微機室工作總結

微機室工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編爲大家收集的微機室工作總結，希望能夠幫助到大家。

微機室工作總結1

本學期立足於樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

一、本學期主要工作

1.微機室的常規管理

本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。

2.提高微機室的使用率。

繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成爲這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室後，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成爲學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

三、改進措施

1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，爲學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸菸、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及牆壁上隨意刻畫、污損一經發現，將按學院有關規定嚴肅處理。

4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。

5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今後的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結2

本學期，我負責微機室的衛生及整理工作。我本着主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內窗明几淨，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態度，不斷提高工作效率，爲學生上信息課創設條件，爲迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。

日常的工作中，我積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，造成微機室內的衛生差，凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成爲學生塞垃圾的地方，每一週掃除時，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機室的整體面貌；也雖然嚴禁學生攜帶零食進微機室，但大部分學生不按老師的要求做，總是想方設法把零食帶到室內來。活動時，眼看着學生空手進微機室，可是，活動結束，微機室內亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理出來，更是大費周折。一學期來，整理室內時，費盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少的經驗：以往總是清理不乾淨，而現在整理時，只要拿上幾根藤條，順着微機桌的縫隙劃拉上幾個來回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉，

基本保證了微機室內沒有死角，給大部分學生提供了一個乾淨、舒適的學習環境。

根據一學期來的工作，我感覺微機室內的整理要想再上個臺階，必須對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，並且應嚴格要求學生在室內不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。

回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協作分不開的，在今後的工作中，我將要繼續努力，積累更豐富的管理經驗，取得更大的成績。

微機室工作總結3

我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束，本學期微機室在學校領導的指導下，圓滿地完成了各項工作任務。現對本學期以來的主要工作做如下總結：

一、教學工作方面：

1、教學任務完成情況。

本學期，根據學校教學計劃和課時安排，認真備課、認真上課，採用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。

2、學生學習情況。

本學期，教材內容豐富多樣，而且更注重於實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先採取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然後由學生自主完成佈置的課堂作業，最後通過多媒體網絡教室系統展示作品，採用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業。

3、課堂常規管理。

信息技術課的教學工作重點是管理，一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套；二是嚴禁學生在機房內攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動。

二、計算機設備管理方面：

本學期以來，在保證信息技術課正常開展的前提下，利用課餘時間，對學生機房及各辦公室計算機設備出現的各類軟硬件故障，都儘可能及時地進行了維護處理，保障了學校多媒體設備的正常運轉，確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。

三、存在的問題：

1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套，造成課堂衛生較差（主要是灰塵大），影響了學校的整體形象。

2、部分班級的個別學生在教室內亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內環境衛生差。

3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。

以上問題將在以後的工作中逐步完善。

遠教工作總結

近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作，通過這些工作取得了一定的成績，也積累了一些失敗的教訓。爲了便於今後更好地做好遠程教育工作，對近幾年的局域網服務教育教學工作做個總結。

1、紮實抓好培訓工作。

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學，以信息技術教育促進素質教育，全面提高教育教學質量，教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校更加重視對教師的現代信息技術培訓工作。

抓好教師的培訓 我校還紮實開展校本培訓。我校把教師培訓當作發展學校信息化教育的重中之重，常抓不懈。以參加計算機考試培訓的教師爲主體，依託項目配套的多媒體教學軟件包，以周爲單位，採用"一帶多"、"一幫一"、"合作學習"等形式，充分利用課餘時間對教師有計劃的進行計算機培訓，抓好從最簡單的漢字輸入、windows操作系統、電腦畫圖到能用word編制教案，用powerpoint制幻燈片，製作簡單多媒體課件等階段性、螺旋式的提高培訓。經過培訓，現在我校的教師基本都能熟練地利用word編寫教案、編排試卷，會用電子表格統計學校成績，會利用 powerpoint製作簡單的多媒體課件，

2、成立技術支持小組，實行劃片包乾負責制，維護遠程教育項目設備，保證設備正常運轉。

爲保證項目學校的遠程教育設備正常運行，我校成立了遠程教育研究活動小組,一週一次研討活動。使遠程教育設備時常運行在最佳

狀態。

3、組織開展運用優質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。

我校積極開展運用優質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學期聽遠程教育示範課不少於10節、參加遠程教育研究活動不少於10次。每學期初由教導處安排、教研組具體落實，組織廣大教師收看廣饒縣教育網遠程資源播放的優秀課例，播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發給老師拿回家去播放觀看，運用局域網下栽的同步課堂、示範課等優質教學資源進行課堂教學實踐。由骨幹教師帶頭上遠程教育移植課、示範課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質量，推動了教學改革的步伐。

二、項目實施取得的主要成績

(一)通過對IP數據的接收與播放,在接收的內容中有同步課堂、示範課、有教育部新聞放送,能收看的現場收看,而聲音視頻及課件就能進行刻錄,並存放在本校,供教師上課用.通過媒體的應用.對教師自身素質有所提高, 在應用的過程中對教師要求如下:

1．現代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡單的教學手段、教學技術，還要掌握現代遠程教育的通信技術、網絡技術、教育技術、多媒體設計等現代遠程教學的理論與技術。

2．現代遠程教育要求教師不僅要具有獨立的思考、獨立的教學能力與方法，而且要具有團結協作、合作開發與使用計算機多媒體教學資

微機室工作總結4

本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

開學初，首先從管理制度上着手，對學生進行了微機室制度的學習。 要求每位學生上課時先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。

二、 上課期間管理。

上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

三、加強衛生管理。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生衆多，衛生就難管得多。爲搞好清潔衛生，微機室每週都進行徹底的衛生清掃。

四、用電安全管理。

各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

五、上課完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，爲我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下

幾點：

（1）計算機的配置較低。

（2）計算機教學軟件開發相對滯後

（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

六、針對以上問題將採取以下整改措施：

1、加強自身業務學習和鑽研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地爲教師服務。

總之，信息技術是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結5

本學期立足於提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

一、本學期主要工作

1.微機室的常規管理

本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。

2.提高微機室的使用率。

繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成爲這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室後，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成爲學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

三、改進措施：

1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，爲學生創造良好的

學習環境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸菸、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及牆壁上隨意刻畫、污損一經發現，將按學校有關規定嚴肅處理。

4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，

5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今後的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

劉灣小學 陶文亞

20xx年1月

微機室工作總結6

一、活動目的及要求：

促進小學生全面發展，培養自主主動的學習興趣，加強人文素養的積累，使學生能健康地發展，同時也爲學生自身的學科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術活動，讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，儘量達到教學大綱的要求，使學生對計算機知識有一個全面的瞭解，並在此基礎上培養學生對計算機的興趣和意識，提高其科學文化素質。 通過開展活動，向學生進行思想文化素質教育，發奮學習，努力進取，使學生養成良好的學習習慣。具備良好的道德修養，愛護公共設施，保護好微機的使用。

1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設施，認真遵守微機室規則，不準大聲吵鬧宣譁，認真完成作業。

2、上機時需對號入座，不准你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。

3 不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。

二、學生情況分析：

本活動小組來源於3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內容寥寥無幾。 今學期本着教好、學好的原則，努力做好學生的思想工作，摸清學生真正掌握了多少，並且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利於學生自身素質的提高和季候的發展。

2、學生現有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。

3、學生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養，並不斷培養他們對信息技術課的興趣，使他們更多的瞭解未學過的知識，擴大知識面。

4、針對不同的學生，做到注重發現培養較好學生。 信息技術作爲現代教育技術的一門重要學科有着其他學科不可比的優勢，它應用着現代最先進的教育教學工具，學生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發揮他們動手操作能力和思維能力，以培養他們的創新實踐能力。

三、活動措施：

本學期的教學目標是本着培養創新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則，立足於基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學生勤於動手，培謄他們解決實際問題的能力。

1、活動內容要有針對性，目的性，檢測性，並引起學生對知識的回憶，加以鞏固。

2、活動中利用教師示範，電教學習激發學生們學習的興趣，以提高教學活動效果。

3、加強對實踐的操作，培養他們舉一反三，融會貫通的技能。

4、不斷進行思想道德素質教育，加強對學生愛護公物的培養。

5、注意、發現培養學生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦

的有關競賽活動併力爭奪獎。

微機室工作總結7

20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理工作也劃上了句號，現將本學期的管理工作彙報如下：

一、具體工作

1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質保量的完成，每次都是在最短的時間內把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。

2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統就打不開了，爲了能使本校儘快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經，向有關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。

3、教師培訓。爲了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體，我採用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過後，再組織全體教師培訓。

4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，並按時向中心學校上報每月的月報表。

5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，爲了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都爲微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱後蓋，掃除裏面的灰塵，保證機器的正常運轉。

二、不足之處

1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課後，我沒有及時做好登記，而是過後補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。

3、自身的業務水平有限，需要多學習。

4、還沒有充分發揮信息技術的核心作用，沒有很好地爲學校的.教育教學服好務。

5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今後的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務於教學，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，不斷提高自身的業務水平，把微機室管理的更加出色。

微機室工作總結8

本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，並嚴格按教學計劃進行上課。

2、在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

信息技術教師應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，還擔負着學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

三、本學期取得的成績以及對機房的維護

本學期，在教體局的幫助下，我校有11個班級安上了海爾交互式一體機，並及時對老師進行了培訓。現在，我校老師基本都能順利使用電子白板軟件，在教學中，充分利用數字資源，給教學增加了便利和色彩。

對機房進行的維護：

1、禁用學生機上的ＵＳＢ接口；

2、刪掉系統自帶的遊戲；

3、在教師機和學生機上安裝多媒體網絡教學軟件；

4、保護系統所在的分區；

5、管理工作以“嚴”字當頭，要求學生對號入座。

6、不定時檢查穩壓電源數據；

7、認真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作，認真做好機房的日常清潔工作，堅持一天一小掃，一週一大掃，做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。

四、存在的問題：

（1）計算機的配置較低。

（2）計算機教學軟件開發相對滯後。

（3）有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進行教育教學活動。

五、整改措施：

1、加強自身業務學習和鑽研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地爲教師服務。

六、機房檔案：

1、備課室要有使用記錄。

2、打印機、複印機、一體機的使用有記錄。

3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。

4、微機室的教學有教學管理日誌。

5、計算機室內的檔案記錄。

總之，信息技術是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細作，竭盡全力完成工作。在以後的教學和管理工作中，我會努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結9

信息技術作爲一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作爲一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下。

一、結合學校實際開展教學

根據各班的特點，每個班都有不同的學習目標；課前製作PPT文檔，課堂上結合身邊的事例講解、演示，從網站（或論壇）的註冊，到發表文章（或發表帖子）；從購物網站的註冊到購物的操作流程，都力爭讓學生理解直至學會。

二、加強管理，確保機器正常運行

1．制定各項規章制度，確保學生安全上網

本學期，我校微機室改進，所有學生機都換成了聯想啓天M565E。開學初，從管理制度上着手，首先在課堂上對學生進行了微機室制度的學習，包括《計算機操作規程》、《花園鎮中學微機室學生守則》、《花園

鎮中學微機室安全方案》等，還對學生座位作了嚴格的規定，這樣以後的管理就好多了。

2．創設學習的軟環境製作網站

爲了上好信息技術課的室內演示，讓學生在沒有外界影響的環境下學習，我花了近一個月的時間，製作了《花園鎮中學校園網》。這樣學生就能在斷掉外網的情況下，訪問我校校園網，學會註冊、登錄、發表文章等上網的基本技能。

3．改進微機室線路佈置

新微機室交付使用後，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝後鼠標移動不方便。發現這個問題後，我就重新佈線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，爲了節約能源，也爲了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用週末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關，將教師機與其他電源分開。

4．經常更新軟件

網絡上有很多軟件是不斷更新的，在學生機開機時刻，所有的電腦會同時更新數據，這樣勢必造成網絡的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經常進行軟件更新是必要的。

開始在學習軟件安裝的時候，每臺電腦上備有QQ20xx版本的安裝程序，這樣學生在用QQ的同時，也學會了程序的安裝，但還是有少數學生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將QQ20xx直接安裝，同時將IE6升級到IE8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。

三、加強課堂管理，力爭學有所成

1．課前檢查

要求每位學生先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師覈實問題所在，然後纔開始使用計算機。

2．課時監督

上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

3．加強對學生的評價

信息技術課雖然是非中考科目，但也有結業考試，所以我提倡讓學生在學習中，在玩中學習，每次課都要佈置一些學習任務，完成任務後才能玩。本學期學生完成了三份提交作業，一份是局域網的文件提取，另一份是網站註冊及發表文章，最後一份是收發電子郵件。期末統計數據顯示，作業完成率爲82%。

4．嚴格執行微機室使用登記制度

嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現的問題以及解決的方法，課後記錄出現故障的原因。每節課後，都留下一個學科負責人，檢查電腦設備是否完好，衛生是否整潔，並由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。

四、加強衛生管理

灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生衆多，衛生就難管得多。我主要從幾方面着手：

1．加強課間管理

我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，並要求這些學生當時對教室周邊環境進行清掃。

2．加強衛生清掃

微機室的衛生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受週末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛生。特別是天寒地凍的那幾天，爲了不耽誤學生上課，我提着水桶，拿着拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛生做好。我的意願只有一個，給學生一個整潔的課堂，提升信息技術課的品味。

五、改進措施

1．八年級學生面臨着結業考試，理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環使用，課後留書面作業。

2．對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

3．不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。

4．鼓勵學生參加相關的競技活動，挖掘有天賦的學生。

總之，在今後的工作中我將繼續努力，加強管理，帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中，讓花園鎮中的學生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，爲學校爭光！

微機室工作總結10

本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

　　一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，爲了讓初一的學生能夠熟練地運用各種軟件，在不影響教學的情況下，我認真查閱資料，認真備課，每節課都讓學生練習及使用，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從“實戰模擬”中學到了許多知識。

　　二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。

本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，爲了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網絡，保證暢通。

　　三、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

作爲信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負着學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

在這一學期中，我擔任學校初一年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以採取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

　　四、存在的問題：

（1）由於受各方條件的限制，適合於學生訓練的時間太少，而且有些內容比較零散，缺乏體系化。

（2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經驗。

（3）機房內學生不遵守衛生的現象較爲嚴重，部分學生沒有腳套就不進入微機室，這樣也給教學帶來一定的影響。

（4）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

　　五、整改措施：

1、加強自身業務學習和鑽研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。

3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地爲教師服務。

5、認真抓好微機室的衛生工作。

6、認真對學生進行嚴格的管理，不讓學生任意走動。

總之，信息技術是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結11

能成爲我們廠的一名打字員，深感榮幸。自從進本廠以來，在業務主管和同事們的大力支持和幫助下，本人認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務。一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質

進廠以來，本人尊敬領導，與同事關係融洽。爲儘快進入工作角色，本人自覺認真學習本廠、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照廠裏制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。積極參加廠裏組織的各項學習活動，並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。二、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作進廠以來，在業務主管和同事們的支持和幫助下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴格做到按時按量完成廠裏交給的材料和文件的錄入、校對、複印等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，符合材料的規格。在文字排版上儘量設計的美觀些，努力做到讓打印出來的文件或資料便於大家使用。三、忠於職守，嚴格做好保密工作

在文字錄入的同時，能認真執行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印後能及時把作廢的底稿銷燬，不泄露保密材料及文件的內容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、厲行節約，杜絕浪費

爲了明確文印室裏的辦公耗材使用情況，我們製作了“文印登記簿”，對打印、複印或油印超出材料，都要如實登記。“厲行節約，杜絕浪費”。對於文印室裏的計算機、打印機、複印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

五、不足之處和今後打算自從擔任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改進。今後，我一定會倍加努力學習，刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質，力爭做一名優秀的工作人員，爲我們廠的興旺發達做出自己應有的貢獻。

微機室工作總結12

邾城三小鄉村學校少年宮認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育爲主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長爲目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準。

一、結合本校計算機設備實際，開展好青少年宮微機室的教學。

1、結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的計劃，並嚴格按計劃進行上課。在教學活動中，對具體的活動內容都進行了認真的教學分析，思考。在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學活動中，爲了讓學生能夠熟練地文明上網，我認真查閱資料，認真備課，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從文明上網中學到了許多知識。

二、充分發揮資源優勢，提高少年宮的信息化發展的水平。

作爲信息技術輔導教師，除了搞好少年宮教學外，我們還擔負着學校機房計算機的維護和維修等。

總之，在今後的青少年宮微機室工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結13

本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，爲了讓初三畢業班的學生能夠熟練地運用考試軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件，每節課都讓學生練習登錄及使用，同時指導學生如何答題，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從“實戰模擬”中學到了答題技巧。

二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。

本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，爲了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網絡，保證暢通。另外，還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。

三、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

作爲信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負着學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

在這一學期中，我擔任學校九年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以採取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

四、存在的問題：

（1）由於受各方條件的限制，適合於學生訓練的題目太少，而且現有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。

（2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經驗。

（3）機房的無盤系統使用的是盜版軟件，經常出現各種各樣的故障，給教育教學造成了很大的障礙。

（4）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

五、整改措施：

1、加強自身業務學習和鑽研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。

3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地爲教師服務。

總之，信息技術是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結14

時光流逝，轉眼間這學期已接近尾聲，爲了促進以後的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網的管理與建設方面。

1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制度，嚴格按照制度辦事。

2、開學之初對硬件設備進行保養與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統及軟件，保證師生學習應用。

3、微機室內下載了很多遠程教育資源，提高了信息技術課的授課效率。

　　二、微機室的使用方面

學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。

1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養了學習的興趣，鍛鍊了學習的操作能力。

2、利用學籍管理系統，完成了畢業生升學的學籍工作。

3、爲增加教師的微機基礎知識，在微機室對全體教師進行集中培訓。

4、在遠程教育網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，爲教師提供了豐富的教學資源。

5、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。

6、及時檢查並清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。

7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作，並配合學校其它部門完成學校的各項統計工作。

相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展完善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結15

時光流逝，轉眼間以過去半個學期，爲了促進以後的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網的管理與建設方面。

1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制度，嚴格按照制度辦事。

2、開學之初對硬件設備進行保養與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統及軟件，保證師生學習應用。

3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學生都可以進行廣播演示等操作，提高了信息技術課的授課效率。

4、對學校的網站進行了改版增加了很多新的功能。

　　二、微機室的使用方面

學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。

1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年都開設信息技術課，由於以前沒有開過,學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養了學習的興趣，鍛鍊了學習的操作能力。

2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。

3、承擔並完成了學校的各種文字材料的打印工作。

5、在學校組織的“教學之星”大賽中，在微機室進行集中培訓。

6、在網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，爲教師提供了豐富的教學資源。

7、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。

8、及時檢查並清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。

相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展完善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。