想,你的生活就會變得無色無味,也就失去了意義。

每一個人都要有自己的夢想,並且朝着夢想堅定地走下去。讓我們朝着燦爛的明天努力吧,奮鬥吧!

《叫我第一名》觀後感8

《叫我第一名》是一部充滿了正能量的勵志片。該電影講述了一個患有妥瑞症的人克服嘲笑,最終成爲了一名最受學生歡迎的老師。

主角布萊德6歲便得了妥瑞症,一種不時會讓人發出怪叫的精神疾病,無藥可醫。他在成長道路上受盡冷眼嘲笑,好幾次差點要被要求強制退學。後來,是一位和藹的校長幫助他緩解了這種排擠現象。可以說,這位校長就像黑暗中的一道光,照亮了布萊德,讓他有了生活的希望,也在他的心裏埋下了一顆夢想的種子。十幾年的逐夢過程中,布萊德受到過百般嘲諷和無數道異樣的眼光,人們都諷刺他癡人說夢。可儘管如此,布萊德依舊沒有放棄追逐夢想。長大後,他跑遍了每一所學校,可是校方都表示不會錄用一個發出狗叫的老師,並且婉拒了。在逐夢路上,布萊德遇到了很多坎坷,很多困難,可他仍懷着一顆初心,朝最初的夢想前進。而最終事實也證明,布萊德的堅持沒有錯,他如願以償成爲了一名老師,有更多的人接納了他。

這部影片主要還是想告訴我們,不畏衆人各色的眼光,做好自己,堅持到底,不忘初心,一定可以成功。

讓我印象最深刻的,是布萊德最後說的一句話,“不要讓困難和病魔阻擋你追求夢想的腳步,成爲你放棄夢想的理由。”這一句話是他對自己一路走來所做出的感悟,更是對我們來說最爲重要的人生啓示。想做什麼就勇敢地去做吧,不要顧忌太多,等到來不及時再後悔。

我覺得布萊德和《聽見聲音的女孩》裏的美樂笛特別像。對他們來說,我們平時再正常不過的舉動對於他們來說是一種奢望,奢侈到甚至只能在夢裏完成。不過還好,布萊德努力向妥瑞症抗爭,最終爲自己正名,擺脫了衆人異樣的眼光。

在旁人眼裏,他走了十幾年才走到今天這一步,可在他心裏,這個時間比十年更長遠,其中的艱辛也只有他自己才懂得。

正是因爲逐夢的執着,讓布萊德抹去了塵埃,讓自己散發出屬於自己的光輝,同時也收穫到了愛。就像一句話說的:一個人,要成爲生活的主人,主宰自己的生活,而不是成爲生活的奴隸,相信所謂的聽天由命。

“不要讓困難和病魔阻擋你追求夢想的腳步,成爲你放棄夢想的理由。”布萊德的這句話,我已將它烙在心間。

《叫我第一名》觀後感9

4月26日下午,我們在老師的帶領下,集體觀看了一部外國影片——《叫我第一名》。

該片講述了一個叫布萊德科恩的男孩患了一種怪病——妥瑞症。這種病總是讓他不由自主地抽筋併發出怪聲。爲此,他遭到了許多人異樣的眼光,受到了許多同學的嘲笑和歧視。但是他沒有放棄,他甚至可以把自己的那種怪病當成自己的兄弟和朋友,來正面應對它,克服它。他並不在意別人對他的看法,他努力地去控制自己。在一位叫梅爾校長的幫助下,他勇敢地說出了自己的想法,把原本歧視的眼光變成了一片掌聲。從那時起,他確定了他一生的夢想——當一名教書育人而受人尊敬的老師。大學畢業後,布萊德幾乎跑遍了這個城市的每一所學校去面試,終於在最後一所學校應聘成功了!他獨特的教學方式,讓孩子們對上課有着濃厚的興趣,並最終使他成爲了喬治亞洲的最佳老師。他成功實現了自己的夢想並取得了令人敬佩的成就。

看完了這部影片,我幾乎經歷了從悲傷到感動再到喜悅的各種情感。我爲布萊德的怪病悲傷,爲他受到的不公平而傷心,我爲他的堅持而感動,也爲他的成功而高興。這三個片段,似乎有無限的吸引力,使我一下子就想起了生活在我們身邊的那些名人,像張海迪、杏林子阿姨等。她們雖然都身患殘疾,但她們並不在意這些,並沒有被疾病打倒,她們好像覺得自己並沒有什麼缺陷,只知道一心爲人民服務,成爲人們心目中的英雄和榜樣。她們的無私奉獻真讓我敬佩!記得杏林子阿姨還說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!”是啊,每個人都一定有自己的夢想,都會爲它拼搏和努力吧。

想到這,我在心中不停地問自己:我的夢想到底是什麼呢?其實我有一個夢想。我的夢想就是當一名敬業的影視演員。可是,我又捫心自問:我有沒有爲這個夢想去堅持,去拼搏,去奮鬥呢?答案是否定的——沒有,真的沒有。回憶生活,我好像整天拖拖拉拉,對待學習不夠主動,對待生活不夠積極。我的心中在吶喊:不能再這樣了,真的不能再這樣了!我要爲我的夢想而努力。我想我現在最重要的就是好好學習,不斷積累知識,鍛鍊自己,爲我的夢想打好基礎。

我終於知道:我的學習,我的生活,我的夢想,這些單單屬於我自己的權利,我要好好地把握它,不能讓它白白地浪費。我有了自己的選擇和道路,只要堅持自己的夢想,誰都不能打動我,就像電影中教室裏的那隻鸚鵡不能打動教師們的心一樣。我真正懂得了,屬於自己的夢想,就該去爲他而努力、拼搏和奮鬥!

《叫我第一名》觀後感10

我,或許很渺小,也絕不逃!

——題記

今天我觀看了一部十分勵志的電影《叫我第一名》,片中主人公佈萊德是一個殘障的人。從小到大,他與身邊的人顯得格格不入,十分另類。因爲它每次說話或安靜時總是搖頭晃腦,還發出“汪,汪”的聲音。許多人不理解布萊德,就連他的父母有時也受不了,布萊恩十分無助,更十分無奈,但幸運的是他遇到了一個改變他一生的好校長!

布萊德小時候學校校長讓他參加一個音樂會,布萊德本不想去,怕自己的怪病影響大家,但校長堅持讓他去。布萊德在人羣中坐下,怪症使他不自覺的發出怪聲,引得一片鬨笑,就在這時,校長把布萊德叫上臺,問了一些問題,其中令我印象最深是,布萊德那句“我不想大家以異樣的眼光看我,如果我放輕鬆,我的怪症會好些。”布萊德失望的走下臺,但是,臺下卻響起了掌聲,回頭望望校長,校長笑着點了點頭。

我想就是這一刻改變了布萊德的一生!是校長讓布萊德重拾信心,也是校長,讓布萊德銘記於心。成爲日後布萊德追逐夢想的方向!

但他因爲怪病,一路碰壁,找不到一個欣賞,能理解的學校。但布萊德從未言敗,哪怕每次都會有人嘲笑。終於,一家學校校長認可了布萊德爾,試用一年。這位校長的選擇是對的,布萊德是一名優秀的教師,雖然校長說孩子們可能嘲笑他,但布萊德仍然充滿信心,對孩子抱有很大的期望,他毫不猶豫的答覆校長,他可以。

許多調皮搗蛋,不受管教的孩子被其他老師轉到了布萊德班裏,布萊德收下了這幾個孩子,並說我不會放棄任何一個孩子,無論他們怎麼樣。布萊德的教學方式很獨特,不像其他老師一樣中規中矩的教,布萊德總是能在孩子歡樂,興趣中接受知識,將心比心,耐心教導,無論這個孩子有多麼厭惡學習,布萊德無是不肯放棄的去引導!

布萊德成功了,他並沒有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢堅強打敗了怪症。哪怕從小被叫做“怪胎”,卻依然活出了屬於自己的精彩!

人的一生會有許多坎坷,會有許多事情讓你苦惱,但只要你不認輸,像布萊德一樣不向命運低頭,等來的便是那風雨後燦爛的彩虹!我們要像布萊德一樣勇敢的走向遠方!

《叫我第一名》觀後感11

“有夢,任性!”觀影之後,被震撼到的小宇宙便向大腦推送出了這樣一條消息。是的,因爲任性,因爲任着這條有夢想不限速的性子自由馳騁,所以一個神話式的生命得到了極致綻放。

從主人公說起。布拉德從小就與衆不同。他多動,他會發出怪聲音,他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”,他說:希望是很難戒掉的習慣。可是,爸爸的斥責並沒有讓這個怪胎學會怨天尤人、就此認命,衆人的嘲笑反而讓他懂得逆風的方向,更適合飛翔。於是,布拉德給生活一個微笑,開始了闊步在收藏陽光對壘黑暗的征程。到這兒,我便已經很感動了,因爲自己沒有布拉德的這股向生命說“不”的勇氣,也從未想過能夠擁有。

應該是初中的一次全校大會上吧,布萊德的校長讓同學們瞭解了布萊德的病症。布萊德與同學們的隔閡一點點消退開來,校長對他的尊重也使一顆當老師的種子悄然落入布萊德的心田。社會影響力、關懷力的作用自然不言而喻了,只有環境、大衆對每個人都認可、都尊重,纔可能使這條生命愈發鮮活。所以,作爲咱祖國社會主義社會的一員,善待生命,我們義不容辭。

畢業了,該是去兌現夢想的時候了。這條路註定艱辛,可是他那強大的內心也是不可小覷的。自己的“同伴”成了最大的攔路虎,一次次投簡歷去面試,一次次被否定再繼續。哪怕被24所學校拒絕,他依然敲開了第25所學校的大門——果然,機遇出現了,夢想照亮了現實,布萊德被景山小學聘爲二年級導師。試想,如果我們在面對生命的考驗時也是這樣欣然應戰,不論遇到多大的風浪也依舊堅守初心,用樂觀、用執着、用堅定來征服世界,那麼我們又何嘗不能夠擁抱自己的夢想呢?

當成了老師,還得當好了老師。班裏不乏有幾個調皮的孩子,但他從未放棄任何一個孩子,就像他從未放棄自己一樣。布拉德攜帶着自己高度的責任心進入了教師模式,公正的班級制度,新奇的教學方式,帥氣的教學風格,溫暖了學生,更美麗了自己。在夢想的道路上,用腳步去丈量未來的路,是一件何其幸福的事情呀。

在“最受歡迎老師”地領獎臺上,布拉德說:“別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你工作或玩耍。”之後得知,這部電影是根據真人真事改編的,就又肅然起敬了。既然傳奇潛藏在身邊,那麼,就任性地,走過人生。

《叫我第一名》觀後感12

七月末,我看了一部陳校長推薦的電影《叫我第一名》,這部電影給了我很多感悟。最大的感悟就是讓我又一次理解了什麼是:改變你能改變的,接受你不能改變的,不管是困難還是疾病,和他們平和的相處,不抱怨不妥協,堅持到底不放棄,堅定自己的夢想並朝着夢想不畏艱難,克服阻力去實現夢想。

男主角患了妥瑞式症,他不由自主地一直髮出怪聲,怪動作。因爲找不到治療辦法。所以常常被人誤解、排斥。這跟我們的孩子也是有些相同處的,至今自閉症還沒有一個能夠完全康復的治療手段,不論是對孩子還是對他們的家人來說,這條路就像是沒有終點的黑道,永遠也不知道盡頭會在哪兒,但是我們還是需要勇往直前。

在這條艱難的道路上,更加需要其他人的幫忙與相互扶持,比如電影中的梅爾校長,在校長請他出席學校音樂會,並在被他無奈地破壞整場音樂會的氣氛後,將他請上臺,讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機會。他膽戰心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的症狀反而會緩和一些。”於是同學們掌聲四起,理解萬歲,男孩充滿幸福地走下臺。校長帶動全校師生對布萊德釋放出強大的善意,也讓全校師生正視殘疾,避免歧視,像正常人一樣的看待他。他不僅改變了布萊德的一天,也影響了全校師生的觀念。遇見梅爾校長是布萊德一生之幸,良好的學校教育也是布萊德成功的關鍵。關注特殊的孩子,走入他們的內心,傾聽他們的需求,給予他們真正的愛,這位校長改變了布萊德的一生,也把一顆希望的種子種在了布萊德的心中。我想,正是這次機會給了他一生追求教師夢的勇氣。

除了老師的支持,來自家庭的力量也是更加強大的,布萊德的母親飽受苦楚一人艱辛撫養布萊德和他的弟弟,面對他的病情不拋棄不放棄,努力尋求醫生的幫助,翻閱醫學書籍。當得知此病無藥可救,她在流淚的同時默默咬牙堅持。之後轉而接受現實,鼓勵兒子戰勝它,並在背後默默支持和付出。布萊德的成功離不開他母親的幫助,在濃濃的親情鼓勵下,他沒有退縮,不曾猶豫,越挫越勇。每當布萊德遭遇疾病帶來的挫折時,母親的話都會在他腦海中迴盪。

這個電影也讓我明白了,一個孩子的成功離不開他自己,更離不開他的家庭以及學校,我們作爲特教老師要更加明白這個道理,爲了我們的孩子,家校的聯繫以及配合需要老師和家長們的一起努力。

《叫我第一名》觀後感13

在幼兒園讀書節開幕的這一天,幼兒園送給了大家一份禮物,觀電影《叫我第一名》,這份特殊的禮物讓我的心久久不能平靜,時至今日“不要輕言放棄”這句話一直在我腦中縈繞。“不要輕言放棄”這多麼簡單的六個字,但實施起來卻需要多大的勇氣、耐力、自信、執着等一切跟堅持有關的字眼啊!

片中的主人公“布萊德·科恩”從小就患有一種特殊的病症——妥瑞症,患病的他時常會抽動脖子或腦袋,併發出各種類似狗叫的怪聲。這樣的怪病常常引來許多誤會和別人異樣的眼光,老師的批評、同學的恥笑、父親的責怪。但是正是這樣一個受歧視,不讓人理解的孩子,卻克服了重重地困難,成爲了一位優秀的教師,他的“不輕言放棄”讓他贏得了成功,贏得了人們最熱烈的掌聲。他的堅持、他的執着讓平時遇到一點困難就想退縮的正常的我們噓唏不已。

他的成功除了他自己的執着外,還有幾位重要的人,媽媽和初中的那位校長還有山景小學的校長。因爲患有妥瑞症,連父親也不相信他,對他沒有信心。難能可貴的是他有一位偉大的母親,媽媽的“不離不棄”,學生時代遇到困難或者是因爲妥瑞症而讓成爲教師面試一次次失敗時媽媽時刻的叮嚀“不要輕言放棄”,鼓勵着他一步步往前邁進。母親是最偉大的人!

初中時的校長也讓我記憶深刻,當他又一次發出怪聲而被老師請出教室讓去校長室時,校長嚴肅的臉龐和堅持讓他去聽音樂會讓我爲他緊張,這位可親的校長在那麼多人面前詢問布萊德“怎樣幫助你?”時,布萊德因爲校長的鼓勵頓時陰霾的天空變得晴空萬里。讓布萊德明白教育的魅力,“說幾句話,世界打開了大門”,也讓他立志當一位教師。可親的校長也爲他深深鼓掌!身邊多涌現些這樣的老師,我們的教育將會更加地前景無限!也讓我更深知自己的一言一行對孩子們是多麼地重要啊!

布萊德最後面試成功的山景小學的校長和老師也給了布萊德無限的動力,讓他能在教育這條大道上馳騁。賞識者也是多麼地讓人可敬!

在成爲“年度最佳教師”的頒獎會上,布萊德班上學生的幾句發言“別讓任何事情阻止你想做的事”,不就揭示了布萊德的奮鬥心路歷程嗎?“不要輕言放棄”也深深地感染着他的學生和身邊的同事們。

布萊德的“不要輕言放棄”帶給我很大震撼,我想我們在以後的生活中無論遇到什麼困難,向布萊德學習,“不要輕言放棄”。

人生的精彩在於面對困難時不放棄的執着。

《叫我第一名》觀後感14

這是一部根據美國真人真事改編歐美電影,在我最低落的時候我的朋友爲我介紹了這部片,然而由於喜愛英語的我當時也僅僅是因爲這是一部歐美影片所以纔會選來看。

“我的父親永遠不瞭解我的樂觀。”男主很淡然地說出這句話,他接受了父親不願意接受這個殘缺的他的事實。縱觀美國的家庭教育,在大多數家庭裏父親的角色永遠都是那個在孩子想要自暴自棄,自我否定時及時將孩子拉回正路的人。“我因爲有你這樣的兒子而感到驕傲。”“什麼東西都沒有辦法阻止你追夢的腳步,我會在你追夢的路上一直陪着你。”“好樣的,幹得不錯,這纔是我的兒子。”……類似這些話,他的父親從未對他說過,就連生活瑣事的問候也是敷衍應酬。我雖然沒有像男主那樣的父親,但我爲男主的坦然釋懷倍感敬佩,更重要的是他沒有因爲父親的冷漠失去對生活的熱情和對家人的信念。

“我接受了它,也不會讓它主宰我的生命。”患有妥瑞氏症的他曾經因爲尷尬的病發症狀而令他失去工作,同時也讓他低迷了一段時間。我不知道人對命運敢於反抗的熱情從何而來,但這種熱情一定來源於心中某個迸發着光亮的地方,而這個地方讓佔有着它的主人富有生命力,使它主人的閃耀着異於常人的特殊的光芒。他可以像正常人一樣戀愛、結婚,而自己的妻子不但善良美麗還有一顆理解他包容他的心。他可以像正常人一樣在考場上考試,就算自己的妥瑞氏症發出的擾人的聲音又怎樣?人才不會因此被落寞,爲他專設的考場令他的才華充分地展現而出。正如他所說,“妥瑞氏症教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想。”“在我的人生中,妥瑞氏症是我最好的老師。”疾病有時候能讓人們更真切地瞭解自己,讓人們知道自己真正想要什麼。生活在沒有壓力的世界裏不一定是好事。

在影片末尾,當他拿到“最受歡迎教師”獎時,令我記憶最深刻的一個場景便是:他的學生替他爲在場的來賓們解答了所有遇到困難時應當具備的優良品質。被這部片子深深感動的我,細想自己因爲一場發揮失常的小考而鬧情緒害得自己無心學習的種種,對比片中的主角……過於憤恨而忘了更重要的事情,想了想,或許自己的內心的悲痛正如片中男主所患的妥瑞氏症一樣,正指引自己該如何走,而自己現在該做的便是拾起信心,聆聽“內心導師”的勸導,不斷前行。

《叫我第一名》觀後感15

《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞症,但是他保持樂觀心態,並努力實現自己的夢想。科恩想成爲一名教師,他找出了附近的所有學校,並一一標出來,科恩這是在幹嘛呢?他是想去學校裏面試來當老師,但是由於自己的妥瑞症讓自己發出怪叫,被各種學校的校長排斥,雖然科恩很憤怒,極不情願拿出拿出了地圖,在被別的校長排斥他的學校都打上了個“ד,但是爲了自己的夢想,科恩仍然去各種學校進行面試,最後,他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了“ד,終於被一所學校的校長感動,讓科恩成爲一名教師,科恩爲了讓學生們能適應他因妥瑞症所發出的怪叫聲,跟學生們進行了他的症狀的溝通,讓學生們能夠接納他,並且學生們深深地愛上了他的課。經過科恩的努力,他完成了自己的全部夢想。

科恩是個堅持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴重的病情,怎麼有一點點挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個唱歌比賽,我受了一點皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過一次比賽的機會,如果我能像科恩一樣堅持下來,說不上定我能拿個獎呢。

堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。

世界很大,我們會對很多事情無能爲力。誰的生活都不是一帆風順的,重要的是你怎麼去看待。當壞事降臨,不要一味地浪費時間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時,眼睛看到的東西,並不是它實際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與願違,請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的臺階,幫助你變成更好的人。以平和的心態對人對事,不因幸運而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發現,自己身上有了一種氣質,能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當你在錯過月亮時哭泣,那麼你也將錯過羣星。請相信,一切都是最好的安排。儘量少爲已經發生的事後悔,永遠挺胸擡頭向前看。