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《交響情人夢》的觀後感大綱

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怪才也好天才也罷,除了幽默喜感,和我最喜歡的漫畫表現形式(招牌動作:翻白眼——正是如此,也很喜歡臺灣版《蜂蜜四葉草》),十一集精簡緊湊的真人版劇情和多段真實交響樂場景的賞析,很感動,很佩服……

《交響情人夢》的觀後感

特別欣賞SP版本,大約三個半小時的故事,我卻捨不得快進……終於明白了沒有奮鬥和努力的汗水,怪才,天才,只不過是浪費人生。也明白了困難那堵高牆,除了自己,靠任何人都無法真正跨越。不懂古典音樂的我,看得津津有味……

看到SP2時,基本千秋在SP1時個人已經曲折地獲得了一定的成功和認可。最讓我引發共鳴和感想的,卻是野田妹在巴黎求學中發生的奮鬥史。

她在樂曲分析課明顯陷入弱勢,只能看着班上來自各國的同學們,包括小孩子,個個都在侃侃而談那些她從來沒有學習過,思考過的音樂知識,她惟有勉強地附和着別人的“是”,“我也這麼想的”……她的驚恐、弱勢、焦慮一點一點,毫不留情地迸發了出來。當老師要她發表意見時,她忍住即將破碎的自尊心,強笑着說“下次吧”,那是一堂深深打擊着她自信心樂理課。

她只能暗暗用對技巧課的信心來安慰自己。到這裏,我們還是無法看到野田妹的成長……但後來野田妹因爲基礎差,又悲傷地發現一個陌生女孩——孫蕊竟然成爲千秋個人首場交響樂的鋼琴合奏者,腦海中盤旋着她曾經對千秋說“我要跟你一起合奏交響樂!”剛剛在學業上的沮喪,化爲妒忌和不甘心……於是,在狂亂的房間裏,模仿孫蕊個人獨奏表演的曲子李斯特超技,一個人反覆練習,純粹爲了彈琴而彈……我相信,此刻的野田妹是迷茫的,她還不明白自己彈鋼琴的真正意義在哪裏,因爲她到此刻爲止仍然不過是一個爲了喜歡的千秋而一同赴歐洲學習的女生……

而後她信心滿滿的技巧課上,特邀她就讀的老師(曾在日本一場比賽中十分看中她)讓她彈一首自己喜歡的曲子,她就彈奏了李斯特超技。顯然,此刻的她的確並不明白師傅讓她彈喜歡的曲子“喜歡”的含義。她不過是夾雜着一點妒忌心,伴隨着其它方面的不自信,伴隨着她簡單的想法——“會彈孫蕊會彈得曲子”,希望以此得到證明自己的肯定。然而,老師卻很失望看着她說,不行!能彈這首曲子的人大把,她的`到底爲了什麼來巴黎學習音樂?在我看來,那個“喜歡”的含義是:自己對這首曲子存在深深理解和共鳴,並且已經把別人的樂曲在共鳴和感悟中,變成了自己的曲子的意思。所以,儘管野田妹的技巧上天分十足,但那沒有靈魂的演奏怎能算是音樂。至今她自己還是不是很明確自己心中暗藏着怎樣的夢想。慶幸的是,老師還在爲這個22歲的嬰兒努力着……

她被安排彈Mozart,從第一刻開始,就又沒看琴譜亂來。過了幾次之後,開始順了一點點,可是嚴重不行。老師問她“爲什麼會又這麼悲哀的Mozart?你討厭Mozart麼?”她說:“不討厭……可是,與其說感受不到快樂,不如說沒有自信……”“啊?”“樂曲分析也不會,彈琴也彈不好……到現在爲止……根本沒學過這些……(聲音抽噎)”“你不是音大畢業生麼?”“不!根本沒學過!”“那麼現在就開始學啊!”“我不會……(聲音抽噎)”“那就用心學啊!”“……我,爲什麼要彈呢?……(野田淚水蔓延)”“那你別彈了,回日本去,愛彈什麼,就彈什麼!”老師接着摔門離去。“……”野田回家,流淚收拾房間東西和照片。.

看到這個場景,我突然眼淚奪眶而出,我清楚自己幾乎和野田妹一樣感受到,在這個陌生的異鄉,面對強手如雲,22歲的她突然從有天分的天才,變成了一個音樂上“baby”的那種失落,委屈和傷心。無法依靠任何人,漫無目的地,在被剝離了所有的武器後被一步一步逼向了懸崖邊,在她心中,那就是一個絕境,而自己能夠做的只有用哭泣宣泄自己的軟弱和委屈。然而助教的話,簡單卻如堅硬的冰雹,脆生生地敲擊在野田妹和我的心房……同情野田妹的無依無靠,但是,人生很多時候不都是如此,沒學過的,不明白的事情太多,明明以爲自己可以的,但是有一天發現,自己就如同井底之蛙走入銀河系一般,不知所措,氣餒無助。但是重要的是你面對它時的信心,決心還有態度。而解決的辦法很簡單,只不過要明白自己的目標,然後需要一些勇氣來振作自己……只有“永不氣餒的毅力 100%的努力”才能達到自己的目標。勇氣,就是那麼重要……

當千秋日本演出回來時,見到的野田妹在垃圾堆房間裏像個廢人一樣沮喪:“大家的年齡要比我小,可是卻擁有優秀的才能……音樂上也很有理解,連小孩子也取笑我”“技巧課?呵呵……也是差得一塌糊塗。”“演奏課被人說你爲什麼在這裏?你好,Baby……”“都22歲了,還被人稱作小孩子。”“連你也嫌棄我的演奏麼?就那麼難聽麼?(千秋:不,我是喜歡你的鋼琴,所以纔想告訴你不要着急。)……野田推開千秋後,一個人在垃圾堆裏面沮喪,不知道如何是好。後來,千秋在房間裏收拾,也不知道說什麼好。他思考着,“每次遇到琴譜,我都覺得是遇上高高的牆。但只能是自己一個一個去翻越。”於是,千秋在清晨收拾好東西,決定離開巴黎,離開野田妹。

看到這裏,很多人會說,千秋,不要走,野田妹最需要的是你呀……但是,在痛定思痛後,千秋最後一句話,深深地說服了我。千秋從初次爲野田妹的天賦吸引,到後來的教導野田妹合奏彈琴,到鼓勵野田妹表演彈奏,鼓勵她一起出國深造……他就如同野田妹的啓蒙老師,一次又一次幫助野田妹——這個完全沒有音樂家庭背景的怪才,天生靠聽力記住曲子,就讀音樂學院卻不懂看譜的女學妹……漸漸,在互相扶持下,又潛移默化成爲野田妹的欽慕愛人,不知覺地爲她整理房子,讓她寄住自己家,讓她弄亂自己的房子,縱容她偷偷地一吻,爲她買螃蟹海鮮,爲她做飯打掃……然而,溫馨的時光還是不能避免現實的奮鬥過程,他把野田妹帶到巴黎後,極度的理智讓他明白,現在需要的是放手,讓野田妹勇敢地自己翻越過那一座座高牆……而他就如同教孩子學騎車走路的家長,看到孩子的跌撞後,忍住心痛,說:“自己站起來!”愛情萌動着,開始昇華……更多漫畫在線觀看

我一直認爲世界上最美好的感情過程,就是“朋友——戀人——知己——親人=好感——表白愛意——相處合拍——負責的愛”,愛情是短暫的煙火,但是它能否昇華,才決定兩個人是否可從相知走向相守。相遇相愛卻無法相知相守的故事太多,也許,只有漫畫纔有這樣的情節吧~~索性野田妹足夠堅強,終於沒有辜負千秋的心意,漸漸振作了起來……更多好看得少女愛情漫畫

現在,安置好玉木宏他們(不過總是找不到兩人好看的合照,只好暫時這麼着了)……我也該倒下了……好久沒有一部片子可以令我如此瘋狂了,昨夜到現在,就快倒了……