活動策劃8篇【優】
活動策劃 篇1
一、 活動主題:
“春”
二、 活動背景:
新的一年新的開始,春天光臨大地,萬物開始復甦。 在這個溫暖的季節裏,我們可以至xx學院,看莘莘學子;春暖花開,聽燕子呢喃;銀鳳湖湖畔,賞楊柳清揚。又或許你會感傷,或許的小情緒在潛滋暗長;或許你的.心在飛揚,嚮往遠方;或許你在把昨日的時光一一收藏。萬紫千紅總是春,不同的人,心裏藏着的是——一萬個不同的春天……
三、 活動目的:
爲了豐富我係大學生生活,增強我係學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性。xx工程系特策劃舉辦爲期一月的徵文大賽,給同學們一個自由發揮的空間.通過本次徵文活動,提高大學生的文化素養,爲我們的大學生活增加亮色,更是爲了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。
四、 主辦單位:
xx工程系學生分會學習部
五、 活動時間安排:
20xx年4月9日——4月30日
六、 參賽對象:
xx工程系學生
七、 要求:
1、文體不限;
2、不得抄襲;
3、思想積極健康;
4、條理清晰、表達流暢;
5、語言優美、文字洗練。
202X.4.8.
策劃者:xx工程系學生分會學習部
活動策劃 篇2
一、活動背景:
作爲當代大學生,作爲青年志願者,我們應該曾強環保意識,自覺履行保護環境的意,所以我們打算開展志願者新生入學教育——“環境保護,從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。
二、活動目的及意義:
讓廣大青年志願者從身邊小事做起,從維護環境做起,體會到環衛工人的辛苦,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行爲,當一個嚴於律己、寬於待人的合格志願者。
三、活動時間:
20xx年11月18日中午12:30—13:30
四、活動對象及地點:
活動主要針對新加入青年志願者的.所有大一新生,在四川長江職業學院足球場開展該項活動。
五、活動名稱:
保護環境,從我做起。
六、活動流程:
1、活動參加人員於11月18日12:30按時到場。
2、負責人講話,爲各隊分配清理任務。
3、活動開展,開始清理足球場和草坪處垃圾。
4、負責人對活動進行總結,活動結束。
七、活動目標:
爲廣大志願者開展道德活動,從身邊小事做起,從維護環境做起,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行爲。
八、活動安全:
活動內部人員避免打架鬥毆,注意安全。
九、活動負責人及主要參與者:
負責人是四川長江職業學院青年志願者總隊,主要參與者爲本院所有青年志願者共400餘人。
十、經費預算:
買垃圾口袋:2—3人一個,總隊人數400餘人,需200多個垃圾袋,共20元。
十一、活動中應注意的問題及細節:
各分隊按時到場,組織各隊成員,分配各隊清理清理垃圾的區域。
活動策劃 篇3
爲了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象:計算機學院全體學工助理以及學工組老師
二、活動主題:陽光體育人人蔘與
三、活動項目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:**年11月11日14:00開始。
五、活動地點:
羽毛球:創新苑羽毛球場或實驗實訓中心地下室;
排球:中區排球場;
乒乓球:西區操場或學生工作辦公室後面乒乓球檯。
踢毽子接龍:學生辦公室外
六、活動規則:
1、羽毛球與乒乓球採用統一規則,具體規則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的`規則;
②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分爲0,第一輪得分爲2分,第二輪爲4,第三輪爲6,第四輪爲8,依此類推;
④羽毛球採取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間採取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規則:
①排球共分爲三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;
②排球採取循環賽制,通過抽籤隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最後個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、後期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人同去同學們的意見和建議,並對工作進行總結。
九、活動可能出現情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況捨棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶佔場地(特別是羽毛球場地,),如已被佔,可與之進行協商解決。
活動策劃 篇4
活動主題:知曉您的血壓和控制目標
活動目的:宣傳“合理膳食,適量運動”、“健康體重,健康血壓高血壓”等防治知識,提高公衆防治高血壓的意識。
活動時間:10月12號
活動地點:新造鎮政府側
活動主辦單位:新造醫院
活動對象:鎮居民
活動參與人:新造醫院相關醫護人員
一、前期活動準備:
利用村委會廣播,採取宣傳報道,查找、收集相關療(“高血壓”、“合理膳食”知識),準備演示工具、材料,展覽架,海報,展板,宣傳單,座椅桌子(具體數量待定)。
二、活動內容:
1、提前安排相關人員搬桌椅、宣傳資料、海報、展板等佈置好會場。
2、安排醫護人員免費測血壓、講授如何才能知曉您的`血壓、高血壓患者血壓目標值等、教會高血壓患者自測血壓方法等方式。
3、整理會場。
三、後期總結
1、召開活動總結會議,總結此次活動中需改進的方面。
2、整理材料的相關工作。
四、活動經費預算
活動策劃 篇5
一、活動背景:
環境關係你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時爲了省一腳油門而一車佔兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的爲了上課省事,將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行爲嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
爲了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續校園文明服務的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園之整理自行車活動策劃書大學生美化校園之整理自行車活動策劃書。
三、活動內容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、製作條幅:
(1)沒有規矩,不成方圓,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的宣傳員。
(2)辛苦我一人,方便他人行,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的示範員。
(3)以維護校園環境秩序爲榮,以損害校園環境秩序爲恥,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的監督員。
2、製作板報
製作宣傳板報或橫幅,讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題爲環境關係你我他,文明停車靠大家。
3、拍攝照片
(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報
(2)拍攝一些自願在海報上簽名同學的畫面以作後期宣傳。
第二部分:文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峯時段的車輛的停放工作;
2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學;
四、活動要求:
1、統一佩帶志願者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能揹着書包,不允許戴MP3等有損青協的形象的事;
3、服務工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;
5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯繫。
五、工作宗旨:
全心全意爲師生,創廣大文明新風;
六、工作人員:
藝術學院青志協,文法學院,核工學院全體成員
七、工作時間:
20xx年11月27日星期日
八、工作考覈:
Ⅰ、考覈人員:青年志願者協會的`負責人
Ⅱ、考覈形式:定時或不定時進行考覈;
九、工作交接:
值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
意義:服務同學也是我們的宗旨,能爲同學們服務我們感到很欣慰。
總結:部員全到齊,到場率:100%。我們發現班級衛生已經比原來打掃要衛生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發生,預先料理好許多準備工作。
活動策劃 篇6
一、活動名稱: 硬筆書法比賽
二、活動目的:
如今實屬一個現代的、全新的信息時代,可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統的東西有所減少,爲此各個階層都已經展開了類似“保護非物質文化遺產”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的目的如下:
1.宏揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播和滲透。
2.豐富中小學生的課餘文化生活,提高個人修養,展現個人魅力。
3.促進人文和諧,增強同學們對書法藝術的.學習興趣,提高審美能力。
三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風
四、活動時間、地點:20xx年5月26日七年級教室
五、參賽對象:各班選取5名書法愛好者
六、比賽要求:
(1)作品內容自定且內容健康向上。
(2)鋼筆作品用統一的紙書寫。
(3)作品上面必須註明參賽人員的班級、姓名。
(4)字體不限 要求書寫字體規範。
(5)不符合作品要求則取消決賽資格。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委:郭大軍、胡永利
十一、獎項設置
一等獎2名、二等獎4名 三等獎6名
白界中學語文組
二〇xx年五月二十五日
附件1:評分標準
活動策劃 篇7
一、活動目的:
爲慶祝“六一”國際兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”爲主題的系列慶祝活動。
二、活動時間:xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)
三、活動地點:學校操場
五、活動內容:新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運動會
1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;
2、舉行生活技能活動;
(1)以班級爲單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”爲主題的`小型趣味運動會;
六、注意事項:
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統一着裝;
2、各班趣味運動會報名表
3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知爲準。
活動策劃 篇8
一、活動背景:隨着全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日趨增大。應對這樣大的一個形勢,爲了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也爲企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,因此,我社團決定舉辦模擬招聘會。
二、活動主題:“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
三、參加院校:河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
四、活動目的:面對大學生就業的形峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,爲了讓同學瞭解招聘會的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦此招聘會,以提高大學生就業技巧,增強學生心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。通招聘會,使各選手深入瞭解到,目前的市場情況,更清晰的剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,爲自己將來走向社會做好準備。
五、活動時間:三月份
六、活動地點:河北政法職業學院
七、活動對象:河北政法職業學院全體學生
八、活動流程:
前期階段:
(一) 實踐部:負責拉贊助商。
(二) 祕書部:邀請贊助商與學院老師作爲活動的嘉賓評委,負責報名表的打印和經費支出。
(三) 組織部:負責道具準備,如:橫幅,桌子,紙杯,音響設備等。
(四) 宣傳部:通過懸掛橫幅,製作流動展板,介紹此招聘會流程和評分細則,鼓勵同學積極參加。到各班進行宣傳,通過各班班委宣傳,和各社團聯繫,通過社團進行宣傳。
(五) 策劃部:負責做好前期準備工作,協調好各部之間分配。
中期階段:
(一)設立諮詢點:在餐廳前設立招聘會諮詢中心,解決同學們疑問。
(二)預備報名:在餐廳門前,設立櫃臺。接受學生所投遞簡歷及相關證書。並根據學生的簡歷進行分組登記。
(三)崗位設置:財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。
(四)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(五)具體流程:
初賽:
1、由相關的評委老師進行簡歷篩選,具體操作採用打分制,取平均分按排名先後進入第二輪,並告知決賽要求和比賽細節。
複賽:
1、自我介紹:每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹,時間過長則告知停止。
2、評委提問:評委針對選手自身表現情況即興提問。
3、 職業設想:由選手本人闡述自己對今後職業生涯的規劃和發展。
4、評委點評:評委針對全體選手的表現進行總結髮言。
培訓:
1、搜才人資相關負責人進行求職前培訓,旨在提高比賽檔次,內容可包括(簡歷如何製作,如何進行自我介紹,面試時應該注意的禮儀等相關問題);
決賽:
1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。
2、情景化面試:此環節專業性最強,老師將根據選手自身的情況及現場表現進行現場即興提問。
3、無領導小組討論:隨機將選手分爲兩組,現場提供一個案例,進行討論,十五分鐘後將結果以宣講的方式展示給評位和觀衆。
4、評委點評:評委將對選手進行點評。
注:比賽結束後,被企業看重的選手可與企業商談二次面試時間,獲得名次的選手將積極備戰總決賽。所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束後,獲得成功夏令營門票,體驗名企工作流程,更有拓展實訓培訓。(見附表1)
評分方法:1、初賽:評委對每位參賽人員的簡歷進行打分,最後根據平均對簡歷進行排名。
2、複賽:滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----15分
評委提問(溝通交流,應變能力)----30分
職業設想----45分
3、決賽:滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----20分
情景化面試----40分
無領導小組討論----30分
4、評分原則:以公平公正爲原則,採取平均分制進行打分。
後期階段:
(一) 參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律,爲他人提供良好的面試環境。
(二) 評委老師對應聘者的總體表現進行簡短點評。社團代表總結髮言。
(三) 工作人員統計成績並進行公佈。
(四) 招聘會結束後,由工作人員請評委先走,其他選手有序退出。
(五) 組織部負責歸還道具,其餘各部整理會常
(六) 活動總結。
九、獎項設置:
進入決賽的同學有紀念品一份,榮譽證書一本,獲評委好評的可自願簽署就業協議,前三名可獲六校比拼資格。另前三名:
冠軍:價值150元獎品
亞軍:價值100元獎品
季軍:價值50元獎品
十、注意事項:
(一)由指定人員負責突發事件的發生。
(二)組織部負責維持會場秩序。
(三)各部相互協調,調動會場氣氛。
附件:河北搜才人力資源有限公司提供(整體活動)
“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
普及高校:
3月、4月:
河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
宣傳主題:
“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
參與人羣:
本科:大四、大三
專科:大三、大二
活動形式:
本次活動選擇六所高校共同舉行。
初賽:以海選形式,在高校內舉行,通過選撥選出20名選手進入決賽;
決賽:在各個院校進行,集中在入選的選手中選出前三名進入六校聯合總決賽;
總決賽:六所高校前三名進入總決賽,獲得終極pk,獲得終極助學獎金。
活動內容:
初賽——
報名:
在校內擺攤進行現場報名,紙質簡歷收集並整理;和活動告知;
初賽(海選):
1天時間,通過簡歷與2分鐘自我介紹,進行評分(可以花樣百出,目的是營銷自己),在參加海選的選手中選拔出20-30名選手進入決賽,並告知決賽要求與比賽細節;
決賽前求職培訓——
搜才人資相關負責人進行求職前培訓,旨在提高比賽檔次與搜才影響力(首選戶外),內容可包括(簡歷如何製作,如何進行自我介紹,面試時應該注意的禮儀等相關問題);
培訓內容:
衣着、面試禮儀、面試注意事項等,約1—2小時。
決賽——
參賽者準備求職ppt,現場2分鐘自我展示,並接受企業現場提問面試,更有面試情景模擬(由評委現場出題,現場發揮,增加不可預知性,考研),面試中狀況連連,看你能hold住麼?
對於所有參賽選手,企業有權對選手進行現場錄用;選手有爲自己爭取的機會
決賽將評比出第一名、第二名、第三名;
決賽流程:
1、 自我介紹,每個選手有1分鐘的時間,時間過長則告知停止;嘉賓對選手提問,每位選手2分鐘的時間;打分,淘汰n名選手
2、 無領導小組討論,共計30分鐘討論時間,每組3分鐘結果陳述時間;嘉賓打分,淘汰選手,剩餘3名選手
3、 情境模擬,給出特定的情境,或者臨時有嘉賓出題,選手現場發揮;
比賽結束後,被企業看重的選手可與企業商談二次面試時間,獲得名次的選手將積極備戰總決賽。
評分標準:形象禮儀、自我表述、溝通交流、應變能力。
所有的'進入總決賽的選手都將在總決賽結束後,獲得成功夏令營門票,體驗名企工作流程,更有拓展實訓培訓。
總決賽——
各個高校共選出18名選手進入總決賽。
1、實物售賣:
選手分爲兩隊,共同組建隊名、隊呼;提供售賣物品、場地、時間、任務,進行實戰比賽;(時間定位上午1到2小時)
獲勝選手全部進入下一輪比賽,失敗隊伍,根據團隊中的表現各自投票選出晉級的2名選手。
2、主題辯論
剩餘選手分爲兩隊,每隊5人,針對辯題進行30分鐘辯論,獲勝隊伍晉級,失敗隊伍,根據隊伍中的表現各自投票選出可以晉級的1名選手。
3、一對一尖峯面試
企業可以臨時提出各種各樣的實戰考驗,對6名選手提出苛刻的要求,考驗選手的應變、理解等能力,企業選出3名選手進入終極大獎pk。
4、選手的總結陳詞,與視頻展示,企業綜合以上各個環節表現對選手進行最後的評定。
備註:弱化評分,環節出彩
成功夏令營(待定):
1、體驗名企工作流程;
2、拓展特訓營:
職場培訓
團隊拓展特訓
與人資高管直接面對面
選手拉拉隊:
成員:20人
職責:組建口號,爲選手吶喊助威,在每一個環節進行的時候,拉拉隊可以針對現場表現爲選手吶喊助威,原則上爲不影響選手比賽爲前提(此環節可以由主持人或委員會成員控制)。
獎品:獲得冠軍的拉拉隊成員,每人都將獲得價值20元的精美獎品一份
職場達人:
決賽邀請知名企業hr共同參與;
總決賽邀請知名企業高管,共同參與;
不同企業的hr擁有不同的用人標準,尖銳苛刻的要求將成爲選手面試中不可或缺的一關,力求每一位參賽者在每一個環節的經歷都是一個嚴謹的面試/商業經驗。
網絡大獎:
1、進入總決賽的選手自制視頻參加網絡大獎pk;
2、對於自制視頻,由搜才網規定主題設置(視頻中有搜才logo,內容體現)
3、形式要新穎,提高網絡人氣
4、搜才網提供網頁平臺,網絡人氣pk。
決賽獎品:
一等獎:價值150元獎品
二等獎:價值100元獎品
三等獎:價值50元獎品
總決賽獎品:
一等獎助學基金:3000元
二等獎助學基金:1000元
三等獎助學基金:500元
網絡大獎:自行車(可以另選)
時間安排:
2月15日——3月7日:與校方溝通,含費用、宣傳、場地、等。
2月15日—2月25日:溝通確定合作院校,簽署協議;
2月25日—3月5日:前期宣傳物料的設計、製作;
3月8日——3月15日:前期宣傳 、報名;同時聯繫各個企業確定到各個高校的企業名單。
3月15日:海選現場;
3月16日——3月31日:各個高校陸續進行現場決賽;
4月15日(待定):總決賽;
5月:成功夏令營(待定)
附件:
辯題選擇:
戀人間異地工作,是否影響工作和愛情的長遠發展;
大學生畢業,是否應該接受掏糞工人工作;
實戰模擬題目選擇:
如何說服其他拉拉隊選手爲自己加油;
如何售賣一朵玫瑰花送給異性(有男/女朋友在場),並獲得一個擁抱;
大學生創業聯盟
XX年xx月xx日
授權書
甲方:河北搜才人力資源有限公司
乙方:河北政法職業學院會計系大學生創業聯盟
本次甲方舉辦的《營銷自己 實戰未來——模擬招聘會》活動,在河北政法職業學院賽區各項組織活動由乙方予以組織承辦,特此授權。
現簽字如下,以資證明
投 標 人: (蓋章)
授 權 人: (簽字)
被授權的代理人: (簽字)
日 期:XX年3月19日
代理組織活動協議書
甲方:河北搜才人力資源有限公司
乙方:河北政法職業學院會計系大學生創業聯盟
第一條:甲方願將《營銷自己 實戰未來——模擬招聘會》河北政法職業學院賽區的活動委託乙方承辦。
第二條:甲方提供在乙方的複賽及決賽評委。
第三條:甲方提供比賽獎品:
決賽獎品(河北政法職業學院):
一等獎:價值150元獎品
二等獎:價值100元獎品
三等獎:價值50元獎品
總決賽獎品(六校聯盟):
一等獎助學基金:3000元
二等獎助學基金:1000元
三等獎助學基金:500元
網絡大獎:自行車(可以另選)
第四條:甲方提供本賽區活動完的後續活動(總決賽——實物售賣、主題辯論、一對一尖峯面試等)。
第五條:乙方提供本次活動宣傳場地及舉辦場地。
第六條:乙方組織本次活動的參加人員,組織活動觀衆。
第七條:乙方提供活動所需設施及活動組織人員。
第八條:乙方有義務維護活動秩序及在學校的一切事物。
第九條:本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,本協議自雙方簽字蓋章時起生效。
第十條:參與者簽定此協議將視爲同意協議規定,如有任何異議可雙方協商解決!
(注:本協議最終解釋權歸河北政法職業學院所有。)
投 標 人: (蓋章)
授 權 人: (簽字) 被授權的代理人: (簽字)
日 期:XX年x月xx日