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小班教師三月份工作總結

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工作總結是是爭取領導支持的好渠道,一件工作、一項任務完成之後必須進行總結,在總結中全面、深入地回顧、檢查,找出成績與缺點、勝利與失敗、經驗與教訓,實事求是地作出正確評價,使大家認識。下面是小編爲大家收集整理的小班教師三月份工作總結,歡迎大家閱讀參考!

小班教師三月份工作總結

  【小班教師三月份工作總結1】

時間過得真快,快樂的3月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在着一些不足,現對本月的工作做一個小結。

一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作遊戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也爲幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。

二、衛生保健工作做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裏的一些自我防護知識。

繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

3月即將過去了,期待這4月的到來。

  【小班教師三月份工作總結2】

2016年正值元宵節期間我園迎來了新的一學期,幼兒園在門廳裏張燈結綵,孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,很快開學的第一個月的工作已經接近尾聲,現將本月年級組工作總結如下:

1.穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

2. 教育教學活動

(1)開學第一週是正值元宵節期間,我們每個班級都收集、自制了各種各樣的花燈,讓幼兒和家長一起賞花燈、猜燈謎,讓幼兒體驗到新年的節日氛圍。但這個活動也有不足之處,家長對猜燈謎遊戲規則不熟悉,大多數是家長猜的,孩子參與的少。結合“三、八”開展了愛媽媽的活動,給媽媽畫一張畫,幫媽媽做一件事,說一句溫馨的話。如:小三班開展了“愛的甜甜話”、小二班用手工製作了一個大大的愛心祝媽媽節日快樂,另外各班結合“3.12”開展“紫金山環保行”、植樹節等活動。

(2) 教科研

這個月我們每個班着手製定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閱讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

(3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因爲沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種遊戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動作,在本月早操比賽中,。

3. 保育工作

二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,並與個別家長交流根據天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛鍊來增強體質。

以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

四月份工作安排:

1. 各班開展童話劇主題活動 ,創設主題牆。

2. 開展讀書節活動。

3. 交流成長冊的製作方法,指導家長收集和保留相關材料。

4. 進行家長半日開放活動。

5. 管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

6. 製作並增添晨間活動材料,以年級組爲單位訓練幼兒聽音樂進行遊戲間的交換。

7. 各班開展童話劇主題教科研活動

8. 預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。