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【精華】年終工作總結6篇

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時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,制定一份工作總結吧。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的年終工作總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】年終工作總結6篇

年終工作總結 篇1

營業員的崗位看似很簡單,但要把工作做好,做細卻不簡單。我們要在工作中不斷的加強自身學習,自我充電,用專業的業務知識爲顧客更好的服務,來體現自我價值

在這半年裏,我在領導的耐心指導和每月培訓知識下我學到了很多提高了自己的業務水平,也發現了自己的不足。

要當好一名營業員就要熟記藥品的品名,藥品的擺放位置,用法用量和功能主治。這是要當一名藥店營業員的基本功,可我們往往總是大大咧咧的只知其一不知其二,通過經理的耐心指導和長期提問來完成我們的基本功是很不應該的。

作爲一名合格的營業員呀護士個人工作總結以微笑服務爲主題,認真觀察每一位顧客,認真傾聽顧客的訴說,察言觀色,通過顧客的動作和表情來發現顧客的真正的購買動機,不要對只看不買的顧客表現出冷漠和不耐煩的表情.對有購買慾望的顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進店分神,要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應來完成呢個交易。

年終工作總結 篇2

20xx年,是本人在財務工作的第一年。也就是在這一年,我結束了四年的大學生活,踏上了邁入社會的道路,開始了一生生活的征程,從此,邁開了我走向社會的里程碑。

經過領導的安排,我被分到財務管理部任出納,開始了緊張和繁忙的工作。我的崗位工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算、開具增殖稅發票和現金及各種有價證券的保管等任務。剛剛開始的時候,讓我擔任出納工作,我簡單的認爲出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。

但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。

並且剛剛從學校走出來,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結合,這就對實際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。況且我對的情況不是完全的瞭解,對的運作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢。

因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位領導和同事的幫助下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審覈許多原始憑證,以及如何進行賬務處理等問題,通過在實踐中指導,業務技能得到了很快的提升和鍛鍊,工作水平得以迅速的提高。

經過了將近一年緊張的工作實踐和總結,知道了要作好出納工作絕不可以用“輕鬆”來形容,出納工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細緻的工作作風,作爲一個合格的出納,必須努力使自己具備以下要求:

一.學習、瞭解和掌握政策法規和制度,不斷提高自己的政策水平。

二.出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作爲專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

三.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細緻的工作作風和職業道德。

四.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和的利益不受到損失。

五.出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力爲本單位中心工作,爲單位體利益、爲全體職工服務,牢固的樹立服務的思想。

新的一年已經開始,我要努力做到以下幾點:

1、嚴格執行管

理和結算制度,期向會計覈對現金與帳目,返現現金金額不符,做到及時彙報,及時處理

2、及時處理各項,開出收據,及時現金存入銀行,從無坐支現金。

3、根據會計提供的依據,及時發放工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續, 發票上必須有經手人驗收人審批人簽字方可報賬,對不符合手續的發票不付款。

5、嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規範化的要求進行財務報賬工作。在審覈原始憑證時,對不真實、不合規、合法的原始憑證敢於指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正補充,通過過認真的審覈和監督,來保證會計信息的真實合法和準確,發揮財務覈算和監督作用。

以上都是我近一年工作以來的認識,也是在工作中將理論轉化爲實踐的一個過程,學習和努力提高技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,爲全體職工服務,和全體員工一起共同發展!在此,我要特別謝領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

年終工作總結 篇3

本學期在學校的領導下,並結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下:

一、教學方面

1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好七年級的課,上好課,爲更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對於老師,對於學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠後對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage製作簡單的網頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度並不理想,這點在今後的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

2、在教學之餘,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班裏,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響着學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,爲人師表,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育,並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作爲學校的信息技術教師,自然而然地就成爲了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤爲重要,而對於這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,爲以後學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護,更新。

1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,每天進行打掃。給學生和教師一個乾淨整潔的環境來學習。

2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。

3、不要非法下載一些與教學無關的資料遊戲,禁止上網玩遊戲。

4、用機完畢後,應按規定關閉設別,經教師檢查後方可離開座位並把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

5、多媒體室的使用嚴格按照規章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。教師上完課及時進行衛生的打掃。定期進行設備的維護。

6、多媒體室使用後,及時進行一些記錄簿的紀錄。出現問題後及時解決,使多媒體教室進行合理有效的使用。

7、多媒體設備及時進行檢測,未經領導同意,不得擅自開啓投影儀大屏幕,出現問題自己負責。計算機室與多媒體室的微機及時維護,安裝殺毒軟件,定期進行殺毒。不耽誤老師與學生的上課使用。

四、遠程教育方面

1、本學期,認真完成了遠程教育的衛星接收任務,使我校衛星接收工作順利完成。保證了教師及時地查閱和下載遠程教育課件,使我校的教學質量得到了進一步提高。

2、每天進行遠程教育的接收工作,及時地維護好設備。不讓出一點故障。下載完成後,認真做好遠教IP的記錄。

3、定期進行資料的光盤刻錄,把下載的資料進行分學科的整理,整理完成後,刻錄成光盤進行保存管理。及時建立光盤目錄,便於教師的查閱與使用。

4、嚴禁其他教師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉。

5、遠程教育機器及時進行維護和保養,一出現問題,馬上維修,不耽誤第二天的衛星接收。

五、加強學習,提高業務水平

在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課20節的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養,經常閱讀一些關於教師職業道德的書籍,在網上閱讀一些關於新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作課件、網站,爲學校的教育教學服務。

六、今後努力方向

1、要更新教學思路,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收穫並充分利用好互聯網資源。

4、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的`進步。

經過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務於教,努力爲學校的發展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。

年終工作總結 篇4

您們好,我是**,緊張而忙碌的一年馬上就要結束了,回顧我這一年的工作,有許多的收穫和體會。爲了明年部門的工作更上一層樓,總結一下今年工作中的得失很有必要,下面對我的工作進行一下總結。

  一、工作的整體回顧:

一個企業贏利是第一目標,也是企業能否生存下去的唯一保障,一個部門的工作也要緊緊圍繞企業的中心工作來做文章。客房部做爲一個服務性部門,做好清潔給客人提供一個清潔、安靜、舒適、溫馨的休息環境是我們的首要工作,但同時我們還擔負着爲企業創收、節支的責任。一年來,經過全體員工及部門管理人員的共同努力,有經營指標的部分都完成了山莊領導在去年工作會議上給我們下達的任務。在努力創收的同時我們也不忘節約,部門全年把節約工作貫穿始終,在保證工作質量、不影響對客服務的前提下,盡最大的努力降低成本,我們深知節省下來的每一分錢都是集團的利潤。

  二、**年我完成了以下工作:

1.學習、規範崗位的服務用語,努力提高對客服務質量。爲了體現從事酒店人員的專業素養,針對我本人對各崗位服務用語存在不熟悉、不規範現象,我在同事中、在負責本集團客房的主管經理的培訓中學習崗位的服務用語,進行留精去粗,而後吸收爲已用,做爲我對客人交流的語言指南。自本人規範服務用語執行以來,我在對客交流上有了顯著提高。以致在工作的任何時期,好東西貴在堅持,貴在溫故而知新,我將對此加大學習應用的力度。

2.開源節流,降本增效,從點滴做起。客房部是公司的主要創收部門,它的本本本費也很高,本着節約就是創利潤的思想,我和同事們本着從自我做起,從點滴做起,杜絕一切浪費現象,主要表現在: ①回收客用一次性低值易耗品,如牙膏可做爲清潔劑使用②每日早晨要求對退客樓層的走道燈關閉,夜班六點後再開啓;查退房後拔掉取電卡;房間這樣日復一日的執行下來,能爲公司節約一筆不少的電費。

3.爲了做好客房的衛生和服務工作,領導經常對我們打掃房間技能和查房技巧進行考覈和評定。從中發現我們在操作時有無不規範、不科學的問題,針對存在的問題,管區領班級以上人員專門召開會議,對存在的問題加以分析,對員工進行重新培訓,糾正員工的不良操作習慣。我們也利用淡季不斷實踐,認真打掃和檢查好每一間房,通過考覈,取得了一定的成效,房間衛生質量提高了,查房超時現象少了。

4、領導採取對員工集中培訓、專項培訓、個別指導培訓等方式,促進了員工酒店意識得到較大提高,服務理念進一步深化,有聲微笑已成爲員工的自覺行動。對什麼是個性化服務,從感性到理性已有了形象的認識,整個集團形成了一切工作都是爲了讓客人滿意的良好氛圍。從而加深了員工對前期的崗位培訓、部門培訓、班組培訓從理論到實際的全面梳理和提高。

  三、由於各種原因,使我的工作中存在一些問題:

1.容易將個人情緒帶到工作中,高興時熱情周到,不高興時有所怠慢,以後在工作中儘可能克服這種情況,在思想中真正樹起:顧客就是上帝的意識。

2.房間和公共區域的清潔衛生有待進一步的提高。

3.各個崗位的服務規範需要進一步加強。

4.設施設備維保計劃未落實到位。

5.交接班時由於考慮不周,認爲小問題不須特意交接清楚,致使這樣那樣的問題發生,塾不知小事易釀成大錯,今後一定嚴加防範,以免出錯。

  四、關於明年,我的計劃是:

1、認真做好每一天的每一項工作。

2、細化服務措施,提高賓客滿意度。

3、加強教育培訓,強化員工隊伍素質。

4、規範管理,促進企業健康有序發展。

5、加強市場營銷,不斷調整客源結構。

6、認真做好上門散客的銷售工作。

7、做好旺季的合理預定,最大限度地提高銷售額。

8、規範留言服務,使客人感到我們專業的管理水平和酒店服務檔次。

9、多學習其他東西,充實自己。

實踐證明,隨着市場競爭的加劇,客人選擇酒店餘地增多,要提高酒店營銷競爭力,首先應革新觀念,及時調整經營策略和政策,優化和設計自身產品,使策略求新多變,經營政策按不同季節,不斷靈活推陳出新,才能使客房入住率在嚴峻形勢下繼續保持較高水平。

在**年即將到來的日了裏,我們又要揚帆起航,踏上新的征程,我將以更高的標準要求自己,爲開創公司新效益而努力奮鬥。

最後,希望大家到下一年的今天,都踏上一個新的臺階,更上一層樓,謝謝!

年終工作總結 篇5

轉眼間我來到煤礦快一年了,在這段時間裏,我在礦領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,用心主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責,並虛心向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這近一年時間裏,我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成了本職工作。

2、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心爲大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

3、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,爲礦及部門工作做出了應有的貢獻。

總結近一年的工作,儘管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改善。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,爲豐匯煤礦的發展做出更大更多的貢獻。

年終工作總結 篇6

本學期是我初涉教壇的第一年。從開學懷着無比激動興奮的心情,經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡單。不僅擔負着教學工作,更擔負着管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展。回顧這一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下。一、德

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來衡量自己,約束自己,務求能成爲一名符合現代要求的新型老師。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

教師是我從小夢寐以求的崇高職業,我打從心裏愛着它,因爲我面對的永遠是一幫天真可愛的小孩,所以我熱愛我的學生,我深知:愛是現代教育的第一法則。沒有愛便沒有現代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術是"騙人術"。教師的愛應該像母親般細膩,像戰士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認爲:"如果教師只有對事業的愛,那麼他是一個好教師,如果教師對學生具有父母一樣的愛,那麼,他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業的愛和對學生的愛融爲一體,他就是一個完美的教師。"我並以此爲自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己。現在的我充其量系一個空對事業有愛,但如何把這種愛落實到實踐中,這就必須通過自己的多觀察,多思考,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝着一個完美的老師去前進。

二、能通過一個學期校各領導、資深的中、老年教師的關心與幫助下,及自己的摸索,,已經初步掌握了一年級拼音教學,識字教學與課文教學的基本教學模式。特別由樑校監對我拼音總複習課的教學進行了精心的評課後,使我對自己的教學工作有了更透徹的瞭解。第一,自己的組織調控能力不強,學生的課堂常規沒形成。第二,教學語言不簡練,應多留給孩子說話的機會。第三,教學五環節的思路不清晰,帶有隨意性。第四,聲調輕重緩急掌握得不好,基本上自己還沒投入到課堂中去,不能很好地調動學生的真正情感參與到課堂中去。自己提問學生時,腦子裏只有自己教案的下個環節,而忽略了用心去欣賞課堂的真正主人——學生的回答,也就是學生在課堂的活動只是老師爲了教而教的媒介,並不能體現出孩子真正的課堂主體地位,不能是“以學生爲本”了。我想如果不是領導們的關心與耐心的指導,而是讓我放任自流地去探索,探究自己教學的話,這些不好的教學習慣就會成爲我成長的絆腳石,久而久之我必然會成爲照本宣科的、不適合新時期的教書匠。還有陸主任對我們這幫年輕老師的成長更是勞心勞力,在彙報課時,她不閒麻煩地三次帶我一起研究教材教參,三改教案,特別是怎樣問才能使小孩“好學”的問題上更是想得很細。最令我感動的是:那天一早,她放下挎包就來找我,我以爲有什麼急事,原來她昨晚又爲我的彙報課作了思量與調整,一早回來就早餐還沒來得及吃就先來指導我。能在方圓這樣一所不僅具有濃厚教學氛圍,而且領導與老師之間,老師與老師之間又是如此和諧的學校工作我真是倍感自豪,因此自己工作也在不斷地改善,不斷地進步。

除了有名師對我們的悉心指導外,學校還爲我們的成長提供了許多提升的機會——聽優質課就是其中之一。在短短的三個月時間,我們就聽了十多節高質量的優質課。每節課都使我獲益良多。使我的教學有了更多的提高與對教學的思考。如在劉淑琴主任的拼音教學中,使我深刻地體會到:新課標要求讓孩子愉快學習所創設的有趣的完整情景,是如何落實到課堂中去的,讓孩子真的能樂學,愛學,在劉主任的課堂中讓我從衆多的文本的理論中,走到實際操作,讓孩子真正能得到生命的提升,同時劉主任紮實的基本功,靈活的調控能力,多樣的遊戲活動形式都使我得到許多收穫;還有謝主任那堂精彩的英語活動課,讓我這位身在課堂以外的老師,都被她那全身心的課堂投入所感染,連聽課筆記都沒暇寫下來,好像我也成了課堂中的學生一樣。

所以這次讓我最深地體會是:只要老師全身心地投入到教學中,帶領着孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的紅萍果,必定能使孩子不僅提起對學科的學習興趣,更讓孩子得到更多的知識之果。還有許許多多有經驗的老師爲我們創造了提高教學工作的殿堂,如數學學科的帶頭人,陳孝順老師,刑琪老師,張少鴻老師,都爲我們展現了數學教學嚴謹的邏輯思維,及簡練沒有多餘語句的教學語言,使我得到了許多教學上,思維碰撞的火花。如,如何精心設計,逐步落實,讓孩子積極主動地參與到課堂中,使聽、說、讀、寫、的訓練紮紮實實地落實到孩子們身上;如何關注每一個孩子,讓孩子不斷的得到進步,使孩子能真正成爲課堂中的主人;還有如何通過語言文字感染學生,提升學生的語文積累;及師生的關係和諧

能真正提高課堂的效率等等,都是我結合自己的教學實際情況與在優質課中得到的啓發而產生的一點自己的反思。我堅持每次觀摩課都寫下自己的點滴感受與自己的反思,使自己能不斷地細細回味,與學習、積累。

回顧自己一個學期的教學,儘管自己努力不斷的學習與吸收、積累經驗,但自己教學上還是存在着許多不足,必須通過各種途徑去提升自己的教師素質。現代對教師的要求越來越高,因爲自己培養的人,將要面對當今如此競爭激烈的社會,所以他必須真正具有能力,最最重要的是他要學會不斷學習,不斷思考。這就要求我們小學老師——孩子一生起跑線的啓蒙者,教會他們個人的良好行爲習慣,良好的心裏素質等等。因此身爲老師的我要不斷的博覽羣書,增長知識,開闊眼界,積墊深厚的文化底蘊。多看與教學有關的書籍,並做好筆記與收集。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地爲孩子付出,爲他們努力,一定能有更多的收穫。

三、在職方面就談談我的班主任工作,班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的一年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的羣體管理,又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細緻的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作爲一年級班主任,需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境,於是我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:

1、培養學生的良好習慣。

一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行爲,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

2、培養良好的班集體

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、體育花會比賽,六星評比等。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想爲自己的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

3、加強與家長聯繫。

平時,我能關心愛護班裏的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯繫,向他們瞭解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

我的班主任工作由於經驗的欠缺,在許多方面還是存在着不足。如,1、預見性不強。總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身後。我想,儘管我們是沒有做班主任工作的經驗,但如果用心去當,按照宋校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“腦親”的工作能落實堅持下來,就不會發生如“門牙事件”的不愉快事情,這是由於自己對小孩沒有進行透徹的瞭解所致,如果對孩子熟悉的話,知道他與其他小朋友的關係不是太友好,要不周圍的孩子必定會搶着來告訴老師,而自己如果善於關注到每個孩子,發現他在課堂上與平時不同,馬上關心他,就不至於家長那樣生氣;而且自己在孩子中

的事件反饋網絡還沒建立完善,孩子們之間發生了這麼大的事件,有同學流血,竟沒人告訴班主任的我。所以我一定要以此爲監,以後做任何事都必須不僅要心細,更要勤思考,從學生的點滴不良現象就要馬上連鎖反應般,考慮到更大更多的問題。一次跌倒不等於失敗,我更要感謝它的發生,因爲它使我自己準確清晰地看到,潛伏在自己身上的不足,以後就不能再發生這些事情。