關於教育年度工作總結3篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的教育年度工作總結3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育年度工作總結 篇1

本年度，我能熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，積極參加教研活動，積極參加政治學習，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，形成了比較完整的知識結構。在教學中，我嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，使自己的教育教學工作越做越好。

一、認真做好教學工作。要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，弄通教材的基本思想、基本概念，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的聯繫，在教學中能對教材運用自如，並及時補充課外知識，以提高學生的數學技能。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量及他們的興趣、需要、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的措施，使學生愛學、樂學。

4、鑽研教法，注重如何把要掌握的教材內容傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、認真組織好課堂教學，關愛全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好適量的家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、爲了提高教學質量，我做好課後輔導工作。我熱愛學生，平等地對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係有效促進了學生的學習。

7、在這一年的教學中，重新印證了自己的教學意念：絕不走應試教育的路，只要在平時的教學中把握好知識點，從多種思維方法，多做變式訓練，無論考試出什麼樣的題目，也難不倒學生，保證了教學質量。

二、認真履行工會主席職責。

以維護教職工的合法權益爲基本職責，進一步突出履行維護職能，最大限度地維護職工羣衆的合法權益，實現教育工會的基本職責，和教育工會的服務職能。廣泛聽取教職工的意見和要求，反映他們的意願，，完滿完成工會換屆和校長換屆和學校黨支部選舉工作等各項工作。順利通過了街教育管理中心的校務公開工作檢查，並獲得好評。做好公費醫療記帳登記工作，熱心爲教師們服務。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。積極利用有效的工作時間做好自己分內工作外，完成了本科全部自考課程。

在本學年的工作中，我取得了一定的成績：三年級的數學考試成績優秀，期末考試中三年級的數學平均成績91。87分，達到了學期初的目標。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，對待學生的問題有時還不夠冷靜等。

成績的獲得，鼓勵我在今後的教學中繼續努力，再創佳績。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正不足，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。

教育年度工作總結 篇2

XX年在區教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嚐膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質教育，學校XX年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績，XX年度/年終工作總結（教育）。現將本年度的主要工作成績總結如下：組織教職工開展政治業務學習，提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習並檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下，優先考慮並大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業務素質，強化教師育人的責任感。

強化德育管理，淨化育人環境

領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環軌道。

繼續加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本週各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行爲規範》的養成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行爲習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每週一早晨升國旗後，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，爲師生免費點歌祝願等，使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。

注意把家長作爲學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用，受到社會的一致好評。

狠抓常規教學管理，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作爲衡量教師工作的重要標準，作爲各類評優表模的主要依據，已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。

抓教學質量首先從常規教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一週備課，要求做到“五定，五備，四統一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公佈成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索，把以培養創新和思維能力爲主的教學方法，貫穿於教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的瞭解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，並對每個學生的實際問題，對症下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業全批全改，一月一檢查一公佈，對不認真負責的教全體教師會上通報批評，年度工作總結《XX年度/年終工作總結（教育）》。對期中期末考試，嚴格採用中考要求進行，考室人數最多不得超過40個，實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量

學校每個教研組每週堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作爲年終評選和年度考覈的必備條件。爲此，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著。

推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動爲學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多餘的精力引導到有意義的事情上來，培養了學生良好的情趣。

增收節支，確保教學一線的需要，嚴防羣治，創建文明、淨美的校園

一年來，我校堅持對後勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習，強化了後勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙籤”，使學校經費正常收支，財務工作無違紀現象發生。同時，我校嚴格執行了一次性收費標準，規範了校產校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。

學校採取調整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶並鼓勵富餘教師勤工儉學，校內商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，爲教學條件的改善，職工福利的改善創造了條件。

根據上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛生工作，學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛生區進行檢查，一月一彙總，評出好、中、差等次，對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防範上，學校加強了門衛的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規教育，並與司法部門建立了經常性的聯繫，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較爲緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環境有了大的改觀。

以校黨支部爲中心，充分發揮工會特殊作用，增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成爲教育教學方面的“領頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛徵求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性瞭解教師的疾苦，主動爲老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋樑和紐帶的作用。

本年度經過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評爲區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位，多位老師獲優質課、優秀論獎，並在各級報刊雜誌發表多篇文章，學生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜誌上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人蔘加中考總分580以上有3人，上四五中分數線5人，和去年相比，成績有較大的突破。

需要正視的問題和今後努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強；在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流於形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學工作上，常規管理有些細節待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不願走出去“展示”自己，學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心；學校正常辦學經費難於得到補充、辦學條件亟待改善等等。

在今後的工作中，要進一步提高自身素質，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，爲襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

教育年度工作總結 篇3

教育聯合支部目前共有36名盟員，分別來自於19個單位，即有XX區教育局的領導，也有各基層中學的骨幹教師和學校領導，平均年齡爲44歲，是一個年輕充滿活力的綜合支部。盟員們所承擔的學科共有15個科目，其中即有主課的語﹑數﹑外﹑物理和化學，也有小學科的計算機﹑信息科技﹑政治﹑歷史﹑地理和體育，還有聲樂﹑日語﹑審計和法律等學校日常科目以外的。有18位盟員是環節骨幹佔50%,有47%的盟員具有高級職稱（5個碩士），有53%的盟員具有中級職稱。但是由於單位比較分散，組織活動難度很大，以前活動的參與率只有三分之一。爲了搞好此次活動，今年10月換屆選舉的新支部委員5人同心協力籌劃以後活動的開展，首先建立支部微信羣，支部主委亢老師不辭勞苦一個個邀請盟友入羣，除幾位情況特殊外，32人進入微信羣便於聯繫開展工作。挖掘支部優秀人才獻藝獻技，先後有12位教師11個科目的101件經典作品收集上來，準備分享給雲南學生，展示上海教師海納百川，無私奉獻的良好品質和精神。

　　一 響應盟委號召 開展創建活動

我們支部學科多，骨幹教師多，結合支部盟員特點，發現優秀人才提供精品學科資源，加速促進和帶動雲南少數民族地區教學水平的提高。支部主委亢老師是區片教研組長，區指導團隊高級指導教師，積極帶頭參與活動，經過一學期的研磨製作，開設了鄉土地理-上海的人口和旅遊一課，在上海市中遠實驗學校的現代化未來教室裏，通過學生課外探究學習製作課件，課堂展示實現師生互動，生生互動，給雲南學生呈現了一節生活鮮活的現代化學科探究性學習的課例，對XX地區進行探究型學習有很大指導作用。還指導基地的楊老師製作微視頻，將所做過的課外活動-地理小報製作成微視頻展示，讓其瞭解課外活動開展的方法和微視頻的製作。北海中學的杜老師是教導主任，首當其衝參與活動，把自己多年總結歸納積累的初三英語語法12種無償奉獻，對英語學習無疑會起到很好的指導提升作用。壹學教育的何老師建立了自己的工作室，從聽說讀寫譯全方位的訓練，制定個性化學習方案，通過網絡即可獲得語言知識和能力的雙重提高。培佳教導處張主任提供了學校雙語教學的最近籌劃項目-MPY項目，爲雲南學校提供前沿的英語信息，爲共創和諧發展做貢獻。其他還有數學，語文，化學，體育等共11門類的12位老師無償提供了寶貴的學習資源。

我們將用既往的聯繫方式，通過網絡或光盤郵寄的方式和他們溝通聯繫，一起分享民盟各位老師的智慧結晶和一片愛心，並將這一份愛心擴及雲南的其他少數民族學校，讓更多的學校分享我們集體智慧的結晶。我所在的中遠實驗學校是區教育局制定的和雲南少數民族地區學校跟崗培訓的單位，最近巧遇雲南景東縣全縣各校的教室來我校學習，藉此機會和學校領導達成一致，在與本校帶教教師的見面會上，我以民盟普陀區教聯支部的名義送給他們教育局幹事楊成勇先生我們支部收集的教學資源，並和各位教師做了親切交流，留下了聯繫方式和我們的博客地址，以後有什麼需求可以隨時保持聯繫。雲南教師熱情真摯的.接受了我們支部的這份來自不同學校教學精英結晶的精神禮物，特別高興和驚喜，表示會更努力地投身於教育事業，培養出更多的優秀學生，爲創和諧文明的社會盡己之力。

　　二 開展支部活動 書寫社情民意

10月20號換屆選舉形成新的支部委員會5人，積極配合行動起來，各司其責分頭開始行動起來。臨近年底號召全體成員積極拼搏，書寫社情民意8份，主委亢老師帶頭寫了：有關上海的養老院選址的幾點建議；其他盟友紛紛結合自己學科中存在問題，以及生活中遇到的問題提出建議，如"晚託"班一刀切之後，政府該做些什麼？；建議上海市中考取消"理化合卷"考試製度，建議交管部門加大力度整治武寧路左轉進入中山北路車輛亂插隊現象；老年人上公交車可否前門上前門下；中小學音樂教育目前現狀與反思 .提出的問題都是一線教師，對學科專業問題剖析入理很有見地，對促進社會和諧發展提供了很好的建議和合理化措施。

本年度共組織支部活動4次，年初聚會，大家共敘新一年的打算和暢想，主委陳文宣老師請中遠亢老師談了她寫社情民意的感想，希望盟友積極獻言獻策爲共創和諧文明社會盡己之力。10月9號召開換屆選舉支部籌備會，把成員分成4組推薦產生五位支部換屆改選的候選人名單；10月20號在普陀區勞技中心召開換屆選舉大會推選出五位支部委員：亢XX爲XX區教育聯合支部主委﹑王XX和朱XX爲副主委﹑劉XX爲組織委員﹑管XX爲宣傳委員。12月8號在中遠實驗學校三樓會議室召開支部年底工作總結會，大家交流討論籌劃下一步的活動，新一年的工作計劃和打算，及早安排做到行動有組織有計劃有目的，齊心協力共創美好！

　　三 社會公益活動 無償奉獻愛心

長風社區學校的英語老師劉XX積極參與社會公益活動，甘當後勤爲社會服務。他參加了20xx上海市民文化節第十六屆中國上海國際藝術節長風杯新上海人歌手大賽決賽演出和20xx年長風杯上海市手杖健身操比賽第三屆全國手杖健身操培訓，將上海多彩的社會文化生活直觀展示給XX的師生，讓他們瞭解社會多彩的生活，激發努力奮鬥的動力和自信心。章XX老師11月參加了深圳舉辦的20xx年國際大師班合唱團，代表上海地區的專業人員參加學習，帶回世界一流的先進經驗應用於工作當中，創造出更多的佳績。梅隴中學的潘英華和蔡霖老師參加了20xx年國際馬拉松活動，作爲民盟成員積極參與社會活動，爲支部成員樹立了很好的榜樣。

　　四 專業水平領先，多次獲得獎項

教育中心的章XX老師自己一手組織指導了XX區青少年中心合唱團，她熱衷於事業，除正常教學工作之外，一直注重終身學習的理念，積極參與上海市聲樂中心組的音樂教研活動，主動參加由國內外專家組成的大師班課程，不斷提高自己的業務水平，並積極投身於社會公益事業，多次參加市區各種演出。20xx年7月，參加XX區教育局主辦，普陀區長征社區文化中心主持的XX市立中正國中民樂團與上海XX青少年文化藝術交流展演。參加文化部中國大衆音樂協會主辦20xx"中華青少年文藝英才推選活動"上海選區聲樂（獨唱）比賽，數名學生獲一、二等獎。參加中國倫理學會中華傳統美德研究中心主辦，普陀區青少年中心主持的"傳承，爲了美麗夢想"開幕式音樂會---中華民族傳統美德教育第二十四次研討會暨XX市XX區傳統美德教育成果展示交流會。參加20xx第十六屆上海國際藝術節"天天演"廣場音樂會---獲榮譽演出證書及獎盃。參加中國合唱協會，北京主辦的20xx"第十二屆中國國際合唱節"合唱比賽（成人混聲組）獲銀獎。本合唱團還製作出版CD專輯《讓夢想長大》。她用飽含深情的筆墨製作了-隨夢高歌演示文稿，合唱團的介紹和成績，讓雲南學生開闊視野，憧憬美好生活樹立了良好的榜樣。

亢老師在基地和學校開設4次教學公開示範課：澳大利亞和印度基礎課拓展性學習課，上海的人口和旅遊鄉土地理，限定性拓展課，又參加了第三屆普陀杯地理大賽。給基地和學校的教師在教學工作的開展和探拓課程的進一步發展提供了真實可行的例證，做了很好的示範，推動了基地探拓課程的開展，積極推進學校教學研究和文化的開展，針對學校的實際需要解決實際問題，起到很好的指導提升作用。 在基地指導課外活動2次世界水日和國際減災日，對學生進行科學知識普及，提高環保意識，結合我國國情和生活實際提出建議，書寫倡議書，使學生從小樹立環保意識，並且學會製作地理小專題小報，學生的製作和處理資料的水平有很大提高，對優秀作品在全校展示並大會表彰，極大激發了學生的創作熱情和參與意識。在基地和學校開設講座兩次，結合基地實際情況開設了瞭解綠色指標，建設綠色校園講座，爲基地骨幹教師做了指導，受到好評。給學校預備年級的全體學生做了如何開展拓展性學習的講座，以優秀學生作品爲例，做了生動的講解。與教研員及初中地理中心組成員一起指導區級公開課2節。以身作則身先垂範，保質保量開展教學研究和指導工作，積極填寫指導記錄書寫新聞報道，爲區指導團隊提供信息。把自己的指導事項書寫成新聞報道5篇，其中3篇被上海市教育新聞網收錄。印度案例發表於中學地理教學參考編輯部雜誌；參加第三屆XX杯教學評比。本學期撰寫學科德育案例-談天說地，有情有理，淺談地理教學中情境體驗教學的實踐，參與區級的德育案例評比，將在XX教育報上發表。指導基地老師獲全國地球小博士第八屆地理科技大賽優秀輔導員稱號和一等獎。我爲年級組工會組長，所在的年級組被評爲上海市青年文明號稱號。

支部裏優秀的成員比比皆是，都是專業的行家裏手，在自己不同的崗位上積極爲社會做出貢獻。如教育中心的朱XX老師獲得區園丁獎，其他不再一一列舉。今後我們會再接再厲，在前進的道路上不斷調整自己的思路，緊跟時代的步伐，發揮更大的作用。