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班長的的工作總結範文

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我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能爲同學起好帶頭作用。下面是小編整理的相關內容,歡迎大家閱讀參考!

  班長的的工作總結範文一

這一學期就快結束了,要是用一句話來總結我擔任班長的工作情況的話,我會說:“我很幸福,我很知足!”

之所以這樣說是因爲在這一學期裏,我們全班同學在各方面的表現都很出色,並拿以往來比,都有了很大程度的提高和改善。在這裏,我要謝謝072班全體同學,謝謝他們配合我的工作,沒有我們大家一起的努力,我們也不會有今天這樣一個積極向上、團結一致、和諧的班集體。

下面,我將分版塊來對我班在這一學期中的表現進行總結:

一、日常規範

這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對於我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每週的週三早上的第一節大節沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但後來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電,亂接網線已成爲一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關係也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打遊戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因爲大三了,專業課多了,各自也有了自身爲將來發展的打算,沒有更多的精力花在遊戲上了的。

二、班級活動建設

在這學期裏,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關係,促進學風建設,以及學會感恩。

班長的的工作總結範文

我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然後集體環遊大學城,加強了同學間的交流,增厚了班裏同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及製作活動,班裏同學分爲五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,並將其製作成爲視頻文件,最後我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片製作獎。這次活動的舉辦,不僅給班裏同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養了他們其他方面的能力比如說影片的製作要求懂得運用相關的軟件,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中,我一直帶領着全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品並附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在於感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班裏同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優勢。對於教了我們兩年的張琪老師,班裏同學跟他的感情很深,因爲在這兩年裏張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班裏每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心裏的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

三、自我總結

人,總是經歷過一些磨練後,纔會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個XX級,在這個班裏,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

這學期我最大的改變就是我加深了跟班裏同學的溝通與交流。在以往的日子裏,我總是忙於跟外界社會關係打交道,很少有時間來顧及到班裏同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發現了這點的不足,並加以改善,通過慢慢的接觸,班裏同學逐漸瞭解了我,理解了我,到最後變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班裏每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互瞭解的基礎上,我和班裏的同學間的關係變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班裏同學瞭解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作!我愛這個班集體,我愛班裏的每一位成員!

  班長的的工作總結範文二

時光如電,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作爲17級中醫6班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這裏我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領中醫六班班委會,在輔導員杜老師的監督指導下,在中醫學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結

(1)可贊之處

主要表現在學習上 思想上 工作等幾個大體方面,如

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立背方歌,練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但爲期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。從某個方面充分弘揚了中醫藥文化的特色。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”爲主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了6班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真瞭解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師彙報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq羣,便於及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號,作爲中醫6班的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了“XX建校活動”。爲支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“雙代會”,“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人爲樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動“長沙世界之窗一日遊”活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

4.5月份,在我和生活委員的組織下,舉行了另一次班級活動,“溜冰賽,吃火鍋”在活動中,讓平時很少交流的同學得到了一個很好的機會,溜冰時,會溜的帶着部會溜的,其樂融融。讓我們難以忘懷。

5.本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學參加校團委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學校領導的好評。取得非凡的成就。王迎春同學參加的英語競賽,榮獲全校一等獎。

6.同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書爲大家買糉子,送祝福。每一個糉子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

1.團支部班委會與學校團委及系部輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

(2)不足之處

1.不能讓每個同學都積極參加學校的活動

2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能爲同學起好帶頭作用。

4.前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因爲大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

6.班委中個別幹部與同學溝通部夠,某些時候不能好好的讓同學理解班幹部的做法,引起了不必要是我誤會

過去的就像是雲煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續發揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們六班越來越好.始終堅信.6班的未來就是大家的未來。讓6班的14個班委帶領着55個兄弟姐妹將6班辦的越來越好。