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家庭教育宣傳週觀後感

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當觀看完一部作品後,一定有不少感悟吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的家庭教育宣傳週觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭教育宣傳週觀後感

家庭教育宣傳週觀後感1

孩子是家庭的希望,更是國家的未來。用興趣引領孩子的未來的學習,從而爲孩子的健康成長打下亮麗的底色,這樣孩子長大後才能更好的積極投入國家的建設當中,爲中華之崛起貢獻一份力量,在家庭教育當中,我家的具體做法如下:

一、興趣引導

姑娘一歲多的時候就開始看書,主要是繪本,看顏色、看裏面憨態可掬的小動物,再大一點時給她講裏面的好玩的情節,陪她一塊兒表演裏面的節目,孩子也慢慢學會了翻書、知道愛惜書。

我家姑娘現在特別很喜歡看書,每天睡覺前都要媽媽講了好幾本書,白天大人忙的時候能自己安靜的坐下來看書,在講書的過程中還是慢慢喜歡認裏面的字,雖然我們沒有刻意讓孩子認字,但在興趣這個老師的帶領下,孩子認識的漢字有上百個啦。

二、做手工

蘇欣的精細動作不是太好,偶然間發現淘寶上賣的剪紙很多,剪紙上印有好多可愛的小動物,孩子開始剪的時候連剪刀都不會用,因爲怕孩子拿剪刀有危險,我們從最開始的塑料剪刀慢慢過渡到金屬剪刀,孩子也從最開始連直線都不會剪,慢慢可以剪精細的曲線,看着孩子一點一點的進步,做家長的也很是欣喜。

因爲孩子請假比較多,我們也有很多做的不好的地方,現在孩子的乒乓球定球很不好,怕失敗、不能受打擊,這幾天在慢慢鼓勵孩子去嘗試,班裏面絕大多數孩子都比我家孩子做得好,再比如我們的古詩背誦也沒有跟上班裏面的節奏。

這一點我們以後儘量注意,儘快做好!

家庭教育宣傳週觀後感2

今天學習了履行家長的主體責任,助理孩子的全面發展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長過過程中,我深刻地認識到父母是孩子的第一責任人,父母承擔孩子家庭教育的主體責任。家長是孩子的第一任老師,我們深刻認識到,培養優良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教於樂是家庭教育的關鍵。通過學習我認識到,用正確的思想方法和行爲教育未成年人,才能讓孩子成爲有擔當的時代新人。通過學習,我還學習到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標,讓家長不再忽略孩子的成長。我們陪伴孩子成長,孩子陪伴我們年輕。學會讓孩子去嘗試,一些沒有目標的創造過程反而讓孩子提高了創造能力。讓孩子養成創造的能力,讓有創造力的人養成創造的習慣,纔是最重要的。作爲80後父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實家庭儀式感會讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的過程,讓孩子心中充滿愛,提高了孩子的.自信心。在家庭活動中,讓堅持一些小活動,讓孩子學會堅持,對持之以恆的習慣也有潛移默化的作用。記錄生活的點點滴滴,以後會感謝自己當時的付出。堅持記錄孩子的成長,讓孩子感受生活和遠方。父母是家庭教育的主體,家長傾情陪伴,讓孩子在愛中成長。不要只關注分數,讓孩子全面發展,履行家長主體責任。

家庭教育宣傳週觀後感3

孩子是我們生命的延續,是我們家長的希望和寄託。孩子的成長,牽動着們的心,涉及全家的幸福。孩子就像海綿一樣,模仿能力極強,能吸收他們注意到的一切。父母是孩子的第一任老師,也是他們的榜樣,在他們周圍時,我們要注意你所說或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成個品學兼優的孩子,培養成祖國未來的棟樑,是孩子成長的過程也是我們家長的學習過程,家長作爲孩子的第一老師要爲人師表家長的表率作用與自身素質緊密相連。人們常說:父母是孩子最重要的榜樣。要想教出一個有道德有修養的孩子,首先就要以身作則。做好孩子的楷模,要言行致,要求孩子做到的自己首先要做到。孩子們也是有自己的思想,他們也特別希望自己的想法會飯別入所接受,我們就要學會傾聽孩子的心聲,和孩子交朋友。在一些必要的時候要懂得換位思考站在孩了的角度看待問題,給他們自己選擇的權利,讓孩子們感受到父母的關愛,讓他們認爲父母是生命中可以分享快樂、分擔憂愁並值得信賴的朋友。

爲了孩子,讓我們和孩子一期共同成長,做一個值得信賴的父母。

家庭教育宣傳週觀後感4

家庭教育是孩子成長的起點和基點。我們每個人來到這個世界上,最先接觸的就是我們的家庭。父母的言行舉止,原生家庭的環境氛圍,會深深的影響孩子的一生。因此,我們作爲父母家長的,非常有必要積極參與到孩子的教育當中,用我們的愛心去幫助孩子更好成長。

家庭教育,家庭的和睦對於一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自己。反之,如果缺少家庭的關愛,孩子會變得自私冷漠,狹隘,缺乏安全感。同時,我們還要避免溺愛孩子,過分嬌慣,從而孩子變得自我爲中心,任性,脆弱,這對孩子的成長是尤爲不利的。其次,望子成龍,望女成鳳,我們都希望自己的孩子能拔尖,成爲一個優秀的人才。因此,我們的培養孩子的過程中,更要學會用心聆聽,感受孩子的內心世界。對待孩子,鼓勵爲主,少一些指責和懲罰,勞逸結合,讓孩子有玩樂的權利,培養孩子獨立自主,解決問題的能力。注重孩子的情感教育,社會道德,意志品質等非智力因素的教育。

播種行爲,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。我們父母能以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力,讓我們的孩子身心健康成長,教育的成功性才大大提升,成就孩子更精彩的人生。

家庭教育宣傳週觀後感5

近日參加了家庭教育宣傳週“履行家庭責任做合格家長”的主題活動,聆聽了優秀家長的精彩講述,對家庭教育和孩子相處有了更深的認識和感悟。

首先,作爲家長要有一顆包容的心,面對孩子身上存在的不足和缺點,要避免抱怨的語氣來去指責她,孩子是不斷的成長與發展的,我們要要多鼓勵她,給予她的更多的信心和勇氣,用發展中的眼光看待他們,多給孩子鍛鍊的機會,幫助他們去克服困難。

其次,作爲家長要學會傾聽孩子的心聲,每個孩子都是獨立的個體,我們要善於站在孩子的角度上,去看待問題,給他們自主選擇的權利,讓他們感受到來自父母的愛,讓他們感受到,是可以和父母一起分享喜怒哀樂,並值得信賴和父母可以做朋友。

最後,家長要言傳身教,以身作則,做好榜樣,父母是孩子的重要的教師,要想教育好孩子,必須要言行一致,以身作則,做好孩子的楷模,例如“尊老愛幼言而有信”等一些規則,文明有得樂於助人等品德,我們也要以“立德樹人”爲目標,配合好老師,共同促進孩子長遠的發展,

教育孩子是家長的責任,在新時代新徵程下,我們家長要主動學習善於總結,時刻自省與孩子間的相處之道,與孩子共同成長,建立密切的親子關係,多陪伴孩子感知世界的美好,啓發孩子的智慧能量,以家庭的關愛和教育引導,給孩子創造一個良好的成長環境,讓他們健康快樂的成長,做一個積極向上的祖國花朵。