班長個人工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編爲大家收集的班長個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長個人工作總結1

在匆匆過去的半年裏，作爲ｘｘ班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由；大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。

一、與班同學相處方面

對於剛剛進入大學的我們對身邊的一切並不熟知，這個時候作爲四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。纔不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學採用單獨交流的方式。並且在日常的活動的時候注意觀察班級同學，提供需要的幫助，保證我們是一個大集體。

在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學們的關係。所以最根本的還是多與同學之間加強交流，儘可能成爲朋友，才能知道他們最想的。

在服務一個這麼多人的班級的時候，其中多少會存在一些小團體的現象，這也是我最不希望看見發生的。那麼，難免會發生一些因爲處理方式不對而造成的矛盾，但是並不覺得矛盾是可怕的，其實也是另一種形式上的交流，同時也鍛鍊了我在處理問題上的能力，也讓整個班級相互加深瞭解，更加團結。

二、班委會的協調工作

在成立班委會的時候，也明確分配每個人的責任，瞭解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什麼樣活動的時候，都會經過班委會的商量，最後決議形成統一的意見。雖然當中也會發生多多少少的對立，但是隻有通過不斷的磨合，最終才能形成默契。

在開展每一項班級活動的時候都會發生一些困難，第一、要調動班委的積極性；第二、開展班級的協調工作；第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委，有過放棄、工作不積極、自身也發生了一些錯誤。對於有這些想法的班委進行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導；對於犯了錯誤的班委首先單獨進行交流，然後在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。

三、配合學校、老師、輔導員開展工作

這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對於學校的工作安排，作爲班長應該調動班同學一起配合進行。

對於教學期間認真配合任課教師的教學工作：班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。並且順利的完成。

定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務班級的時候出現的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯繫，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。

四、對於班級建設工作

回顧這一個學期，從一個相互不熟悉的班級經過我們大家的一起努力成爲了一個較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。

從一開始順利的完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個集體；積極動員班級同學參加報名學校、系裏的各種活動和社團組織：學校出遊、長跑、晚會節目以及系裏舉辦的各種活動；到黑板報的熬夜付出，並獲得較好結果；再到第一次班級出遊，開開心心的一路；然後第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成；然後由我們四班發起的校園微電影的拍攝順利的進行中；一學期每週的寢室衛生檢查，保持了一學期的優秀率；班級內一學期內沒有被處分教育同學；最後大家順利完成第一學期的期末考試。

通過一學期班委的努力和各寢室長的配合，較順利的完成了本學期的工作，也形成了良好的'班風。

個人感悟：

在擔任班長的這一學期裏也看見了自身存在的一些問題，同時也讓我學到了很多。

首先說下存在的問題：

1、作爲班長應該把班上的事務作爲工作中心，而我也加入學生會、社團，沒有能把幾者關係，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發生偏移。

2、在處理班級問題以及開展活動的時候，方式方法存在問題，沒有更多考慮同學們的感受，而變成了我想怎麼怎麼樣。

3、從開學之初到後來發現與同學的接觸越來越少了，導致不知道同學們最想要什麼，一些問題不能很好的處理。

4、由於個人性格原因，再做一些事情的時候可能過於急躁，不能很沉穩的處理好一些事情，缺乏冷靜。

5、在一些問題上容易鑽牛角尖，不管是處理班級問題還是同學之間的問題，缺乏耐心。

6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。

7、學習自覺性不高。

學到的東西：

1、不管做什麼在我看來做人是第一位；

2、做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高；

3、通過各種途徑鍛鍊自己，在能力上希望自己可以有所提高； 4、處理問題、管理方面上有了很大的提高；

5、明確了自己目標並懂得了：第一、你想幹什麼：這是夢想。第二、你應該幹什麼：這是明智。第三、你能幹什麼：這是自知之明。

第四、你不能幹什麼：這是原則和底線。

工作展望：

總結之間的工作經驗，把用在今後不管是班級還是爲人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體爲目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長個人工作總結2

作爲班長，我的日常工作主要包含以下幾個方面。

1、學校及學院的工作轉達。這個也是我本學期做的最多的工作，首先我需要自己瞭解清楚如何做，我站在同學們的角度，對此會提出什麼疑問，等我自身弄清楚狀況後，然後再以自己理解的方式和最通俗的語言組織，傳達給同學們。如果後續同學們有什麼疑問的提出，我要回答清楚，如果我無法回答，我會繼續諮詢相關負責老師或同學，然後解決同學們的疑問。

其次就是，在我的語言表達方面，是否能被大家所接受，也是一個很重要的環節。如果表達意思不明確，會導致同學們對我傳達的事情有誤解;或者我表達的語氣生硬或者過於嚴肅，同學們在觀看通知時是否會產生情緒。這項工作就是比較的繁瑣，要耐着性子去諮詢問題以及回答同學們的問題。本學期重要的通知是就是關於爾雅選課、學校醫保和學平保、SYB創業培訓報名、計算機二級考試的相關說明……很多都是大家不瞭解甚至是知識盲區，我主要是引導大家去合理的選擇，哪個是對大家更有利的，我是否需要建議大家去選擇的。在建議之前，我也必須先了解清楚事情的利弊然後再做判斷，綜合之後再告知大家。

最後，任何的大小通知是否到位，同學們是否及時看到?我選擇的是以宿舍爲單位的方式，宿舍同學看到之後進行互相的傳達通知。

2、組織班級活動的開展。這也是本學期我做的比較薄弱的地方，僅開展過一次班會;組織大家一起看電影過節日，並且給大家準備了小禮物。之前試圖組織一次團日出遊的活動，由於各種天氣、其他活動等原因，未能實現。在組織活動之前主要是儘可能的迎合大家的意見，怎麼做大家更能接受。因爲很多同學不擅於表達自己的想法，所以活動前一般都是以匿名投票的方式，來傾聽大家的意見。還有關於學校或者學院具有規定性的活動，每個班需要派出代表。我採取了按學號排序的方式，依次參加各類活動，儘可能去平衡同學們參與的次數。

3、處理同學們學習生活中遇到的一些問題。這就是學習生活中的一些瑣事了。比如，飯卡丟失應該如何處理，學生證補辦的流程是什麼，學校的相關部門具體位置等等問題。很多我自身也不是很清楚，所以很多情況我是去諮詢老師、或者是有經驗的學長學姐，當同學們再有類似的問題提出來的時候，我也能夠及時正確的去幫大家處理。

還有班幹部在工作中，在工作中遇到某些問題難以抉擇時，起到一個決定者的角色。或者遇到其他一些問題，我會去協作他們的工作或者起開導作用。

最後，對於自身的工作的認識。作爲班長，其實做的'事情比較雜，各個方面都會涉及到。本學期，反思我的工作也存在很多不足的地方。比如，在轉達通知時，對於同學們的問題，我還是未能及時作出回答。在日常的工作中，我還是會考慮不周全，出現返工的問題，比如學生證蓋章之事，我沒有了解清楚具體的蓋章流程，導致了少蓋了一個章失誤，幸好在放假前及時作出了彌補。在處理問題上，還是出現了很多考慮不周的問題，對部分同學可能造成了某些情緒。

最主要的是，我在班級的工作中，其他的環節涉及的太少了。僅僅只是起了上傳下達的作用，在班級建設的其他方面沒有提出我的想法。所以，這一點也是我在下學期需要努力的方面。

希望大家多多的向我提意見，在和同學們的相處中，能夠和班級和同學共同成長!

班長個人工作總結3

大三的第一學期已經結束了,我作爲班長，在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來，作爲班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，有安徽、貴州、陝西、山西的等等，各自的家庭也十分不同，有富裕，也有貧困，所以在交流上總會存在‘理解上的偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學，要採取不同的方法進行交流，瞭解他們。也只有瞭解了所有同學們的想法，才能恰當的開展班級各項工作——組織和管理班級，進而更好得爲同學服務。使班級一片和諧，同學們都很團結，讓人感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在的'團結奮進。

經過班委及同學們的共同努力，我們環境08-1班已取得了良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：

一、學習方面：

學習是學生的主要任務，即使大學生也不例外。期末考試之前，召開的“期末考試與學習”主題班會，學習班長給大家指導複習，取得了一定成效。

在最後緊張有序的複習中，同學們相互學習，相互幫助。積極爲在期末考試中取得好成績而努力。但是，仍然有一些同學出現掛科現象，但他們積極準備，相信一定會在補考中彌補過失。

二、思想方面：

全班同學積極上進，幹勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學都是團員，有一部分已經光榮的入了黨。其餘也積極向黨組織靠攏，充分說明了同學們入黨的高漲情懷。班主任李老師也時常關注同學們的思政類素拓，經常在班會的時間與我們交流，告訴我們思想上入黨的重要性，除了年級的思想政治理論學習，我班這學期還準備在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習，更一步增強了班級的凝聚力，使同學們的思想也得到了進一步的飛躍。

三、生活方面：

通過大一的適應，大二的調整。大家現在都能適應大學的生活，不會覺得有地區的差異了，雖然班裏的男生偏多，但是大家都有個良好的習慣，都能做到寢室的規整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現任何問題，大家都能爲班級和寢室的榮譽添光加彩!

四、成績方面：

同學們積極參加學校及各院系組辦的各類比賽，在我們資環院組辦的化學實驗競賽中，同學們積極報名，並積極準備，有很多同學進入了複賽，並取得了優異的成績。班級也獲得了“最佳組織獎”。

大三下學期已經開始了，考研的同學積極備戰考研，不考研的同學也在不斷提高自身能力，爲找工作最準備。全班同學從容樂觀，積極向上，和睦相處。我相信在接下來的一年多時間裏班級會越來越好，越來越和諧。

班長個人工作總結4

時間猶如白駒過隙，轉眼間，我也度過了兩年的大學生活，作爲大二這一學年的班長，我的工作是協調其他班委管理好班級的日常事務，協助老師爲班上同學在學習和生活等方面提供服務，並努力創建優良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

加強學習活動的開展，促進同學娛樂性學習，學習是學生的天職，到了大學我們更要明白學習的重要性。在大二第一學期，在學生會社團部的策劃下，我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學習活動，所有活動實行標準量化評分，評選出優秀者參與學院的比賽。由於此類活動實踐性強，獲得班上絕大多數同學的認可，班上所有同學都積極參與。同學們不僅賽出了水平，賽出了風格，還賽出了友誼，賽出了對學習的濃厚興趣。

對於既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說，此類活動在大學的學習中應當經常性地開展，活動不但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽量，還使同學們在活動中開展學習交流，豐富課餘生活，增加同學間的友誼，培養同學的學習興趣，提高班風學風的建設。

大一是同學們由中學生活向大學生活轉變的關鍵時期，而大二是同學們大學生活步入正軌，並開始認真執行大學規劃的重要時期，在這一時期養成良好的學習、生活習慣，對以後大學生活乃至畢業後的工作和生活都大有益處。作爲班長的我，除了在這面要嚴格要求自已以外，還要在班上起到帶頭模範作用，引領班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動，帶領同學們在課餘時間到學校操場、草坪拾撿垃圾，爲建立起我們美麗、乾淨、整潔的大學校園貢獻一份力的同時，還讓同學真正瞭解到付出的高尚和勞動的`光榮，培養同學們樂於付出，甘於奉獻的中華傳統美德和大學生應有公益意識和社會意識。

對於同學們的各種獎學金和助學金的評選問題，我認真閱讀各種相關文件，積極採納老師和上任班乾的建議，嚴格按照文件給出的評選條件，儘量做到公平、公正、公開的原則，民主地評選，在班上公示無爭議後再向學院提交。

爲了進一步加強同學之間的友誼和交流，增強班級凝聚力，每學期都利用節假日組織全班同學到戶外活動。無論是事先的策劃、預算、踩點，事中的開展，還是事後的善後工作，一刻也不敢放鬆，尤其是同學們的安全問題，雖然我們都也是大學生了，但集體活動人多事雜，所有問題必須做好事前預料，做好認真防範，一個細節的疏忽都可能帶來慘重的代價。雖然這樣一來會使自己忙得不可開交，但每次活動都以成功圓滿而結束的時候，就是我感到無比欣慰和滿足之時。活動中同學們相互嬉戲言笑，玩各種有趣的遊戲，大大增加了同學之間的交流，增加了同學之間的友誼和班級凝聚力。

在班上的文體活動方面，尤其是各類體育賽事，就是我們班無比自豪的事了，分院籃球聯賽中，我們班的體育健將奮力出擊，班委組織其他同學爲他們加油、助威！在全班的齊心協力之下，獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯賽中，我們班的優秀女運動員巾幗不讓鬚眉，獲得全校單打第二的好成績。爲我們班爭光的同時也向班上展現了運動的美好，生命在於運動，他們的精彩表現帶動了班上不少同學加入運動強身的行列。在文藝活動中，積極配合學生會組織參與迎新晚會，元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝，塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。

總的說來，大二這學年，在各位老師和輔導員的指導幫助下，在全班同學的通力配合下，我圓滿完成了__財經大學教育學院__級教管班爲期一年的班長之任，我深知，在這一年的工作中我有些做的不足的地方，有很多因個人經驗不足而導致的失職。在此，只能懇請各位老師同學諒解，同時也希望各位老師和同學提出寶貴建議和建議，我一定積極加以改正。雖然我現在也不再擔任班長之職，但在以後的學習生活中我也會一如既往地爲貢獻自己的一份力，極力配合現任的班幹，建設好我們的班級。

大學生活豐富多彩，大二這一學年留給了許多美好的記憶，寫這篇總結時，許多精彩瞬間一幕幕浮現眼前，所謂感慨良多。感謝各位老師和同學對我的信任，給了我這次鍛鍊自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中，使我學到了許多書本上學不到的知識，懂得了什麼是責任，什麼是付出和什麼是擔當；學會了更好地與人溝通、交流、相處；正真領悟到了這幾個在日常生活中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財富，謝謝！