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2014年教育局工作總結-單位工作總結 單位工作總結

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2014年教育局工作總結-單位工作總結 單位工作總結

2010年以來,我局以爭創市級教育工作先進縣爲目標,全面落實科學發展觀,爭先進位,攻堅克難,各項工作進展順利,成效顯著。現將具體情況報告如下,並請列席會議的同志提出寶貴意見。
一、取得的成績
今年以來,我局認真貫徹落實上級決策部署,堅定不移地實施“科教興縣”和“人才強縣”戰略,圍繞“又好又快發展”目標,按照“普教抓均衡、職教抓擴張、統籌抓整合、全面抓提高、大縣變強縣”的總體思路,以“一比兩率”爲抓手,務實進取,創先爭優,教育事業蓬勃發展,勢頭強勁,主要表現在:
1、2010年中高考再創輝煌。今年中考,全市前100名中,定興佔19名,前10名中,佔4名。高考本二上線人數1817人,上線率爲46.9%,比去年增加92人,增長率爲5.3%;本二上線絕對數保定市排第三位,這已經是我縣連續九年刷新高考本二上線人數記錄,繼續穩居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學錄取,鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的保定市教師節慶祝表彰大會上,教育局、定興三中、一中被市局授予“高考立功單位”,同時,定興三中被市局授予“培養拔尖優秀高中畢業生先進單位”。
2、加強硬件建設,辦學條件進一步優化。積極籌措資金改善辦學條件,截至目前,爭取上級項目資金4612萬元,爭取資金總量全市第一。新建和改擴建學校12所,其中,3所學校已竣工投入使用。尤其可喜的是,河北省唯一投資1135萬元的縣級職教中心實訓樓項目落戶我縣,將於近期開工建設。
3、佈局調整和標準化學校成績顯著。強力推進《定興縣中小學佈局調整暨標準化學校建設實施方案》的落實,目前,全縣已撤併中小學10所,創建標準化學校8所,進一步優化了資源配置,提高了辦學效益。
4、加強幹部教師隊伍建設,積極穩妥地推進義務教育階段學校績效工資改革。爲進一步加強教師隊伍管理,鞏固清理在編不在崗工作成果,制發了《關於進一步加強教職工隊伍管理的意見》,通過狠抓各項制度的落實,教師隊伍管理水平不斷提高。2010年義務教育階段績效工資已經發放,支教工作基本完成,隊伍建設得到進一步加強。
5、職業教育取得新突破,對接京津工作顯成效。按照《保定市教育局關於進一步深化對接京津工作的實施意見》,結合定興縣緊鄰京津的區域優勢和縣域經濟特點及職業教育發展實際,制定了切實可行的《關於進一步對接京津工作的意見》。3月16日,成功舉辦了“對接京津校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的25家企業的58名代表爲本次推介會提供了600餘個就業崗位。大部分學生競聘到了心儀的崗位,各用人單位選聘到了自己所需的人才,真正實現了“校企合作,雙贏共進”的目的。通過有效的對接,擴大了合作領域,推介了更多的技術人才,提升了職業教育辦學水平。
6、學校安全工作水平得到極大提升。一是落實責任,健全機構,層層簽訂學校安全目標責任書,形成了“一把手親自抓、分管領導負責抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進一步健全安全工作監管網絡,實行局領導包片、股長包鄉校的安全穩定責任制。三是開展安全隱患排查。重點對學校門衛、交通、衛生、設施、應急體系建設等情況進行安全隱患排查,強化學校“三防”建設,投資60餘萬元,安裝監控探頭335個,提高了學校的安全防範水平,確保了廣大師生的安全。
7、多措並舉,深入開展普法宣傳教育,教育系統繼續保持穩定發展的良好態勢。一是採取多種形式加強對青少年學生法制宣傳教育;積極開展課外法制宣傳教育,使學生在社會實踐和活動中受到法律知識教育。二是深入推進依法治校工作,加強對幹部教師的法制教育,加強信訪案件調查工作,加大對亂收費、商業賄賂和小金庫的查處力度,進一步提高了依法行政、依法治校水平。三是進一步完善信訪接待制度,全力做好信訪人員的排查穩控工作,沒有發生集體訪和越級訪現象。
8、貧困生救助工作,讓百姓得到了實惠。一是補助義務教育階段貧困寄宿生生活費93.29萬元,涉及學生2488人。二是中等職業技術學校發放助學金23.54萬元,涉及學生284人。三是利用中央彩票公益金21萬元,資助我市縣普通高中特困學生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學生,得到了廣大羣衆的普遍讚譽。
9、加強機關效能建設,政風行風得到明顯改善。組織開展了“深入推進幹部作風建設”、“解放思想、自我加壓、激情創業”與“爭先創優”等活動;進一步健全完善了機關工作制度,加強了機關政風建設和行政效能建設,召開了全縣教育幹部大會;落實黨風廉政責任制,開展了慶祝建黨89週年慶祝活動。通過以上舉措,機關工作人員的紀律性明顯增強,責任意識、大局意識明顯提高,進一步激發了工作人員的積極性和創造性,機關效能明顯提高,促進了各項工作的開展,樹立了教育幹部的良好形象。
二、存在的問題
一是由於資金投入不足,造成教育資源配置不均衡,教育發展還不能滿足人民羣衆享受優質教育的需要。二是由於部分鄉鎮百姓對佈局調整政策還不夠理解,致使一些鄉鎮佈局調整工作不能順利實施,工作任務依然艱鉅。三是教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
今後,教育局將繼續以科學發展觀爲指導,堅定信心,加強領導,落實責任,加快發展,促進全縣教育事業健康、持續、均衡發展,爲縣域經濟騰飛和社會各項事業進步提供強有力的人才支持和智力保障。
以上報告不妥之處,請批評指正。

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