執行校長工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編爲大家整理的執行校長工作總結，歡迎閱讀與收藏。

執行校長工作總結1

緊張忙碌的一學期已畫上圓滿的句號，擔任第二屆執行校長又走過了一個學期。靜下心來，進行反思總結，我做了不少事，但也發現了工作中的不少問題，對自己今後的工作也有不少思考。

一、我已做到的

一、監督《匯賢要點》的曲面落實

去年暑假再次對《匯賢要點》集中學習，討論我校教師對落實要點這一工作達成共識。爲此，這一學期，我校上之校長，中層領導，下至每位老師甚至是每班學生都十分重視要點的落實，人人知曉，人人重視。

我督查要點落實的一般做法，先是查唐主任，陸主任的每日督查記錄，覈查每週，每月部主任這一項的考覈記錄；然後抽查教務主任，年級主任，班主任，教師要點落實情況。最後到班級抽查覈實要點落實情況。除了抓鬮抽查的方法，戴校長讀博文析課堂的診斷教師工作的方法給我許多啓發。

督查要點落實，我另一個主要做法就是走進課堂，牆上貼出來的也好，文章表述的也罷，耳聽爲虛，眼見爲實，通過聽課，評課和教師們探討如何落實要點讓課堂更高效，幫助了不少年輕教師快速認識要點，有效運用要點，爲他們的成長助力。

二、狠抓課堂教學工作

1、抓教師備課

本學期教師"三定集體備課"較上學期規範，每次備課兩點名，教師的紀律性增強。全校語數組集中備課，便於考勤和管理，同時又可用優秀教師認真的態度影響部分惰性教師。

2、嚴把導學案審批關

小學部語文組導學案改革更規範，進一步加強了教師對導學案設計的要求，同時提高了教師的專業素養。

3、執行案的檢查

每科的導學案執行案每月都要進行層層審查，大部分教師更認真，更規範，備課態度端正。

4、查各層領導的聽課記錄，洞察課堂情況。

5、隨機到教室聽課，評課

提高的主戰場在課堂，本學期我堅持每天都進行課堂聽課，每天都巡查課堂，發現問題隨時和教師交流，共同探討"落實要點，高效學習"的有效方法自我感覺取得些許成效，幫助了部分老師成長。

三、做好接送工作

接送是我校工作中的一件大事，還有老師和曹冬校長說我當執行校長只負責接送和改正"匯賢要典",其他沒什麼事。爲這話我並不生氣，我感覺到了這位老師對我重視接送工作的認可，我很欣慰。一年多的接送有條不絮。我能做到的，以身作則，堅守崗位，送時看着學生走完，接時一站半天，等車輛接完才安心。凡是班主任接送老師或家長反映到我這的接送問題，我一定會想方法去解決，努力做到不留問題。這學期的我們的接送還算順利。

四、抓好後勤工作

本學期，感謝周校長在後勤工作方面給予的幫助，和戴校長爲食堂伙食改善，把外地廚師請進來推動後勤工作的開展。

爲有效考評，把站鍋人員抓鬮分班，量化考評，年級主任和學生代表的打分，調動了食堂工人的積極性。這學期學校生活令師生滿意，我來核發站鍋人員獎金。

五、抓好安全工作

安全重於泰山，這學期我做到了完善各種安全制度，食堂、餐廳、鍋爐、寢室、教室門衛等學校各場所的安全應急預案，安全檢查每日兩部必做，班主任班級安全日誌填寫校規範，對校園各種安全隱患排查，做到早發現早處理。校園無安全責任事故及違法犯罪型傷害事件，安全零事故。

六、各種活動的開展

上學期末，校領導班子會決議，每月每年級以玩補助獎勵年級但開展活動。本學期各年級主任都能主動開展，積極籌劃，認真組織，激情高漲，他們有了財權，獎品發放及時，自主，因此年級組自主開展豐富的課間活動，成爲我校的一大亮點。特別表揚四年級組楊豔平主任、五年級組榮志強主任、六年級組張玲主任等年級在這項工作上爲突出。豐富多彩的校園生活，讓學生真正感受到了師生同參與集體遊戲，比賽的快樂，有了家一般的.幸福感。

校園活動的校園活動的籌劃與服務工作，也是我工作中的重要部分，出謀劃策，爲老師們提供各方面所幫助的物品或服務，力爭使每次活動般的順利，成功！如今的活動師生都能自覺堅守展示結束，各種方案的調整吸引了學生

七、應對上級各部門會議和檢查，付車學校涉外工作。

本學期教育局來我校督查5次，衛生部門督查2次，公安部門來查3次，每次的檢查都對我們的工作給予肯定，提出的建議我們也都能及時改進。教育局安全月報材料，各階級的工作總結，各科室的上級材料，各種方案的整理交送我都能在規定的時間內完成，決不給學校抹黑。

應對家長方面

領導兩部主任開好家長會，做好家校聯繫工作。這學期，爲了使家長會能有計劃有組織，有成果的順利召開，我事先定好方案，強行要求，"先集中，後分散"的原則，學部家長會集中開，然後再到各班級家長會，我事先設計了導學案，學生圍繞"收穫""展望""感恩"幾大主題展示。家長們靜聽領導們發言，細查孩子成長，他們的"感激""感動"的淚讓匯賢老師們感到欣慰。往年家長會總有部分家長提這樣斜樣的問題，而今年已寥寥無幾。這次家長會的成功，讓我感受到，成功永遠光顧有準備的人，雖說遭到部分同志的質疑，但我感覺值得，正因爲使我們強制要求規範家長會，家長能夠們纔會帶着疑惑而來，滿懷感動而歸。

八、主持招開三會：大周行政辦公會，大周教師例會和校園教研會

本學期大周行政辦公會較上學期正規，會前先是我和唐主任，陸主任開碰頭會把收集到的年級組教研組在落實《匯賢要典》中管理及教育教學，一起商討，提出解決辦法，拿到行政辦公會上在儀，問題工作法成了我校各層管理的一大特色，發現問題解決問題將成爲管理人員的習慣

大周教室例會上，佈置全面工作，有計劃，有要求，有檢查，講究實效。

校級教研會，每次也是讓領導們擺問題，談看法，各抒己見，今後能解決的及時解決，不能得到及時解決的拿到校型辦公會上商討解決辦法。

九、修訂完善各項制度制定並落實各項計劃，督促檢查。

十、搞好問卷調查工作。

及時瞭解教師、學生的工作和學習狀態，收集意見和建議，以便改進工作。我對來自方方面面的信息、主張都會包容。個人認爲，在很多情況下，多一點對立面，多一點不同聲音，多點另類的東西，對學校的發展來說；不見得就是壞事，對我個人成長來說亦是好事，因爲這些不同見解恰恰能促進我更全面地思考問題，更深刻更真實的反省自己。一年多的執行校長的工作也使自己的胸懷更寬廣，不再爲小事斤斤計較。

二、我工作中沒有很好做到的

1、執行力度不夠嚴格。

《要點的落實督查》有落後現象、按計劃及制度要求罰款100元，還有執行各項制度時，有違規違紀的被查到的，我僅僅是提醒，沒有立即去處罰，這中間有人情化的管理。當提醒之後仍沒落實的才執行制度。這方面是我工作不夠雷厲風行的表現。我們學過文章"說教是無用的",不處罰、難落實、落實慢、是一個問題，今後在執行力上還要從嚴，依法辦事。

2、沒有給自己定好位

執行校長是校長的助理，應當想校長之所想，急校長之所急，這方面自我感覺做的不好，平時工作中與戴校長溝通少，很多事有時自己想當然地安排。難免有違背原則、觸犯"制度的權威"的事。

3、業務能力欠缺，個人魅力不夠。

由於管理經驗不足，個人魅力不夠，沒能很好地把各層領導團結在自己的周圍，部主任、年級主任、教研組長、領導內部"向心力"不夠，存在遇到問題"踢皮球"相互推諉、不敢擔當的現象，教師隊伍凝聚力不夠，埋怨，抱怨之聲不斷，不夠團結。一方面受我們的考覈機制的影響，備課、聽課、賽課、及平時的日常管理等，都涉及到個人利益，人難免有私心，幫助別人時有保留，發現問題時不上報。另一方面是我個人魅力不夠，對教師們的精神引領沒做好。

4、要點的落實存在不足。

"三定備課"不夠嚴格按流程操作，自備方面做得好，但互備沒做好，沒有很好地發探集體的作用。教師對課堂教學的研究、探索不夠主動。

導學案的批改，不夠認真。

海量閱讀推行力度不夠，有假閱讀，偷上課的現象，下學期，我們要像當年強力推行教課堂一樣抓好閱讀教學。

班級要點落實，班主任、教師把任務交給了學生，有教師完全放手了，沒有真正的發揮《要點》的應起作用。

教研流於形式，學科教研集體備班會，課題研究、備課組、教研組的教研活動較少，不夠主動。

三、我今後努力方向

1、全面督促《匯賢要點》的落實，執行各項制度，抓好教育教學的管理制度。

2、樂於學習

學習是我工作中最重要的一件事。我今後要加強專業學習和非專業學習。立足於自己的學科專業，不斷涉獵其他學科，觸類旁通、融會貫通、學有所長、學以致用。廣泛地涉獵人文、科學等各方面知識。使個人的品味、視野、學養真正得到提高。

3、勤于思考

古人說：智者不惑，寧靜致遠。學習很重要，習得一定知識後關鍵是要學會思考。靜心思考，思想才能更高更遠，眼光和境界纔能有更大的提升。

4、敏於實踐

抓好常規管理的同時，注重對教師的思想性引領，多在實踐中，尋找科學校文的教學管理方法，引導教師。

5、勇於創新

工作中善於尋找新的出路在我校教育教學管理已形成模式的情況下，在入格、定格以後想法出格，找到新的不足，創新工作。

6、善於總結

堅持問題工作法把工作中找到的問題，總結的經驗、及時反思、形成我校的風格和特色。感謝同志們對我工作的支持，請同志們隨時對我的工作給予監督和批評。

執行校長工作總結2

作爲一個剛來不到一年的新教師，由於學校實行一個月“執行校長”的管理制度。在學校各位老師投票選舉及信任下，我成爲第一位“執行校長”。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學管理能力和工作水平。現在，一個月的執行校長工作結束了，心中感慨萬千，下面把自己一個月來的工作情況做如下彙報，如有不妥之處肯請領導批評指正：

一、學校管理應該積極主動，認真負責。比如衛生管理細心，務實，每一天，我都要去檢查公區清潔，發現問題及時整改，常常保持了校園的乾淨，教室的整潔。

二、協助校長、主任、書記做好學校管理工作。根據上級或者學校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節等工作的`準備。

三、積極做好其他工作。在平時工作中，做到分工不分家，分管內的事盡力做好，分管外的事，只要知道絕不推諉。

四、嚴格要求自己，努力提高自身的綜合素質，適應新形勢下的教育管理，擺正角色，認真踏實的開展工作。

五、不足之處

由於我是新來的教師，對學校的很多工作不熟悉，考慮不周到。社會經驗不足，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這裏非常感謝學校的兩位領導楊校長和周主任經常提醒並指導幫助我，同時感謝學校的各位骨幹教師對我工作的幫助。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力，回顧一個月來的工作，我對自己的工作問心無愧，同時也學到了很多東西。深深體會到學校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。

以上述職，敬請領導批評指正。

執行校長工作總結3

20xx年4月以來，我校爲激發教師潛能，培養和發現優秀的管理人才，在徐校長的大力推行下，實行了“執行校長”制度，由教師來管理自己、管理學校。至今，我校西區首任執行校長陳鐵軍老師感悟校長的慷慨之詞猶在耳畔，而我的東區第二任執行校長工作也接近尾聲。

上任之初，校長告訴我：“執行校長的工作其實就是把你的輔導員工作做得更細。”做輔導員工作幾年的我，以爲執行校長工作真的可以像少先隊工作一樣單純，但是，實踐告訴我：學校校長是學校實施素質教育的核心，校長的素質在相當程度上將直接影響當今乃至未來的教育事業和社會的發展。有一個好校長，才能辦一所好學校。而我校東區首任執行校長鄧富強的話也讓我受益匪淺：“做執行校長是一次全面爲學校、老師和同學服務的機會。”

有了這樣的感悟，我擺正了自己，開始在書報、網上和校長處學藝，開始用心去爲身邊的老師、同學服務。

在這一個月，我在學校領導和各位同仁的關心和幫助下，按照學校計劃，主要開展了以下工作：

一、加強思想道德教育

在上個月中，即將畢業的六年級同學，面臨升學考試，情緒波動極大，做事浮躁，常常因此做錯事。因此，我面臨的第一個問題就是要協助畢業班老師，加強學生思想道德教育。於是，我經常利用朝會、課間操、排隊放學等集會時間爲六年級學生做思想教育工作，同時，也教育了四、五年級學生，讓思想道德教育隨時進行。針對個別同學的違紀事件，我協助班主任，利用課餘時間和他們談心、討論，讓他們發現問題，解決問題。這樣，既讓我更多的瞭解了學生的思想情況，同時也爲緊張複習的老師們減輕了工作負擔，讓他們能更加放心的撲在教學工作上，爲這學期的教學工作劃上圓滿的句號。

二、豐富校園文化建設

繼續堅持上任執行校長淨化校園、美化班級的工作，着重豐富學生的課餘文化生活。

首先，豐富學校紅領巾電視臺的`節目，進一步加強羌族文化的宣傳、加大各中隊的特色中隊活動力度，同時還在國家教育部的號召下，組織全校師生學習《紅飄帶之歌》，使學生從思想上再次感悟紅軍的長征精神。

其次，倡議學生積極響應“全民健身”的號召，開展形式多樣的課間活動。

再次，爲進一步加強學校與學生家長的聯繫，在學校的正確領導和移動公司的大力支持下，我校迅速建起了“校訊通”。

三、教學工作井然有序

這個月，雖然沒有市、縣示範課，沒有手拉手獻課，但是，我校的校內教研仍然在緊鑼密鼓地進行着。5月31日上午進行的語文組教研活動中，李瑛、鄭小豔兩位老師分別獻課，課後，老師們在東校區進行了評課。

6月21日，我校六年級全體同學參加了畢業考試，取得了比較優秀的成績。

四、精彩的活動展風采

這個月，是學生放飛心靈的一個月，面臨一年一度的兒童節，孩子們加緊排練各種節目，在六一這天，爲領導、老師和家長演繹了他們一年來的精彩：美麗的小葵花、可愛的小小兵、鏗鏘的羊皮鼓、動人的小天使……還有同時展出的一幅幅精美的書畫作品、一個個有趣的科技展品，不禁讓大人們動容。

六一，也是收穫的季節，在這天舉行的中國少年先鋒隊綿陽市第四次代表大會上，我校榮獲綿陽市“十佳少先隊崗位示範學校”稱號，這也是全校師生共同努力的回報。5月的課間舞展示，讓我們學校在省內外贏得了一系列的讚譽，6月1日，《教育導報》的記者對我們學校的課間活動進行了採訪，隨後，中國教育網等多家網站和報社對我校的課間活動進行了報道。

假如我是一隻鳥，給我一雙翅膀，我將飛得很高。對我而言，學校是我的翅膀，只要我像各位同事們一樣熱愛我們的工作、關心我們的集體、用服務之心來工作，用感恩之心對待身邊的人和事，她將會帶我飛得更高。

最後，再一次感謝敬愛的領導和親愛的同事們。謝謝！