四月份工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家整理的四月份工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四月份工作總結1

一、工作概述

根據公司高層管理領導的安排，負責對生產車間生產現場的統計工作人員的協調以及實習人員的現場統計工作的培訓。

二、本月工作內容

1、統計工作安排調研報表的審查

三、本月存在的問題

1、項目的主次不明確，目標不明確，配置不明確，工作不明確，流程不明確，監核不明確。

2、部門職責不明確。

3、組織機構混亂，多頭領導與跨級管理嚴重。

4、具體請見每日《4月1~30日現場統計工作總結》。

四、本月我碰到的實際問題：

略（具體請見工作日誌）

五、本月心得

老闆永遠是對的。打工者永遠是打工者，認清和明白自己的身份和地位。堅定沒有穩定的工作只有穩定的能力，只有不斷的學習和積累才能長到老學到老。事不關己高高掛起，沒有必要將所有的問題、毛病挑出來，大家都是打工的，同在屋檐下，低頭不見擡頭見，得饒人處且饒人，不要將所有的人都得罪了，最後剩下孤家寡人，最終還是活不成，所以一定要注意人脈關係，不要圖眼前的痛快，要吃得虧才能坐成一堆，要圓滑不要死板，何必讓自己活得太累。

六、20xx年05月份工作計劃

根據上級主管安排，按上級的指示辦事。根據上級的分配的工作任務盡最大的努力完成工作。

四月份工作總結2

：櫻桃園鎮中心小學四月份德育工作總結

開春的季節是學生“傳染病”多發的季節，是各種狀況易發的階段，給學校德育工作帶來了新的挑戰，面臨着新的問題。儘管如此，四月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩的，現將四月份德育工作總結如下：

一、常規工作：

1、繼續抓好學生的養成教育，充分利用小廣播等宣傳手段，加強對學生進行思想教育，同時提高學生思想水準，教育學生養成良好習慣。

2、加強課間紀律的監管思謀，確保課間學生活動安全。本月由於蓋教學樓課間操、大課間活動不能正常開展，超長的學生活動時間，給校園的課間紀律帶來了很大困難，爲確保學生健康、文明、有序地進行課間活動，學校加大了工作力度，動腦筋，想辦法，勤督促，常巡視，抓典型，重教育。發現並制止一些不文明、不安全現象的發生。

3、學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是組織學生學習《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》以及《***規》、自編《行爲禮儀歌謠》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每週升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學習文明，鞭韃醜惡”的演講；三是堅持一日三查：查佩戴領巾、胸卡；查遲到早退情況；查課間慢步輕聲情況。發現問題及時批評教育。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”，使良好的行爲習慣內化爲自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。

4、衛生工作常抓不懈

（1）加強學校衛生工作監管力度，堅持定期或不定期的學校衛生監查，針對發現的問題和安全隱患，及時督促學校整改，杜絕學校食品安全事故，防範學校羣體性傳染疾病的發生。

（2）抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規定落實常見病及傳染病防治教育。

（3）堅持眼保健操制度，教育好學生用眼衛生，降低學生近視率。

二、重活動教育

以活動、節日爲契機，讓學生在活動中受到啓迪，受到教育。

1．清明節前學校組織全校師生開展緬懷先烈，感恩教育活動。弘揚先烈遺志,爭做文明學生

2．學校開展“我的學生觀”師德演講比賽，調動全校教師的積極性、主動性和創造性。

三、五月份工作安排：

1、以母親節爲契機，開展“養育之情，感恩父母”主題活動，爲父母製作感恩卡，每天回家幫做一件家務事，記住父母生日。

2、愛花護草，爭做環保小衛士。

3、“情繫汶川”祭緬活動

4、評比“雛鷹爭章”

20xx年4月

四月份工作總結3

【教研簡訊】

最美人間四月天！在這個春暖花開，草本蔥蘢的季節，石龍鎮小學英語教研煥發出無限的生機與活力。

【學校薈萃】

●3月26日上午，從第十屆IEEA國際英語精英賽廣東省賽區決賽現場傳來喜訊。在個人賽中，西湖學校參賽選手顏煒琳同學以總分第一獲得了小學高年級組“個人全能”金獎（低年級組金獎由華師附小摘得）、“英語達人之星”的榮譽稱號；王雅童獲得了“個人全能”銅獎、“看圖說話之星”的榮譽稱號；顏煒琳、王雅童、向宇涵、黃凱彤4位榮獲個人單項一等獎；洪桂婷、皮夢婷、羅梓仁3位榮獲個人單項二等獎。

在團體賽中，英語配音《超能陸戰隊》榮獲二等獎，《冰雪奇緣》榮獲三等獎；話劇《Sweet Candies》榮獲三等獎。指導老師林海雲榮獲優秀領隊獎。在比賽過程中，選手們沉着冷靜，發揮出色，從省內1400多人的個人單項類和32支團體類的龐大參賽隊伍中脫穎而出，摘取佳績。這次比賽，充分展現了西湖學子出類拔萃的風采。

●4月10日，石龍明德小學在“致知”讀書節活動期間邀請了廣東教育出版社英立思團隊到校開展爲期一週的英語周活動。在英立思精英老師與全校老師的共同配合下，英語周活動有序且有效開展。早上8：00—8：20，全校三至六年級的師生集中在操場上，李志剛老師純正的美式英語結合生動形象的肢體語言激發了同學們大聲朗讀、積極投入的學習興趣，整個校園都充滿了朗朗的讀書聲，士氣高漲。

每個課間還有廣播帶讀，並通過廣播表揚優秀和有進步的班級，班級的正能量點燃了，學生們用盡其洪荒之力模仿標準發音朗讀，震耳欲聾。在總結表彰大會上，先是分方陣進行朗讀，然後是朗讀比賽總決賽。無論是方陣賽，還是優秀選手最後的總決賽，同學們的英語學習熱情瀰漫着整個校園，到場的家長們對同學們的表現驚訝不已！英語活動周的圓滿閉幕不是句號，而是下一階段學習的又一個開端，相信明德學子會把本次英語周活動的學習熱情和學習風氣繼續延續下去！

●4月6日和7日，廣東教育出版社英立思英語教育專家爲愛聯學校三到六年級每個班級都上了一節興趣課。有的班級上的是音標課，雖然我們東莞的小學教學中沒有學習音標，但我們學了phonics ，學生在學習音標時很容易上手，學生學起來根感興趣，課堂氣氛活躍；有的班級是上書本的課文，在老師精心準備的活動和積極的調動下，學生能跟着老師的節奏很好地完成了學習任務；最後，就是六年級的複習課，專家用風趣的語言調動學生的積極性，用寫日記的形式來複習過去式，形式生動、新穎，內容也切合實際，實現課堂的高效性。

●4月10日下午大課間（校歷第九周星期一），實驗小學英語科組面向三至六年級學生組織了一次大規模的英語書寫比賽。活動按分級考查原則，三四年級以單詞和句子爲主，五六年級以篇章文段爲主，學生必須在規定的30分鐘內完成指定的書寫內容，活動中，每個學生都能認真對待，他們寫字姿勢端正，比賽現場鴉雀無聲，以最完美的姿態完成作品的書寫。此次活動促進了學生英語書寫習慣的養成，並提升了英語書寫的技能，實現了相互交流和相互促進的活動效果。

四月份工作總結4

不經意間，四月已從身邊劃過，在短短的這這一個月裏，經歷了又一次成長的快樂。在四月裏，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現在就讓一同來回顧吧！

種植活動：春天是一個播種希望的季節，春天是萬物復甦的季節。也是孩子們親近大自然的好機會，爲了讓幼兒感受勞動的樂趣，體驗播種和幼苗成長的快樂，我們開展了“播種春天的希望，體驗勞動快樂”種植活動。在種植活動之前，我們討論了種植的過程和方法，老師與幼兒共同製作種植的標記，孩子們一起翻土、種植、找水源幹得熱火朝天，孩子們沒有一個嫌髒、怕累的，他們手上、臉上、身上雖然佔滿了泥土，但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲，孩子們在與泥土、種子、勞動工具的親密接觸中，感受着勞動帶給他們的無限快樂，看到自己的種植物發芽，孩子們開心極了。接着，老師又爲孩子們講解了植物發芽的過程，要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動中，體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂，提高了勞動技能，同時也給了每一位孩子照顧、記錄植物的機會，培養了幼兒細心和耐心的品質。

世界衛生日：4月7日是世界衛生日，我班積極組織幼兒開展了“世界衛生日，健康伴我行”系列教育活動，爲師幼創造和諧整潔的校園環境，促進幼兒養成良好的文明衛生習慣。通過豐富多彩的系列教育活動讓幼兒瞭解環境衛生對健康生活的重要性，並且“綠色生活”的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內心並且體現於行動中，相信我們的成長之路會充滿綠色，撒滿一路陽光。

半日開放活動：我們大班在4月21日召開了半日開放活動，活動分爲兩個階段：一、回憶幼兒成長足跡；二、教師、家長座談。我們大班組總共有68人，此次參加活動的家長有65人，佔總人數95%。

半日開放活動對於我們大班的家長來說已經是非常熟悉的一個活動，爲了讓家長有耳目一新的感覺，活動前，我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風格，讓家長耐心、認真地參與到活動中來，而丁老師製作的《走進五月》給了我們很大的靈感，圖文並茂看完了還意猶未盡，我們如果能給家長這樣的感覺該多好，可是如何製作呢，這又是一大難題，以前只製作過課件，並沒有聲音呀，周玲娜老師想到她在電視臺工作的朋友，請她幫忙製作，活動前幾天我們天天忙

到晚上11、12點鐘，從託班、小班、中班、大班各個年齡段的照片中挑選一些好的活動照片，整理稿子、錄音，把幼兒的成長過程精心製作成專題片。在製作的過程中，雖然辛苦，雖然忙，但帶給我們更多的是快樂，因爲我們的孩子在不知不覺中已經長大，製作的過程把我們又帶到了美好的回憶中，從託班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園，小班時活潑可愛的模樣，中班時更加能幹的孩子們，大班時的聰明懂事。每張照片都讓我們回味不已。當家長們聚精會神地看着專題片，時而露出會心的微笑，時而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，唯恐漏看精彩的照片，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂！體驗到了成功的喜悅。感到我們的付出是值得的。

在與家長座談時，我們年級的每個老師都圍繞如何做好幼小銜接工作都做了表態發言，並重點向家長闡述了面對孩子即將入學應做好哪些方面的準備，在講述中我們不光

單單是理論知識，還聯繫實際列舉了一系列的案例，通俗易懂讓家長更容易接受，家長們都聽的非常認真，有的還帶了本子作記錄呢。活動結束後，很多家長都說這次活動舉辦的很成功，讓他們受益非淺，咚咚班簡彧燊的家長說：“聽了周老師講的關於小學的銜接課後,受益頗多,解除我之前的迷茫,使我對小孩入小學有一種更清楚的認識，的確作爲家長,我們對孩子入小學需作一個正確引導,努力營造一種輕鬆快樂的家庭環境,讓孩子高高興興去上學 。

幼兒體檢：在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在4月22日，市婦幼保健院的醫生來到園爲的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還爲孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。

世界地球日：４月２２日是世界地球日。這一天我們除了表達對地球母親的熱愛之外，更要表達我們的關心，因爲地球母親生病了。地球母親的病症主要是能源資源面臨枯竭、全球變暖導致氣候惡化、生態環境慘遭破壞、物種加速滅絕，人類生存面臨嚴重挑戰。病因是過去幾百年人類活動的加劇——人口急劇增加，不斷向地球母親索取，不斷向地球母親排放大量污染物。我們和孩子講述了地球母親的狀況並開展“保護地球 ，從我做起”主題教育活動，並在4月19日我們舉行了一次消防演習活動，當孩子們聽到一聲口哨聲，立即在老師的帶領下用毛巾捂着口鼻，彎着腰有序地跑出教室，此次活動加強了孩子的自我保護意識！

參觀小學：幼兒園的孩子對小學既嚮往又陌生,爲了讓大班的孩子們對小學

的生活及環境有更近一步的瞭解,在園領導的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領下到五一路小學進行了半天的參觀活動，此次參加活動的人數有68人，小朋友滿懷憧憬的來到了來到了五一路小學參觀。校方對我們這次來訪特別重視,無論是接待還是活動都安排的周密細緻，對小朋友們特別熱情。在老師的帶領下，孩子們一路跟隨參觀，在那裏小朋友們興致勃勃地參觀了小學的辦公室、體育館、食堂、籃球場、操場等，還到多媒體教室裏上了一堂生動有趣的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了小學生們認真聽講、積極回答問題的學習氛圍。最後小學裏的每個地方、每件事情對他們來說都是那麼的好奇，那麼的新鮮。在一個多小時的參觀活動中，小朋友們對小學有了更加深切直觀的瞭解。 參觀五一路小學後，幼兒對小學生活和學習有了一定的瞭解除了孩子的疑慮對小學生不在感到陌生和害怕，孩子們很嚮往到小學去學習、生活，回來的路上聽到有孩子很自豪地說：“我到了五一路小學，我就要上小學了。”

本次活動是我園“幼小銜接”舉措之一，“走進小學”不僅在時間上逐漸靠近，更讓幼兒從心理準備和能力準備等方面逐步向小學生活進行過度和接近，本次“走進小學”參觀活動，讓幼兒親身感受到小學與幼兒園在生活環境和學習環境的不同，進一步激發了幼兒嚮往小學生活的積極情感。

畢業旅行：旅行，對於我們的孩子來說是個令人興奮的詞。在畢業即將來臨之際，我們大班年級組的小朋友到長沙去旅遊，開始了一段難忘而又快樂的畢業之旅。此次活動嘀嘀班去了32人，佔76%，咚咚班去了23人，佔88%我們總共去了55人，佔總人數的80%，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語，興致昂揚，似乎每一個簡單的角落都變得充滿樂趣。無論我們的目的地在哪裏，相信這是一個別樣的旅行。在野生動物園孩子們看到了很多平時都沒見過的動物，不時地發出一陣陣驚呼；第二站我們到了鳥語林，這裏環抱青山綠水，充滿鳥語花香，這裏流淌着鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲；這裏涌動着遊人燦爛的笑臉和火樣的激情。孩子們在這裏可以縱情歡樂，與可愛的鳥兒共度美好時光。好玩的同時還能學到許許多多的鳥類科普知識，從小培養愛鳥護鳥的環保意識。在世界之窗，孩子們盡情地玩耍，體驗着一些平時不敢玩的刺激的遊戲；在海底世界，漫步於隧道中，宛如置身於神奇的海底，自由穿梭於各種魚之間，數萬尾形態各異、色彩豔麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的“餵食”表演、

“美人魚”表演、海豚跳躍、海象吹琴、海獅音樂會等海洋特色表演，乖巧可愛的大海龜、聰明伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、憨厚的企鵝、溫馴的北極狼。相信這一切都會讓我們的孩子難忘。因爲我們的孩子時時刻刻發現着旅途中的美，他們真正的享受着旅行中的每一天，每一時，每一刻。而這些由分分秒秒構築的旅行，也將會變得意義非凡。背上我們的行囊，不是要離開，而是要開始新的出發。離開幼兒園，離開父母，也許這意味着我們的孩子開始真正獨立和成長。希望我們每位孩子的未來都能夠跟這次旅行一樣，以後能夠盡情的暢遊在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面，我們嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，週週小掃，月月大掃，爲幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，爲幼兒提供優良的環境。

我們始終貫徹"安全第一，預防爲主"的方針，未出現任何安全事故，爲幼兒創設一個安全和諧的育人環境，安全工作重如泰山,我們將一切爲了孩子的安全爲出發點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園裏健康,快樂成長.

20xx年4月

四月份工作總結5

四月的天氣就像娃娃的臉——說變就變，昨天還是豔陽高照，今天就開始陰雨綿綿，早晚溫差依舊較大，颳風下雨不好預見，溫度也是忽高忽低，孩子穿衣的多少尤其要加強關注，及時穿脫衣物顯得更爲重要。四月份我們圍繞“動物朋友”、“瓜果樂”的主題開展了一系列的教育教學活動，也圍繞晨間活動、創造性遊戲開展了一系列的加強和改進工作。

班級的出勤率相對較穩定，沒有孩子再像上學期一樣無故請假，孩子們上學的積極性也明顯有了提高。在加強了撕紙、粘貼、塗色等練習之後，孩子們的美工技巧也有了一定的提高，就連給我們上美術課的周老師也發現孩子們當中終於有很多人能夠畫出一幅完整的圖了，構圖也根據紙張的大小有所調整，繪畫的速度等也有所改變和提高，不再是僅限於畫一個圖形或者是單單的塗色了。

清明節以後，我們積極統計了參加親子集體舞的家庭，並及時組織各個家庭積極參與練習舞蹈。排練了四次，一次次的增減人數，不斷地重新編輯音樂，不斷地更換舞蹈動作和隊形，並在4月27日以60人的大陣容參與了親子集體舞的活動，大家對本次活動充滿了期待和熱情，積極性很高，並在家委會代表的帶領下完成一些服裝的租借，孩子們化妝的事宜，也謝謝她們的努力！

家長和老師都發現，在小班下學期的後半段已經有不少孩子進入了叛逆期，讓他往東孩子偏向西，什麼事都要擰着來，動不動就發脾氣，不講道理沒有禮貌，很霸道，還有些孩子特別的自私，不遵守常規，個性的有些另類。更有甚者有些暴力傾向，動不動與同伴發生矛盾動手打人，甚至老師剛一批評就要衝過去打老師等等行爲屢見不鮮。這雖然是孩子們成長過程中幾乎都要經歷的一個過程，但家長和老師的引導更重要，尤其獨生子女家庭不能一味的嬌慣孩子，家長必須正視孩子的錯誤和問題，不要無條件的包容，錯就是錯，對就是對，橫向縱向的對比一下這個年齡段的其他孩子和自家的有什麼不一樣。賞罰分明，樹立威信！現在的孩子是能夠聽得懂一些道理的，必要時必須給孩子說說道理。另外，可以多抽出一些時間來陪孩子玩玩，帶孩子去跟其他小朋友接觸接觸，免得永遠都是很小的活動範圍和很小的人際圈子，不能滿足孩子對於自己的小社會的要求！

今後，我們還需加強晨間鍛鍊和創造性遊戲的力度，我們也要求家長們配合，

儘量在8:30之前將孩子送到幼兒園來，想要擁有一個更健康的體魄，就要起早咯，一日之計在於晨，孩子們要用來鍛鍊身體，吸收大好的陽光。遊戲的規則和玩法還需要再加強，幼兒的常規和規則意識還需要再慢慢的磨合磨合，老師應加強對遊戲的指導，和孩子們一同改進，一同進步！

4月29日我們迎來了翠屏山片區的園長和骨幹老師對於半日活動的指導，並提出了很多寶貴的建議和意見，以便於我們更好的整改班級環境，半日活動的安排，有利於孩子們更好的發展，感謝她們提出的這些實在的指導意見，我們也虛心學習，更好的完善自我，爲省優的創建再盡一份力！

四月份工作總結6

在過去的一個月裏，在院領導老師的正確指導下，信息學院學生會本着“一心一意爲同學服務”的宗旨，踏實、認真、勤奮、負責，順利圓滿的完成了四月份的工作。

生活部與校生活紀檢部開展聯繫，舉行了“寢室文化周”活動。日常衛生檢查一般每週檢查一次，其中包括抽察和全部察。衛生檢查推動了我院創新文化的發展，創造了整潔、優美、文明的社區寢室環境。這一個月的衛生檢查，雖然有了一點成效，但其中也存在着諸多不足，如在檢查時未曾注意禮貌等細節問題，在經後的工作中，我們一定會齊心將工作做到盡善盡美。

寧大職教學院、寧波城市學院“十佳歌手”大賽預賽順利結束,一共有25位選手進入決賽,信息學院佔了11個名額。另外，在“十佳歌手”決賽中, 爲調動現場觀衆的熱情，信息技術學院選送“拉丁舞”爲其助興。

文娛部積極配合職教學院四月下旬舉行的“快樂蒙古包”才藝大比拼,節目正在緊張的籌備當中。內容爲∶現代舞《再別康橋》，男子現代舞《年輕的心》,健美操《butterfly》,越劇《十八相送》,吉他彈唱《夢》。

學習部與文娛部舉行的“吾愛吾語”普通話大賽報名開始啓動,並且在加緊進行中,於 4月26日舉行預[賽,並將在五月初舉行決賽。

爲了配合城院搞好知識競賽。選拔出參賽隊伍，我院學習部搞了一次“知識無極限”競賽活動。首先，通過各種途徑找來題目，接着就是對這些題目進行篩選，出試卷，進行預賽。然後選出15人進入決賽，最後評出了十名最佳選手。在從這十名中挑出三名參加了城院的知識競賽。最後以第二名的成績被受於獎項。

宣傳部全體人員經過精密的策劃和鼎力合作，愚人節海報展於三月三十一日晚上完工。海報於4月1日至5日在北區食堂門口展出。雖然天公不作美，四月一日，下起了雨，但此次活動還是取得了滿意的成果。所謂“一年之計在於春”，在校宣傳部的領導下，信息學院宣傳部立意在我校營造一個春意盎然、積極歡快的春之人文景象、與大自然之美好春景互爲呼應、相得益彰，體現了信息人的風采，活躍社區文化氛圍。於20xx年4月19日在北區食堂前舉行書法、繪畫作品展，作品主要以海報的形式展出。作品分軟筆、硬筆、圖畫、述描、色彩等聯合展出。

4月5日，我院與寧波大學科技學院internet協會一起舉辦了面向整個寧大校園的網頁設計大賽，本次大賽將從4月5號一直持續到5月初。本次大賽主要分官方的網站的展示與個人網站的評比。我院主要負責宣傳、組織北區的同學參加與對作品質量的評定。我們針對此次活動各方面要求與過程作了詳細的解說。活動到現在大部分的作品上交,評比也正在進行中。通過本次活動使我們的同學對計算機網頁設計方面有更進一步的瞭解、深入，也體現了我們信息學院的特色。

陽關明媚的四月校籃球賽開始在各學院間展開。我院體育部積極參與和協助城市學院的籃球爭霸賽。展現我們學院的風采。我們將在 接下去的日子裏不斷努力，爭取更加理想的成績。

我們將懷着飽滿的工作熱情、本着務實求新的工作態度，不斷 總結、不斷完善，應當充分利用網絡，加強交流合作，力求本 部工作取得實效性成果。總結四月，展望五月，我們會做得更好！

四月份工作總結7

想象中的日子，並不容易實現。

當老師是自己一直以來的理想。小時候想當老師，是因爲覺得老師很神氣；長大了仍然想當老師，是因爲很喜歡孩子們。終於盼來了頂崗實習，但一切並不那麼順利。來到實驗學校後，因爲小學部急缺教師，我們就暫時被安置在小學。直到3月底，我纔開始接觸初中英語。愚人節那天，我給初中的孩子們上了第一節英語課，開始了我期盼已久的初中英語教學生涯。

頂崗實習前，曾經滿懷着馬上就可以當老師的興奮，想象着自己當老師的情景，一幕幕師生互動、其樂融融的景象就浮現在眼前——虛幻但又真實。但是，當了幾天初中教師後，我有些消極——學生們的英語底子太差了！英語試卷120分，8班的孩子們最高分86；課上提問，只有七八個人能夠答對——有時候，看着孩子們答不上來，能隱約感受到那種“恨鐵不成鋼”的難過。

有些失望，但也明白現實就是現實，不如想象般美好，但必須面對、必須適應，因爲自己在頂崗實習，因爲自己已經是個身擔責任的教師了。所以，儘管想到孩子們上課懶散的情景，但還是靜下心來好好地備課；所以，儘管有時在課上看到學生們不配合的樣子，但還是沉下心來認真地講課；所以，儘管知道學生們的錯題機率，但還是認真地批改作業。

面對了，適應了，但不能滿足，要追求更好。我想到了咱們偉大的“共同富裕”政策——允許一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，先富帶後富，逐步走上共同富裕。我記住了班上幾個英語成績較好的學生，課上多多提問他們——既暗示了我對他們的重視、增加了他們的自信，又給了他們多多鍛鍊自己的機會。方案的第一步剛剛實行不久，不過，已經有了一定的效果：那幾個孩子在課上明顯地積極多了。期待自己和孩子們五月份的努力。

相信和我有類似經歷的，並非少數。頂崗實習的同學們，樂觀地面對現實，好好地珍惜實習的日子，努力地在頂崗生涯中學到一些東西。尚未開始，便已戛然而止——難道要這樣度過我們的實習生活嗎？好好地適應，好好地改變，希望我們每個人最終都能有所收穫。

四月份工作總結8

配合學校主題工作， 結合教導處月工作安排， 本月主要做了以下工作

1、教師常規檢查反饋

（1） 3月份教師常規檢查反饋總結併發到學校網站。

（2）週五集體教研時間和全體數學老師們面對面交流關於常規方面的改進工作， 尤其進一步規範了基礎訓練和課堂作業的使用。

（3）優秀教師的常規作業展評， 教師們互相取長補短， 補缺查漏。

2、教師理論學習

（1）4月9日第一次教師理論考試的反饋：一起學習課改使用手冊的第二部分， 並把08年小學數學教師理論競賽數學試題一起學習討論答案， 並佈置了每人6頁的理論知識練習題。

（2）4月28日全體數學教師集體教研時間一起學習了上次練習題的答案統一， 把課改手冊中07年小學數學教師理論考試試題一起學習了一遍。並把課改實用手冊數學部分全部內容做了具體分工出題。

3、 優生優培

（1）本學期第一次優生優培考試的試卷分析。

（2）優生優培工作的進一步督促， 具體措施是：和3—6年級數學教師一起共同磋商關於優生優培工作的有效開展的方法。

4、學情調研反饋分析

（1）4月份學情調研的試卷編寫和組織。

（1）編制單元作業分析表並印刷發放給各年級， 每位教師對月常規考試進行試卷分析， 統計計算專項錯題率， 寫出詳細的分析總結。年級組共同比較分析改進的措施。

（2） 3—6年級每位優生進行了詳細的卷面分析， 找出這些學生失分的原因。

5、 速算比賽

（1）編寫制定速算比賽的規則， 組織教師學習速算練習的方法， 指導學生進行速算練習， 並選出不同層次的代表班級學生參加速算比賽

6、興趣班上課督察和特長比賽的學生訓練

（1）不定時的對各個興趣班的上課情況進行督查。

（2）督促各位輔導特長生比賽的老師採取有效的訓練方法訓練學生

迎接5月份的特長生比賽。

（3）督察各位特長學生的訓練成果：包括學生作品的展示， 選拔學生等。

7、教師優質課

4月22起對全體教師優質課聽課活動， 因特殊原因聽課活動沒有進行完， 推遲到5月份繼續進行。

8、教師論文和隨筆的撰寫

督促教師們寫出自己的教學故事和教學隨筆等文章及時上傳到博客， 並上交。

四月份工作總結9

　　一、對本學年工作評價：本着客觀公正公平的原則對我部工作進行評價，我部在咱們協會中是一個比較重要的部門，他擔負着我協會的重要工作，對本協會總體工作進行協調，整理好各部門的文件，做到件件有記錄，件件有原則，真真正正的把咱們協會的工作拉到了一個制度規範、原則性強的層面，我部本着不怕苦不怕累的原則，積極參與協會以及協會內部各部門的工作之中，對各部門的工作提供最大幫助，同時也實現了協會工作的順利進行。然而，不可忽視協會對我部工作的支持，以及各部門對我部工作的配合，這是我部獲得良好成績的前提。

　　二、本學年的工作業績：我部在咱協會中取得的成績是微不足道的，相對於協會的成功就是我部得成功，在XX學年期間我不積極參於協會活動，在各項工作中認真辦事，吃苦在前，曾多次受到主席、副主席的`好評。我部參與了招新工作、對新會員的劃分工作、鄭航杯等各項工作中都做出了很大的努力並且得到了好評，這也是激勵我們努力工作的動力。

　　三、本學年工作中的不足與改進：我部的工作做的相對來說還算可以但是依然存在着很大的不足，工作中存在着很多錯誤，也有很多是經驗不足。有些委員害怕困難，不願意去挑戰自己，不願意接受較爲困難的工作沒有良好吃苦耐勞的精神。在整理文件的過程中，由於自己的工作的不細心，導致整理出來的文件有很多的問題，有些由於工作的打擦邊球而使工作處理起來拖拉、誤事，這些都是工作中的不足之處，只要我們敢於改正，相信我們的工作會做得更好。

　　四、下學年工作計劃及展望：XX學年過去啦，新的一學年即將到來，在這新的學年裏我讀我部的工作充滿了信心相信在下一代的帶領下定能勝過我們這一代，年輕人是有活力的相信他們會有他們的激情再次點燃起新的火焰把我們的工作在一次推向更高的層次，把我們的協會發展的更我沒更強大，我對新的一代的領導充滿的期待，也很高興能夠見證者一代的非凡。

　　五、其他：在這片天空下，我們奮鬥過，一起走過，歡笑過，這是我們一生的財富和資本，最後一句話，天空不留下飛鳥的痕跡，但我已飛過.

四月份工作總結10

這個四月註定了是一個不一樣的四月，在這個四月裏我在公司的安保工作進行的還算不錯。在今年的四月份裏，我參加了公司對我們安保人員進行的工作會議，我這四月份的工作就是根據我們四月初會議的精神和要求在公司裏進行自己的安保工作的開展。

在今年的四月裏，我加大了自己在公司進行巡查的次數。爲了確保公司的安全工作，我在四月份了加大對公司外部的巡視工作，巡視工作的展開是對我們公司有很大的安全保障。在四月裏，很多關於公司安全的問題就是通過我們的巡查發現的。安全問題一直是我們公司所強調的，這也是我們作爲公司安保人員最應該注意的，我們的工作關乎這整個公司的安全問題。我們在四月份加大對公司的巡查，就是爲了發現更多的在公司的安全隱患，並將他們一一排查和清楚，這個是我們四月安保工作的重點，同時也是我們在四月份的安保工作中的難點。我們整個安保部工作都是以這個爲主要工作內容，也是將這些放在我們安保工作中的首要位置。

在四月份裏，我們安保部也加大了對我們安保部員工的各種安全知識培訓。我們想要把自己的安保工作做好，就一定要懂的相關的安全問題的防禦和解決方法。我們部門的安保人員雖然大多都是有相關工作素質的員工，在以往的安保工作中也沒有出現比較多的安保問題。但是任何涉及到公司以及公司人員安全的工作都是值得被重視的，所以對與員工不定時的展開相關安全工作培訓是對提高我們的安保工作的方法和公司全體人員安全的重要保障。所以在四月份我們在自己繁忙的工作之餘也經常的參加培訓，自己四月份的安保工作也相比於之前有了很大的提高和進步，當然在四月份我們公司整個安保的工作都有了很大的提高和改善。

在今年的四月份安保工作裏，我們部門主動組織了火災演習以及對公司全體員工進行了消防知識的普及，讓公司其他員工自己懂得更多的安全知識，也是我麼安保部在四月份的工作裏取得的很大進展之一。我們的工作不僅僅是讓自己知道當危險來臨時，如何保護公司的其他員工，更應該的就是教會他們如何在危險中保護自己。

四月份工作總結11

一、工作目的

爲了活躍校園文化氣氛，給廣大同學提供一個展現自我的舞臺，充分展示我院學生精神風貌，進一步體現校園文化活動的多樣化，能夠使同學們全方面的鍛鍊自己，學到更多的文化知識，在四月份開展各種活動。

二、工作內容

4月10日，舉行的“精英杯”計算機比賽中，增強廣大學生對計算機技術的學習興趣，加強同學之間的交流與合作，提高我院大學生的計算機水平與應用能力。

4月16日，我院廣大青年志願者參加了一年一度的植樹活動，積極響應了國家植樹造林、綠化祖國的偉大號召，獻出自己的一份力量，每個人在植樹的同時，也在爲自己播種着綠色的希望。

4月19日，我院舉行的“祖國需要我”徵文比賽中，同學們踊躍參加，進一步深入開展愛國主義教育，激發當代大學生的愛國熱情，爭做一名合格的當代大學生。

4月23日，我院舉辦的一臺異彩紛呈的盛會，即“五四”運動九十週年表彰會暨文藝演出，引導了廣大大青年傳承“五四”愛國主義精神，增強廣大青年的愛國意識，展現青年風采謳歌火紅時代。

三、工作意義

在這一個月的活動中使每個同學通過參加各種活動而滿足自身的物質需要和精神需要，在活動中發展自己，瞭解自己。促進了同學之間的關係，增進同學們的友誼，使同學們在活動中相互學習、取長補短、共同進步。也豐富了大學生活，建立了互相幫助，團結上進，積極主動、學習愉悅的濃厚的學習氛圍。